實(shí)用的感受的作文【錦集3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文 篇1
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開(kāi)窗戶(hù),撲面而來(lái)的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開(kāi)會(huì),在說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲(chóng)子了。樓下的玉蘭開(kāi)的正旺盛,一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄穑銧?zhēng)我搶的吸收著陽(yáng)光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著,晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了?纯吹孛嫔弦策保留著雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!
在還在上小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開(kāi)心,穿著鞋子踩著雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂(lè)。
“哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的'耳邊,伴隨著他,我下了樓,開(kāi)始上學(xué)的旅程。我看見(jiàn)許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!笔婊钍婊罱罟,抖擻抖擻精神,這一天都會(huì)很舒服;我看見(jiàn)三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生,還不著急上學(xué),興高采烈的采著草叢里的小花;我看見(jiàn)那個(gè)熱愛(ài)朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好,不僅如此,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它,感受它吧!
感受的作文 篇2
“五一”放假七天,我與爸爸去姑姑家,主要是為了看望奶奶,同時(shí),也是為了找我的表妹麗麗玩。
到了姑姑家后,我看到客廳里有好幾個(gè)人,每人手里都提著大包小包,裝得鼓鼓囊囊,臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪,就問(wèn)我的表妹麗麗:“這是些什么人?他們是干什么的?”我的表妹驕傲的說(shuō):“我爸是局長(zhǎng),這些人有求于他,包里裝的肯定是禮物啦!”我聽(tīng)了后氣憤的說(shuō):“社會(huì)主義國(guó)家還有這種事情!”我的表妹埋怨的說(shuō):“這樣的事多了,你還能管得了?”說(shuō)完后就拉著我看小人書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我的姑父回來(lái)了。他一看這些人手中的大包小包,生氣的說(shuō):“你們這是干什么?我們這次工程招標(biāo)實(shí)行的是公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng),各位還是請(qǐng)便吧!”有幾個(gè)聽(tīng)后,灰溜溜的走了,還剩下一位討好的說(shuō):“王局長(zhǎng),你說(shuō)的在理,不過(guò)我們還是朋友嗎?我給孩子買(mǎi)了一點(diǎn)東西,還是應(yīng)該留下的嗎!闭f(shuō)著,他從提包里拿出了一些花花綠綠的'糖果、玩具等,讓人看的眼花繚亂。
我姑父生氣的大聲說(shuō):“請(qǐng)把你的東西收起來(lái)!”這時(shí),我表妹可動(dòng)心了,又是打手勢(shì),又是擠眼睛,懇求把東西留下來(lái),而我的姑父好象沒(méi)看到一樣,堅(jiān)決讓那位叔叔把東西帶走,并送他出了門(mén)。
我的姑父回來(lái)后,對(duì)我的表妹嚴(yán)肅而耐心的說(shuō):“爸爸是一名共產(chǎn)黨員,絕不能開(kāi)后門(mén),更不能收禮,你這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’可要配合好吆!”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動(dòng)的說(shuō):“姑父,所有的共產(chǎn)黨員干部都和你一樣就好了。”,我姑父謙虛的說(shuō):“抵制不正之風(fēng),每個(gè)人都有責(zé)任啊!”我聽(tīng)到姑父的這句肺腑之言后,覺(jué)得象一陣春風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心田。
感受的作文 篇3
現(xiàn)在我已是一名初中生了,學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會(huì)去想小學(xué)時(shí)那種天真、燦爛的笑臉,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。很多人都會(huì)覺(jué)得小學(xué)生活真好,壓力既逍,玩的時(shí)間又長(zhǎng),從而導(dǎo)致想長(zhǎng)大卻又不想長(zhǎng)大的.這種矛盾存在。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)的我也有這種矛盾,但很快又改變了這樣的看法。
小學(xué)就像是我們快樂(lè)童年的回憶。在自己心情不好的時(shí)候,去想想那些快樂(lè),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)雨過(guò)天晴呢。
但中學(xué)卻是打開(kāi)文學(xué)大門(mén)必經(jīng)的第一關(guān),好的開(kāi)始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。
苦點(diǎn),累點(diǎn),算什么,知識(shí)的力量讓我心服口服。
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