實(shí)用的童話故事作文【優(yōu)選8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1
夏天的一個(gè)周末,森林的圖書(shū)館里充滿生機(jī)。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來(lái),它踮起腳尖,輕輕地走來(lái),生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過(guò)一會(huì)兒,小兔換一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來(lái),臉上露出驚恐的表情,大叫著:?jiǎn),真刺人。小兔這一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書(shū)館的'小動(dòng)物們都把兩目光一起射到小兔身上,小刺猬委屈地說(shuō):對(duì)不起,你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走,善良的小烏龜開(kāi)口,我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō):你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō):是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō),小刺猬就放心地坐下,果
然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜。
圖書(shū)館又恢復(fù)寧?kù)o。
童話故事作文 篇2
“什么?方塊王國(guó)出事了?”胖胖警官焦急地問(wèn)。“是的!毙》綁K兒秘書(shū)說(shuō),“一個(gè)來(lái)路不明的長(zhǎng)方體從天而降,現(xiàn)在昏迷不醒,正在方塊莊園西部小街的路上躺著呢!
胖胖警官急忙趕往西部小街,他那胖胖的正方體身子一扭一扭地向前奔跑,樣子顯得憨態(tài)可掬。到了西部小街,長(zhǎng)方體和正方體們里三層外三層圍的水泄不通,胖胖警官費(fèi)勁地?fù)荛_(kāi)人群,走進(jìn)一看,只見(jiàn)地上躺著一個(gè)瘦瘦的方體,正處于昏迷狀態(tài)。胖胖警官正準(zhǔn)備靠近點(diǎn)兒觀察這個(gè)來(lái)路不明的方體是否還活著時(shí),地上的長(zhǎng)方體突然睜開(kāi)了兩個(gè)小小的方眼睛,看到這么多不認(rèn)識(shí)的人注視著他,長(zhǎng)方體嚇得渾身一啰嗦。
“別害怕!”胖胖警官走上前說(shuō),“歡迎你來(lái)到我們方塊王國(guó),我們住在方塊莊園,這里有西部小街,比比大道等地方,我們這里的居民都是長(zhǎng)方體或正方體形狀的。你能給我們講講你是誰(shuí)?來(lái)自哪里嗎?”
長(zhǎng)方體說(shuō):“我記得我的名字叫考考,以前住的地方叫‘塊體小國(guó)’,有一天我上山游玩,一不小心滑了一跤,然后我就好像睡著了,醒來(lái)就在你們這里了!
“塊體小國(guó),嗯,說(shuō)不定和我們方塊王國(guó)還有什么淵源呢,在你沒(méi)有找到自己的家之前,就先加入我們的國(guó)家吧!”
“你們能收留我?我真是太幸運(yùn)了!”考考高興地說(shuō)。
“走!我領(lǐng)著你在我們的.莊園里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉一下環(huán)境吧。”胖胖警官說(shuō)。
在莊園里轉(zhuǎn)了一圈之后,胖胖警官帶著考考到派出所辦臨時(shí)身份證。
“辦身份證是要知道表面積和體積的!惫ぷ魅藛T說(shuō)。
考考為難地說(shuō):“我、我、我不知道表面積和體積……”
“沒(méi)事,讓我量量你的長(zhǎng)寬高,馬上就能算出來(lái)!迸峙志俸軣嵝模f(shuō)著便動(dòng)手量了起來(lái)。
只見(jiàn)胖胖警官一邊量著一邊迅速地在紙上記錄著:“長(zhǎng)是8分米,寬是4分米,高是6分米!
“那么表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2
=(8×4+8×6+4×6)×2
=104×2
=208(dm)
體積=長(zhǎng)×寬×高
=8×4×6
=192(dm)
工作人員夸贊著胖胖警官:“您可真是智勇雙全呀!”說(shuō)著便把數(shù)據(jù)錄入電腦,一會(huì)兒功夫,考考的身份證便從電腦里打印出來(lái)了,從此,考考正是成為方塊王國(guó)的居民了。
(后記:這是我預(yù)習(xí)過(guò)五年級(jí)上學(xué)期的課程表面積和體積這個(gè)單元后即興編了一個(gè)小童話,請(qǐng)大家多指教!謝謝。
童話故事作文 篇3
森林小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天的美術(shù)課,狐貍老師走上講臺(tái),大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)比賽做手工!冠軍獲得一輛自行車(chē),亞軍游戲機(jī)一個(gè),季軍假木船一個(gè)!”
狐貍老師又把同學(xué)分為蘋(píng)果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣!”同學(xué)們小聲在下面議論。
開(kāi)始比賽了,金魚(yú)組的同學(xué)做得很不錯(cuò),讓我們看看吧!
小豬做的是一個(gè)千紙鶴,差不多好了;小兔做的`葉片貼畫(huà),只差一個(gè)了,貼的是一棵大樹(shù)上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做樹(shù)葉貼畫(huà),貼得只剩一片了,他貼的是游樂(lè)場(chǎng)里。
下課了,老師讓同學(xué)們把作品交來(lái)。
評(píng)論過(guò)后,小松鼠第一,小兔第二,小豬第三。
其他同學(xué)也得到了禮物——手工書(shū),因此,他們也沒(méi)有沮喪。
等老師說(shuō)“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了,可大家依然興致很高,還想繼續(xù)呢!
童話故事作文 篇4
柳樹(shù)發(fā)了芽,桃樹(shù)開(kāi)了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時(shí)多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶,它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來(lái)。望著鳥(niǎo)巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來(lái)幫它。
一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!
小紅放學(xué)回家,看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經(jīng)過(guò);丶夷昧艘粭l魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)小貓,小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家,對(duì)它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療,小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家?吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚,小紅很欣慰。
后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的.事情,來(lái)找小燕子訴說(shuō),小燕子遇到困難,也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話不談的好朋友。
童話故事作文 篇5
鳥(niǎo)兒和樹(shù)分離后,它飛到了草原上,鳥(niǎo)兒在一棵大榆樹(shù)上做了窩。鳥(niǎo)兒和樹(shù)下的鳳仙花、小草做了好朋友。
小鳥(niǎo)兒每天飛下樹(shù)來(lái),跟小花、小草一起玩,餓了,就抓幾只小蟲(chóng)子吃。
有一天,鳥(niǎo)兒病了,躺在鳥(niǎo)窩里一動(dòng)不動(dòng)。它想,這會(huì)兒跟小花一起唱首歌,和小草一起跳個(gè)舞,該多好。】墒撬×,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,撐不開(kāi)翅膀,怎么能飛下樹(shù)來(lái)呢?它躺著躺著,心里悶極了:“唉,我的.好朋友為什么不來(lái)瞧瞧我呀?對(duì)了,他們還不知道我病了呢!”
小鳥(niǎo)費(fèi)了好大的勁,從窩里伸出頭來(lái),對(duì)榆樹(shù)下面的鳳仙花說(shuō):“鳳仙姐姐,我病了,下不來(lái),請(qǐng)你上來(lái),跟我玩一會(huì)兒,好嗎?”
鳳仙花聽(tīng)了,紅著臉說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起!我長(zhǎng)在地上,不會(huì)爬樹(shù)不會(huì)飛,怎么能上你家去玩呢?”
鳥(niǎo)兒又對(duì)樹(shù)下的小草說(shuō):“小草弟弟,請(qǐng)你上來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話,好嗎?”
小草低著頭說(shuō):“對(duì)不起!我也不會(huì)爬樹(shù)不會(huì)飛,不能上去你家玩!”
在一旁的牽牛花說(shuō)話了,它說(shuō):“鳳仙姐姐、小草弟弟你們不用著急,我看看小鳥(niǎo)去。”
第二天,小鳥(niǎo)還沒(méi)有起來(lái),牽;ň痛灯鹆诵±取皣}嘀噠,噠嘀噠……”小鳥(niǎo)醒來(lái)了,看見(jiàn)牽牛花在它身邊吹喇叭呢!
小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)牽;ǖ睦嚷暎那橐埠枚嗔,鳥(niǎo)兒心情一好,病也好了。( 海普文學(xué) www.wh-haipu.com )
因此,鳥(niǎo)兒和牽;ㄗ隽俗詈玫呐笥选
童話故事作文 篇6
小松鼠一邊摘果子,一邊心想:要是能有另一個(gè)自己,幫我摘果子就好了。真正的我就可以出去玩了。啄木鳥(niǎo)一邊給樹(shù)治病,一邊心想:要是有另一個(gè)自己,就可幫我給大樹(shù)治病,真正的我就可以去喝茶了。
有一天,狐貍博士開(kāi)了一家小店,上面寫(xiě)著“買(mǎi)一個(gè)自己”,大伙看見(jiàn)了都開(kāi)心地叫到太好了,終于可以買(mǎi)一個(gè)自己了。
小松鼠來(lái)到狐貍博士面前說(shuō):“我想要買(mǎi)一個(gè)自己”。啄木鳥(niǎo)也飛來(lái)了,它也想買(mǎi)一個(gè)自己。狐貍博士滿足了它們的要求。
“小松鼠”在摘果子,真正的小松鼠在玩跳房子,快活極了!“啄木鳥(niǎo)”在給大樹(shù)治病。真正的啄木鳥(niǎo)在喝紅茶,涼爽極了!
到了晚上,它們的`媽媽回來(lái)了,大吃一驚,說(shuō):“咦!哪個(gè)是我的孩子”。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽都認(rèn)錯(cuò)了自己的孩子。結(jié)果真正的孩子被趕出了門(mén)外,小松鼠,啄木鳥(niǎo)它們一下子臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果……
第二天,小動(dòng)物們把另一個(gè)自己還給了狐貍博士說(shuō):“我們以后再也不要另一個(gè)自己啦!”
童話故事作文 篇7
在一片大森林里住著一只變色龍。由于他能夠根據(jù)環(huán)境和形式的變化來(lái)調(diào)整自己的膚色去適應(yīng),所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來(lái)變?nèi)サ挠行┬量啵吘箍偰芑U(xiǎn)為夷,沒(méi)有生存的危險(xiǎn)和壓力,也算是無(wú)憂無(wú)慮。-
一次偶然的機(jī)會(huì),變色龍遇到了一只沒(méi)有尾巴的小壁虎,經(jīng)過(guò)攀談才知道,原來(lái)壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,就自己切斷尾巴跑掉,也同樣活得開(kāi)心快樂(lè)。
“你這樣切斷尾巴,還能活得下去嗎?”
“當(dāng)然了,一條尾巴對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么重要,過(guò)段時(shí)間它就又會(huì)長(zhǎng)出來(lái),不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來(lái)變?nèi)サ模嗬郯。 ?/p>
變色龍覺(jué)得小壁虎說(shuō)的很對(duì),它著實(shí)有些羨慕?慈思叶嗪冒。刻燧p輕松松地趴在那兒,真的有危險(xiǎn)時(shí)只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長(zhǎng)得跟它差不多,比它還強(qiáng)壯些,如果我也把尾巴切斷,應(yīng)該比它更快地長(zhǎng)好吧。真是這樣,就再也不用變來(lái)變?nèi)サ牧耍梢允∪ヌ嗟穆闊?
打定主意后,變色龍就開(kāi)始輕松地生活,它不再配合環(huán)境變化膚色,懶懶散散地在那兒趴著,這樣也相安無(wú)事的過(guò)了好幾天。
有一天,正當(dāng)變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一條蛇正在虎視眈眈地盯著自己,變色龍有些驚慌。
蛇已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了,變色龍急忙扭頭逃跑,就在蛇快要咬到自己的一剎那,變色龍猛地咬斷了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
蛇被變色龍的舉動(dòng)驚呆了,它看著那截長(zhǎng)長(zhǎng)的斷尾,搖搖頭走開(kāi)了。變色龍?bào)@魂未定,拼命地往樹(shù)梢爬去,可是它突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了尾巴,自己已經(jīng)無(wú)法掌握平衡,根本不能像以前一樣快速地爬上樹(shù)頂。
終于變色龍狠狠地摔在了地上,這時(shí)它才明白,原來(lái)小壁虎的本領(lǐng)并不適合自己。
舍棄自己本身?yè)碛械腵寶貴本領(lǐng),而去學(xué)一樣不適合自己的東西,這是一件多么愚蠢的事情,這樣不切實(shí)際的想法、做法最終斷送了它的性命。
每個(gè)人都不應(yīng)該盲目地羨慕或效仿別人的做法,而是應(yīng)該根據(jù)自己的情況有選擇地學(xué)習(xí)和發(fā)揮。
童話故事作文 篇8
意外的驚喜(一)
寒假過(guò)去了,我要回家了,我與姑姑戀戀不舍的分開(kāi),回到了臨淄。
一到家就看見(jiàn)了桌子上的一只小老鼠,我驚喜不已。爸爸媽媽跟我說(shuō):這叫荷蘭鼠,給它起個(gè)名字吧!我看這只荷蘭鼠很像《精靈鼠小弟》片子上的精靈鼠,就叫它精靈鼠吧!
你瞧,這只精靈鼠一身棕色的皮毛軟軟的;尖尖的嘴巴總是一動(dòng)一動(dòng)的;豆子似的眼睛滴熘亂轉(zhuǎn),可愛(ài)極了。奇怪的是,它那鼓鼓的身子,一摸就會(huì)收緊,仿佛要變成一張紙似的,會(huì)讓你情不自禁的起一身雞皮疙瘩。它吃飯的樣子也很特別。每次找到食物,它都是先把食物放在嘴里的囊袋里,然后四處張望著找一個(gè)它認(rèn)為安全的地方吐出來(lái),慢慢地吃,好像生怕別人搶它的食物似的!真是個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物!
失蹤的荷蘭鼠(二)
一天晚上,隱隱約約間聽(tīng)見(jiàn)吱吱、吱吱的聲音,我以為是盒子中的精靈鼠想要什么,忙跑過(guò)去看。
可是,盒子里哪兒還有精靈鼠的影子,盒蓋也歪到了一邊。完了,精靈鼠逃跑了! 我急忙趴在地上尋找,緊張的心嘣嘣亂跳!可是任憑我找遍了屋子,還是沒(méi)看到精靈鼠的影子。我急得哇哇大哭,爸爸媽媽聞聲而來(lái),一看,荷蘭鼠失蹤了,也幫忙尋找。就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,突然吱吱、吱吱的聲音又響了起來(lái)。那聲音好像是從床底下傳來(lái)的,我們聞聲唿喚,可是任憑我們?cè)趺催鼏荆`鼠就是不出來(lái)。沒(méi)辦法,我們只好一人拿一根棍子,在床下?lián)芘,想把精靈鼠逼出來(lái)。我們左一戳,右一戳,最后精靈鼠走投無(wú)路,只好乖乖地出來(lái)了。
精靈鼠終于抓住了,我們的心也放了下來(lái),今天晚上的覺(jué)終于可以睡安穩(wěn)了!
我與荷蘭鼠的`感情(叁)
精靈鼠越來(lái)越淘氣,它叁番五次地逃跑,我們就叁番五次地將它捉拿歸案。
終于爸爸媽媽有點(diǎn)煩了,決定把它送到姥姥家去。聽(tīng)到這個(gè)消息,平時(shí)乖巧可愛(ài),從來(lái)不跟父母大聲說(shuō)話的我大喊一聲:不行!因?yàn)榘职謰寢尩臎Q定,讓我想起了我養(yǎng)過(guò)的兩只小雞皮皮和淘淘。自從皮皮和淘淘去了姥姥家,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們,到現(xiàn)在,一提起這事我就很傷心、很難過(guò)。所以,這次我堅(jiān)決不同意爸爸媽媽再次送走我心愛(ài)的精靈鼠。爸爸媽媽對(duì)我的行為感到非常吃驚,但最后還是同意把小老鼠留下來(lái)。
雖然精靈鼠給我們添了不少麻煩,但也給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。相信在我的精心照顧和愛(ài)護(hù)下,精靈鼠會(huì)越來(lái)越乖的!
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