(通用)童話故事的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童話故事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文 篇1
從前有一戶牛家族,他們每天都過著溫馨幸福的生活。
可是牛奶奶越來越老了,記性越來越差,經(jīng)常不知道什么時(shí)候要干什么。比如說它在早上吃午餐,中午吃晚餐,而在晚上卻去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳廣場(chǎng)舞的,現(xiàn)在它上午就準(zhǔn)備出門跳舞了。看到這樣的情景,家人們憂心忡忡,又沒有什么好辦法。
一天,小牛想到了一個(gè)好辦法,它興奮地說:“爸爸媽媽,你們能不能去花市,買24盆種類不同,而且開花的時(shí)間也不同的花呢?”“買這么多花干什么呢?”牛爸爸和牛媽媽異口同聲地問道!氨C,我現(xiàn)在先不告訴你們!”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛媽媽只好到市場(chǎng)去買了24盆花,它們還看到小牛把買回來的花擺成一個(gè)圓圈,爸爸媽媽又問了:“你為什么要把花擺放成時(shí)鐘的樣子呢?”小牛沒有回答,只在一旁偷笑。
過了一段時(shí)間,大家發(fā)現(xiàn)牛奶奶有些一反常態(tài):能把早中晚分清楚了,跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間也對(duì)了。于是大家就開始偷偷地觀察牛奶奶,發(fā)現(xiàn)它每天都會(huì)去看一下那個(gè)時(shí)鐘花圈。于是全家人問小牛:“你是怎么讓奶奶分清楚時(shí)間的'呢?”小牛得意地晃晃腦袋,說:“不同的花開放的時(shí)間不同,我依據(jù)它們的開花順序,擺成時(shí)鐘的樣子。只要看一下開的是什么花,就可以大致知道是幾點(diǎn)鐘的呀!
大家恍然大悟,齊聲說道:“我們的小牛兒是真一個(gè)聰明的孩子,我們?cè)趺淳蜎]想到這么好的辦法呢?”
童話故事的作文 篇2
一天,天空萬里無云,陽光明媚。有一只小白兔,叫白白,在森林里采蘑菇。
一只小狗朝白白走過去,一不小心絆到了一塊石頭,從山坡上滾了下去,不小心把白白撞倒了了。
。ǖ」窙]有先去扶起白白,而是大聲)小對(duì)白白說:“恭喜你白白,我們前兩天買的彩票中,你的彩票中了500 萬大獎(jiǎng)呢!”(白白還沒反應(yīng)過來,從地上爬起來呆呆的望著小狗。)
小狗把彩票給了白白,白白(一下明白了)很激動(dòng),將彩票抓在手里后高興地跳了起來。
白白高興的蹦來蹦去,不料手一松,彩票被一陣吹飛了。
白白大聲地說:“彩票,快回來!”
彩票飛到了路燈上,白白向山羊伯伯借了一把梯子,白白把梯子架到路燈上,爬了上去,白白一夠,忽然,又吹來了陣風(fēng),彩票又飛走了。
彩票飛呀飛 ,飛到了天上,白白又朝好朋友皮皮借了一個(gè)撈魚的網(wǎng),“嗖、嗖、嗖”使勁往天上撈,很可惜,沒夠著,彩票飛的更高了。
風(fēng)大了,彩票飛得更遠(yuǎn)了。不一會(huì)就飛到了一個(gè)很深的大坑里,白白想:如果我跳下去了,就可以拿到彩票了吧,不過我怎么下去呢?有了,我可以再用一次梯子吧。
白白剛把梯子架了下去,(剛爬下大坑)不知道哪里吹來一陣大風(fēng),又把彩票吹走了,白白只好空手上去了。
彩票飛到了大海邊,白白飛快的跑了過去,一跳沒夠著彩票,彩票就飛進(jìn)了海水中。白白只好放棄了。
時(shí)小狗跑了過來說:“不用追了,那張不是你的彩票。”
白白說:“那剛才那張彩票是誰的?”
小狗說:“是我的,你的`在這!
白白說:“這是怎么回事。侩y道你的彩票也中獎(jiǎng)了嗎?”
小狗說:“對(duì),我也中了50萬大獎(jiǎng)。我剛才先給你的彩票其實(shí)是我的,我一高興拿錯(cuò)了,把我的彩票當(dāng)成你的給你了,后來我才發(fā)現(xiàn)我手中這張彩票才是你的彩票呢”說著小狗將這張彩票交給白白。
白白驚訝地看著小狗,好一會(huì)才反應(yīng)過來,激動(dòng)的說:“謝謝你,那就從我的這份獎(jiǎng)金中分給你50萬吧,反正我的獎(jiǎng)金還有好多那!
小狗說:“謝謝你!”兩個(gè)人高興的向彩票站走去。
童話故事的作文 篇3
郊外的風(fēng)景真美啊,你看遠(yuǎn)處有像仙人一樣矗立的大山,有像棉花糖一樣潔白的云朵,在看看茂密的樹林,樹上的綠葉一片片的湊在一起好像在偷偷討論著什么似的。一條清澈見底的小溪里,小魚兒們?cè)诤铀袣g快的游著,真可愛。小河兩邊的花綻開笑臉,小草也隨著風(fēng)左右搖動(dòng)。
小牛哞哞閑來無事,四處溜達(dá)竟走到了這里?吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景,它暗暗地想:“小伙伴們平時(shí)都愁著沒有地方去玩,剛好我可以把這個(gè)地方修整一下,這樣大家平時(shí)就有地方可以在一起玩耍啦!”于是哞哞挨家挨戶地去找小伙伴們出謀劃策,他們約好周五晚上放學(xué)就一起動(dòng)工。小松鼠蹦蹦跳跳的帶來了好吃的松果,他們機(jī)智的用松果殼搭起了一條寬寬的板凳;小青蛙頂來了池塘里碧綠的荷葉,小牛用荷葉給小動(dòng)物們做了一個(gè)漂亮的滑梯,小螞蟻們爬上去玩的不亦樂乎……就這樣,在大家的'幫助下,小牛的愿望實(shí)現(xiàn)了,大家每天下課后終于有了可以愉快玩耍的地方啦!小伙伴們非常感謝哞哞,它們和哞哞的關(guān)系也更進(jìn)一步了。
哞哞覺得自己的付出得到了回報(bào),他自言自語的說:“原來,辛勤付出真的就能獲得滿滿的收獲!”多少年過去了,小牛過世了,小動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x小牛哞哞的付出,紛紛提議就把這個(gè)游樂園以小牛的名字命名,就有了現(xiàn)在一直存在的“哞哞小牛風(fēng)景區(qū)”。
童話故事的作文 篇4
有一個(gè)家庭里有三個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有一雙筷子。
一天夜里,三雙筷子聊起天來。大筷子說:"我們的主人可偏食了,每次吃飯都挑大魚大肉吃,看!我們被喂得胖胖的,好想回到原來那苗條的身材啊。"三筷子也發(fā)話了:"我的主人也不是乖孩子,他屬于挑食,估計(jì)他經(jīng)常生病,讓我們都喂得面無血色,渾身沒勁,不生病才怪呢!"二筷子喜氣洋洋:"聽了你們的訴說,我感覺好幸福噢。我的主人樣樣都吃,看我們這身材,這氣色就能猜出來。"大筷子和三筷子低下頭"唉--要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人,那該多好呀!"二筷子安慰道:"我相信,你們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的"。
果然,兩個(gè)孩子知道了偏食和挑食的壞處,也樣樣都吃,三雙筷子高興地笑了。
300字童話故事:可愛的兔國女王
在美麗的兔國里,有一位即美麗又可愛的女王。它為兔正直,非常受兔子們的'歡迎。
一天,兔子女王上山拜佛,半路,遇見了一位衣衫襤褸的兔爺爺,女王走過去關(guān)心的問道;"兔爺爺,你為何獨(dú)自在這荒山野嶺,衣服還如此破?"兔爺爺哭喪著臉說:"那個(gè)不孝的兒子將我趕出了家門,自己霸占了財(cái)產(chǎn)。還妖言惑眾說我死了。"女王聽后,帶著兔爺爺回到了宮中。
剛回去,女王就吩咐捉拿那個(gè)兒子。終于,在一家小菜圃里找到了它。并將它狠狠處置了一頓,這才放它回家。
經(jīng)過這件事后,女王更加受兔子們敬仰,因此,被稱為"兔女郎"。
童話故事的作文 篇5
從前,有一戶貧苦人家,他們天天以砍柴為生,但日子依然很貧窮,終于有一天,父親支持不住,倒下了。但日子不能不過,于是,母親便帶領(lǐng)著孩子們上山砍柴,日子一天天富裕起來,但好景不長,母親又得了一種罕見的怪病,整天躺在床上,孩子們?yōu)榱私o母親治病,把常年積累的錢都花光了,母親的病終于好了,但他們的日子又開始變地貧窮起來……
有一天,兒子們?nèi)淞掷锟硺,他們(cè)谝豢么髽湎峦O履_步,開始砍樹。這時(shí),樹上的一只百靈乞求道:“別別別!我的孩子還在樹上,求求你們別砍這樹吧!”“不砍樹我們就無法生存!”兒子們無奈地回答。這時(shí)百靈開始說道:“只要你們不砍樹,我就告訴你們哪里藏有古代君王的寶藏!”兒子們想了一會(huì)兒說:“好吧,我們不砍這棵樹。你帶我們?nèi)フ野伞庇谑,百靈鳥帶著三兄弟去到了密道,小兒子想:“家里的的燈已經(jīng)壞了,我就把這盞燈拿走吧!庇谑牵米吡四潜K神燈,他又看見了一枚草做的戒指,于是,他撿起來戴在手上。而哥哥拿的卻是珍珠、瑪瑙、鉆石。
回到家后,母親看見了他們帶來的`金銀珠寶很驚訝,以為他們?nèi)尳倭耍髞聿胖,他們走了桃花運(yùn),但當(dāng)母親看到小兒子帶回的東西時(shí),心中很不滿想:這個(gè)笨蛋,帶謝沒用的東西回來干嗎?于是,母親把他趕出了家門?蓱z的小兒子過上了流浪的生活。
有一次,小兒子肚子很餓,但又沒有錢,正在他發(fā)愁時(shí),不小心擦了一下神燈,出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼,魔鬼輕輕說道:“主人,有什么吩咐,小的照辦!毙鹤酉耄和!那么大的一個(gè)魔鬼,好嚇人。等等,他好象說可以按我的話去做,試試吧。于是小兒子對(duì)魔鬼說:“我要吃野雞。”“沒問題!”說話間就來了一盤烤雞。小兒子發(fā)現(xiàn)了神燈的秘密,日子開始富裕起來:穿的是金絲綢緞,身上都是名貴的東西。但小兒子生性善良,所以,從來不拿神燈作壞事。
小兒子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了神燈,日子才一天天富裕起來,所以,小兒子也一直珍藏著這個(gè)秘密,直到他死去。
童話故事的作文 篇6
我讀過的經(jīng)典故事我讀過很多經(jīng)典故事,可是讓我影響深刻的故事是一個(gè)成語故事,它的名字叫《懸梁刺股》,這個(gè)故事讓我對(duì)古人刻苦努力學(xué)習(xí)知識(shí)的精神崇敬無比,我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)著。
這個(gè)故事講了漢朝信都的人,名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問,但是家里非常窮,連紙和筆都買不起。可是他沒有放棄,有一天他終于想到了一個(gè)好辦法,他把家門口那棵樹枝折了幾個(gè),做成了筆,功夫不負(fù)有心人,過了幾年,他練了一手好字。他十分刻苦,為了晚上不睡著,他用一條長繩把頭發(fā)拴住,只要打瞌睡,繩就會(huì)扯動(dòng)頭發(fā)。他廢寢忘食,堅(jiān)持不懈,終于成了一名學(xué)者。
還有一個(gè)洛陽的'人,名叫蘇秦。他曾游說秦王,上書十次,秦王不采納他的主張,家人也不理他,他非常傷心,心想:一個(gè)人難道沒有志氣嗎?因此,他刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書。有時(shí)候就會(huì)疲勞,為了不疲勞,他在讀書時(shí)手里拿著一把錐子,深夜打盹了,就用錐子在大腿上刺一下,一陣鉆心的疼痛,使人馬上清醒過來,繼續(xù)堅(jiān)持下去,最后,他成為了韓、魏、趙、燕等六國的宰相。
這不正是媽媽跟我說的“天才出自勤奮”嗎?再想想自己,學(xué)習(xí)上老師、媽媽要時(shí)時(shí)刻刻督促我,作業(yè)有時(shí)拖拖拉拉,還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺得慚愧,我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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