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感受的作文600字

時(shí)間:2025-10-23 07:49:08 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

感受的作文600字共6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文600字共6篇

感受的作文600字 篇1

  幾千年來(lái),中華民族文化不曾中斷,綿延不絕,傳播至今時(shí)今日。中華民族文化博大精深,使人們得到許許多多的知識(shí)。 讀古詩(shī)詞,我感受到中華民族文化的魅力!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!弊屛腋惺艿皆绱航o自然界帶來(lái)的生氣和活力,讓我融入那美妙的意境中。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!斌w現(xiàn)出最真摯的愛(ài)意,表達(dá)出詩(shī)人的真誠(chéng)。《如夢(mèng)令》一詞中的“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊”表現(xiàn)出詩(shī)人的凄涼與傷感之情!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!北憩F(xiàn)出作者的廣闊胸懷。古詩(shī)詞讓人情緒飛紛,讓我們似在與古人交談。

  讀古文,文言文。讓我明白古人的文化知識(shí)。中國(guó)的四大名著我讀了,至少五遍了,每次閱讀總會(huì)感受到不同的東西,體會(huì)到不同的情感。讀文言文讓我感受到國(guó)大精深的中國(guó)漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語(yǔ)》這部膾炙人口的作品,使我明白許許多多的道理,明白許多為人處世交往的原則。聽(tīng)賞古典樂(lè)器的演奏,我也感受到了中華的魅力。聽(tīng)著那古琴發(fā)出的聲音,令我置身于一種不一樣的意境,聽(tīng)著古典樂(lè)器所發(fā)出的聲音,能讓人身心放松,緩解疲勞,聽(tīng)著不同的古典樂(lè)器的發(fā)聲,讓我感受到不同的中華民族文化。

  游賞國(guó)家保護(hù)景區(qū),我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院,是多么的雄奇壯麗啊!那精美的雕工,估計(jì)是當(dāng)今的`人們無(wú)法超越的,當(dāng)看到如此狀況,你一定會(huì)感受到古人的智慧定,會(huì)贊揚(yáng)的古人吧;看那雄偉的長(zhǎng)城,幾千萬(wàn)人的雙手共筑起的長(zhǎng)城,定會(huì)令你震驚。

  看民間藝術(shù),你定能感受到中華民族文化的魅力,那精細(xì)的剪紙,令人大開(kāi)眼界,讓美味的紙?zhí)侨宋锒〞?huì)讓人流連忘返,那滋味絕不會(huì)令人忘記。那繡間令你感到驚奇,是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇,是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們應(yīng)傳承中華民族文化。

感受的作文600字 篇2

  月考結(jié)束了,很累,有種茫然感,不知道要怎么辦。

  我不知道為什么我現(xiàn)在做物理卷子失誤連連,我不知道為什么我效率越來(lái)越低,我真的好累,好累。

  ZZ看了我的物理卷子嘆了口氣——我讓小兵兵失望了。做最后一道題目的時(shí)候似乎腦子就這樣短路掉了,竟然就盲目得出了一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論,我最討厭的就是不是不會(huì)做而是失誤——雖然說(shuō)即使再檢查也不一定會(huì)檢查出來(lái),但這不是難題啊!要說(shuō)難,我完全可以做得出更難的題目。我知道盲目追求高難度是錯(cuò)誤的,可是,不追求更不行啊。

  心中似乎一直有著解不開(kāi)的結(jié)。我無(wú)法去忽略別人的感受,我一直都希望所有人都能對(duì)我滿意所有人都會(huì)喜歡我,就比如說(shuō)讓ZZ失望就令我很難受。我一直都希望在別人眼中我是個(gè)好孩子,是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我很在乎別人的感受,雖然別人對(duì)我說(shuō)過(guò)怎么能讓所有人都喜歡你呢,可我就是這么貪心,我知道這樣會(huì)讓我很累,可是,怎么辦?

  我效率不高的原因和整天煩惱有著很大的聯(lián)系,我希望我的心能平下來(lái),靜下來(lái)。

  “沒(méi)有誰(shuí)來(lái)得及看足誰(shuí)的成長(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)而停留,沒(méi)有誰(shuí)真能陪誰(shuí)翻山越險(xiǎn),抵達(dá)人生的極樂(lè).我們不過(guò)是彼此人生長(zhǎng)長(zhǎng)短短的`段落!敝皇嵌温涠选松臉(lè)章注定是要靠你自己去奏響的;蛟S,在不傷害別人的前提下,真的是自己好好的生活學(xué)習(xí),才是最重要的吧。別人,真的是如同過(guò)眼云煙般稍縱即逝的,只是生命中的一個(gè)過(guò)客而已。

  快要新的一年了,我要拋卻所有的煩惱,好好生活!我不會(huì)忘記自己的理想的!

  對(duì)于寒假的安排,雖然我知道我會(huì)在那四天后哭著離開(kāi)家,可是這是我的選擇,我想,我不會(huì)后悔。我有時(shí)候很想撲到爸爸媽媽身邊不離開(kāi)他們,可是我是要長(zhǎng)大的,我是要獨(dú)立的。為了自己的路我放棄了很多,可是還是要走下去。雖然我要變得更堅(jiān)強(qiáng),可是我知道,每當(dāng)我想有個(gè)依靠的時(shí)候,家永遠(yuǎn)是我最重要的港灣……

感受的作文600字 篇3

  暑假里的一個(gè)星期六,我們?nèi)矣忠黄鸫髵叱。我自告奮勇地要求負(fù)責(zé)自己的房間,爸媽肯定覺(jué)得我懂事多了,就同意了,但說(shuō)最后要來(lái)檢查的,我當(dāng)然回答沒(méi)問(wèn)題。我先整理床、床頭柜、衣柜及書(shū)櫥,把以前亂扔的東西都分類放好,然后拿起工具開(kāi)始擦,先是用濕的,然后再用干的,先擦上面,再擦下面,先擦里面,再擦外面,一遍又一遍,手酸的快要斷了似得,就停了下來(lái),想偷懶一下,這時(shí)看到爸爸媽媽滿頭大汗的還在干,一點(diǎn)也不累似的,心里想:我怎么又沒(méi)有耐心了,要記得做一樣事情就要好好做,做好了就能開(kāi)開(kāi)心心地玩了。想到這里,我就又拿起掃把開(kāi)始掃起來(lái),一會(huì)兒就全部掃好了。我就去跟爸爸說(shuō):“我的任務(wù)已經(jīng)完成了!卑职纸形胰椭鷭寢。于是我就來(lái)到廚房找媽媽,我跟媽媽說(shuō)“媽媽,我來(lái)幫你吧!”媽媽很高興地答應(yīng)了,吩咐我去擦墻壁。于是,我拿起抹布使勁地擦起來(lái),還把瓷磚縫里的垃圾也擦掉了。大掃除結(jié)束以后,我們大家都累得氣喘吁吁,但看著整潔的家感到很開(kāi)心。

  晚上吃晚飯的時(shí)候,媽媽突然生病了,晚飯也吃不動(dòng),看到媽媽虛弱的樣子,我心里有點(diǎn)難過(guò),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天就讓我來(lái)喂給你吃吧!讓我也當(dāng)一回大人!眿寢岦c(diǎn)頭微笑表示同意,我就抬起了飯碗,一口飯一口菜得開(kāi)始喂給媽媽吃。魚(yú)有骨頭我就把骨頭拔出來(lái),蝦有殼我就把殼剝掉再喂給媽媽吃,她吃得快我就喂得快,她吃得慢我就喂得慢,看到媽媽吃得津津有味的'樣子,我也開(kāi)心極了!從晚上五點(diǎn)半一直喂到六點(diǎn),直到媽媽吃得一粒米飯也不剩,我才放下碗筷,這時(shí)我才感到手酸腰酸,腿也麻了,我就想:幸虧每天媽媽只吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,我也就喂這么一次,自己就感到快累趴下了,而大人天天要照顧小孩,除了照顧家人還要出去工作,他們一定更累更辛苦。想到這里,我趕緊抱了抱媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō),今后我一定更乖更努力,做好自己力所能及的事情。

  我想:原來(lái)當(dāng)大人也不是一件容易的事情!

感受的作文600字 篇4

  今天的心情真叫好,我哼著小曲,我高興是因?yàn)槲冶砀缇鸵貋?lái)了。 我和爸爸媽媽苦苦等待著表哥,咚咚響起了敲門(mén)聲,我像一只離弦的箭一樣沖向門(mén)口。一打開(kāi)門(mén),果然是表哥,只見(jiàn)他頭頂戴了一頂美麗的雪帽(雨雪落到了表哥的腦袋上形成了雪帽),我們一起在桌子上吃完了飯。吃過(guò)飯后,表哥說(shuō):鵬飛,我?guī)愠鋈ネ姘!我滿口答應(yīng)了,我和表哥漫無(wú)目的地在大街上游蕩,表哥說(shuō):你陪我去臺(tái)球廳玩兩桿吧!我說(shuō):好,你玩!我在旁邊為你加油。 走進(jìn)臺(tái)球廳,一股熱浪撲面而來(lái),望眼一看,里面人還真不少,表哥拿了一根球桿站在球桌旁等待對(duì)手。忽然,有個(gè)三十出頭的人來(lái)到我哥身邊,對(duì)他說(shuō):咱們倆來(lái)一桿吧!我心想:這個(gè)人真不自量力,我表哥球齡已有8年了。果然不出我所料,那個(gè)人被打得落花流水,那個(gè)人只好付了錢(臺(tái)球廳規(guī)定誰(shuí)輸了球誰(shuí)付錢)。不一會(huì)兒,各路豪杰相繼來(lái)找我表哥這挑戰(zhàn)。表哥在和一個(gè)大個(gè)子打的時(shí)候最糾結(jié),那個(gè)人胡子微微向上翹,全身散發(fā)出一種有錢人的氣息。只見(jiàn)那個(gè)人用眼睛掃了掃球袋,砰的一聲球準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)了球袋。但是最終表哥還是憑借著自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了對(duì)手。 表哥在座位上休息時(shí),有個(gè)人拿來(lái)一根球桿對(duì)我表哥說(shuō):兄弟,打的'不錯(cuò)呀!我借你用用這根球桿吧!表哥拿著這個(gè)球桿可謂是如虎添翼,過(guò)五關(guān)斬六將,一桿沒(méi)輸。表哥打完球之后天色已晚,便把球桿隨手放到了一邊,我倆匆匆忙忙的走了。我們一直走到家門(mén)口時(shí)才想起那根球桿,表哥說(shuō):你先回去吧!我去找找那根球桿的主人,好還給別人。不一會(huì),表哥大汗淋漓的回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):球桿找到了,我把它還了?粗砀鐬榱艘桓驐U氣喘吁吁的樣子,在這個(gè)冰冷的冬日,我為表哥的誠(chéng)信和執(zhí)著而感動(dòng)。 如果人人都能像表哥這樣有責(zé)任心,那么世界一定會(huì)充滿愛(ài)的氣息。六年級(jí):靜守這份

感受的作文600字 篇5

  我們祖國(guó)名山大川眾多,自然風(fēng)景十分美麗。長(zhǎng)白山之行讓我感受到了山川的魅力。

  去年勞動(dòng)節(jié),我們一家來(lái)到了我們期望已久的長(zhǎng)白山。坐車來(lái)到了山腳,剛下車,耳邊就傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我抬頭望去,幾只活潑的鳥(niǎo)兒在上空盤(pán)旋,仿佛在歡迎游人的到來(lái)。

  看到長(zhǎng)白山,我才意識(shí)到我之前的畫(huà)作是那樣空洞,那樣地?zé)o神。這是怎樣的畫(huà)筆都繪不盡的風(fēng)姿。山巒高低起伏、巍峨峻俏,又不乏玲瓏剔透,婀娜多姿。一座座山峰身披綠色的外衣,那座山峰像彎腰身背草簍;那座像天馬凌空欲飛;那兩座高低分明,緊密相連,該是母親在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一句優(yōu)美的詩(shī),一副美妙的畫(huà),它們架起你想象的翅膀,讓你的心靈自由飛翔,變換出一個(gè)個(gè)神奇多彩的形象。

  再向內(nèi)深入,那白練般的溪流豁然映入眼簾,它雖然沒(méi)有黃山飛瀑那樣的灑脫壯觀,但也足以令人驚嘆不已。

  順著臺(tái)階向上走,在路途中有許多種類的奇異樹(shù),他們貌似在歡迎我們的到來(lái)。這時(shí),我因?yàn)楹0芜^(guò)高而引起的.不適一掃而空,心情突然舒暢起來(lái)。

  在攀爬了一千多級(jí)臺(tái)階后,終于來(lái)到了天池,站在天池向下俯瞰,可以看見(jiàn)長(zhǎng)白山的全貌,這些山峰都像在祝賀我。雖然長(zhǎng)白山迷人,但天池更迷人,天池像一面鏡子。折射出高空和遠(yuǎn)山的景象。天池水之清,“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”;水之碧,就像碧綠的翡翠,看到天池,我才感受到水的嫵媚與柔情。

  祖國(guó)之大,無(wú)奇不有。我們祖國(guó)竟然聚齊了最巍峨的山,最嫵媚的水,我真的感受到了山川的魁力。

感受的作文600字 篇6

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。暑假很快結(jié)束,但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō):是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的`書(shū)包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開(kāi)學(xué)四天了,我罰過(guò)站,被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!

  終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書(shū)包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!

  說(shuō)道這里,我對(duì)六中肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進(jìn)了六種的校門(mén),我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng),不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長(zhǎng)們!你們辛苦了!我愛(ài)你們

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