(優(yōu))畢業(yè)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
在畢業(yè)之際，我由衷的感謝，我的母校，我的老師，我的同學(xué)們！是你們陪我度過(guò)了，這六年來(lái)，最艱難，最歡樂(lè)，最傷心的日子！
如今就要畢業(yè)，怎么讓我舍得，曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的淚水都在一同說(shuō)著，別畢業(yè)！一畢業(yè)我們就散了，散了！珍惜的舍不得。
永遠(yuǎn)的友誼給永遠(yuǎn)的你，永遠(yuǎn)的情給永遠(yuǎn)的你，永遠(yuǎn)的歡笑給永遠(yuǎn)的你！我們的'永遠(yuǎn)也會(huì)在一起，如果記憶讓我忘掉你，那么我寧可失去記憶。生命中有些東西是暫時(shí)的，但是友誼我忘不了！
但是同學(xué)們，初中是一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們努力追尋我們的夢(mèng)吧，即使分開(kāi)，我們的心還在一起。
畢業(yè)，讓我們每一個(gè)人難過(guò)。離開(kāi)六年的母校；離開(kāi)和藹可親的老師；離開(kāi)友誼比天大的同學(xué)們，誰(shuí)都會(huì)舍不得。在每個(gè)人的心，雖說(shuō)我們不是特別留念母校，但不管怎么說(shuō)也在這學(xué)習(xí)了六年，心中已有很多不舍。在那一年的那一天，我們將各奔東西，六年來(lái)，我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，總之，我愛(ài)你們！
畢業(yè)作文 篇2
一過(guò)便是六載，一笑便是六年，彈指一揮間，六年時(shí)光悄然溜走。臨到離別之際，驀然回首。昔日的土磚瓦房，何時(shí)已成了高樓大廈；昔日的一草一木，何時(shí)悄然抽過(guò)了六次新芽；昔日意氣風(fēng)發(fā)的教師，何時(shí)佝僂了腰。畢業(yè)好似一陣風(fēng)，吹散我們之間所有的牽絆，任憑歲月將我們拋到世界各地。我多么希望，時(shí)間定格在我13歲的時(shí)光。掩面沉思，曾經(jīng)屬于我們班所有人的回憶，構(gòu)成了我流光溢彩的童年時(shí)光。
六年前，稚嫩的我們第一次離開(kāi)了各自的家庭，來(lái)到了這個(gè)當(dāng)時(shí)在小小的我眼中龐大的不可一世的世界。那段充滿純真的歲月，是我記憶深處珍藏的最快樂(lè)的回憶。
那一年，我們班幾十位同學(xué)第一次遇到了一起，我們彼此大睜著茫然的雙眼，偷偷打量著對(duì)方。生性頑劣的我一個(gè)惡作劇打破了這陌生的氣氛，望著那個(gè)不幸“中獎(jiǎng)的同學(xué)，”全班響起了暴風(fēng)雨般的笑聲。我忍不住為自己的成果喝彩。我們就這樣彼此熟悉了起來(lái)。
兒時(shí)的我，甚是活潑，初到一個(gè)陌生之地，我絲毫不顯膽怯，招招這個(gè)，惹惹那個(gè)。老師見(jiàn)我做的無(wú)關(guān)大雅，便不再制止我。漸漸的，我就成為了班中的小霸王。一日課上，老師竟然不在，頓時(shí)我心中的小人雙手叉腰哈哈大笑，這下可是山中無(wú)老虎——猴子稱霸王了。不巧的是，正當(dāng)我得意忘形之時(shí)，誤傷了一位女同學(xué)，年幼的我頓時(shí)慌了神，令我沒(méi)想到的是，當(dāng)老師趕到嚴(yán)肅批評(píng)我時(shí)，那位在班中一直乖巧的女生竟在老師面前替我開(kāi)脫。事后，我問(wèn)她：“你為什么要幫我？”那位女同學(xué)輕輕柔柔地說(shuō)道：“你也不是故意的，沒(méi)關(guān)系的”，那一刻，一向唯我獨(dú)尊的我，竟嘗到了什么叫做后悔的滋味。我?guī)е智敢鈱?duì)她說(shuō)：“我叫康平，做個(gè)朋友吧？以后在班里我罩著你。”我拍著胸口承諾。她顯然沒(méi)料到我會(huì)這樣說(shuō)，微愣了一會(huì)兒，答到：“好，王如雪，我的名字”。第一次，我嘗到了友情的味道。那么甜，那么溫暖。
沉醉在兒時(shí)的快樂(lè)中的我，視線不經(jīng)意落在了那條林蔭小路上，那里的一草一木，都曾記載著我的歡笑，悲傷，他們是我空虛時(shí)最好的.傾聽(tīng)者。當(dāng)雙腳即將踏出母校大門那一瞬，視線不經(jīng)意撇到校門的四個(gè)大字上，心中那淡淡的感傷好似被放大了千百倍，一滴滴滾燙的液體，糊了眼眶，也暈開(kāi)了那片感傷與不舍。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，母校中的所有人！
六月季，是個(gè)離別的季節(jié)，我們之間堅(jiān)不可摧的情誼，就這樣被三張考卷考散。臨別之際，往日的記憶碎片拼接成一幕幕畫面，像放電影般在我腦海中回放。我知道，離別是為了更好的相遇，我們康小的幾十個(gè)同學(xué)，無(wú)論身在何方，我們從來(lái)就不曾分離，因?yàn)槲覀兊男脑缫讶酁橐惑w，記憶已成永恒。我們的情誼從來(lái)不曾缺席，時(shí)光不老，我們不散！
畢業(yè)作文 篇3
很快，我就要離開(kāi)我學(xué)習(xí)了六年的母校了。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在是在畢業(yè)班，所以這個(gè)學(xué)期無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它都很緊張�；蛟S就是因?yàn)槭钱厴I(yè)班，老師布置的作業(yè)都比以往的學(xué)期多。即使是這樣，我也要專心的完成老師所布置的作業(yè)，爭(zhēng)取考上我心中那間理想的中學(xué)。這是很漫長(zhǎng)的路程，首先，在準(zhǔn)備上新課文的前一天，我就要認(rèn)真預(yù)習(xí)準(zhǔn)備要教的那一課，在老師講新課的時(shí)候，我吸收就會(huì)快一些。老師教完新課，放學(xué)回來(lái)的`后要先復(fù)習(xí)一遍，然后再認(rèn)真做作業(yè)。做作業(yè)期間，要認(rèn)真審題，讀懂題目說(shuō)什么了，再認(rèn)真地去做，字不能馬虎，要一筆一劃工工整整地去寫。作業(yè)改完發(fā)下來(lái)了，要看看有沒(méi)有做錯(cuò)的題目，如果有，要拿“錯(cuò)題本”抄下來(lái)，“錯(cuò)題本”要分語(yǔ)、數(shù)、英三科，到考試測(cè)驗(yàn)時(shí)，再把這些錯(cuò)題重做一遍。我希望在這個(gè)學(xué)期里能拿到好成績(jī)。
這是最后一個(gè)學(xué)期，也是我在母校呆的最后一個(gè)學(xué)期，更是我和同學(xué)們一起的最后一個(gè)學(xué)期。
在這溫暖的大家庭里——我們更要懂得珍惜。
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