【推薦】初中畢業(yè)作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔挟厴I(yè)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè),離別……是的,畢業(yè)就代表離別,可是卻從未想過它居然來了。還清楚的記得那一天夜晚,每一個同學(xué)都捧著書,桌子上是積成小山似的復(fù)習(xí)資料,每個人似乎都想用吸塵器,把書上的字字句句,甚至標(biāo)點符號,都吸出來再倒進(jìn)腦子里……就是這樣的夜晚,沒有人會想到明天的離別,更沒有人會在抱著書本復(fù)習(xí)時流下那友誼的眼淚。
漫步在夜晚的街道上,不只是身體上的寒,心里也多了幾分凄涼,還有些懊惱。抬起頭,望望不遠(yuǎn)處因為燒得太久而快壞了的路燈,它的一閃,一熄,似乎都成了最絕望的吶喊。而現(xiàn)在的我和現(xiàn)在的它,竟然是一樣的,只不過它是外表,我卻是心。雖說這不是生死離別,但卻是我的童年?墒,從我的.生日過去之后,它就開始變化,不是從我的記憶中退去,而是變成一顆糖果,隨著心潮,蕩入心海,在那海洋的中心創(chuàng)造一片繽紛的天地,每每我置身于此時,都會記得,它的名字叫——童年。
還牢牢記著畢業(yè)時老師說的一句話:人的成長總帶著一些傷
痕,而成熟的代價,就是經(jīng)歷千萬,直到稚嫩的消失。的確,可是干嘛要在童年結(jié)束后畫一個完美的句號,何不畫一個意猶未盡的省略號,代表著那奇異繽紛的童年還未完結(jié),讓我們期待下一個未來時可以回味,一直到未來…
初中畢業(yè)作文 篇2
經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活.這是一個新的旅途,我即將啟程!
現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個噩夢開始的地方.也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。
高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措.很快就要開學(xué)了,新的.啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個適應(yīng)的過程.旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來.但愿不要事與愿違!
初中畢業(yè)作文 篇3
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的豐收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時光。≈嗽谥ㄖǖ慕兄,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的.珍貴的回憶。
我的母!x烏市外國語實驗學(xué)校,她用2.1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國等國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難的三年,走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時候,這些可愛的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時他們比我們矮多了,霎時,三年隨風(fēng)而過,現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個高低。
望著食堂,那曾經(jīng)供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起“,是插隊的淘氣包不在插隊:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”,教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笆俏覀兌脨圩o(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒!绹└惶m克林”,“光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”.
我們畢業(yè)了,“那時候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國家的盼望,老師的鼓勵,振翅高飛吧。
初中畢業(yè)作文 篇4
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我手在微微顫動,終身銘記時刻就要來臨了。難忘剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)喉音,歡快步伐,動人歌聲都容入了心田。
難道真要離別了嗎?美好校園已經(jīng)容入了我感情深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金圖案;校園里風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園路便仿佛黃金鋪就。在夜晚時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)風(fēng)帆,在中學(xué)更深知識海洋里翱翔,在生命更神秘境界去探索;厥茁䦟W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。作文
舒展月季,從我頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我眼前輕輕晃過。告別了,美麗校園,告別了,敬愛老師;告別了,可愛同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦蛹t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚紅旗,諄諄叮囑我。說不盡話語里裹著無盡關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真要離別了嗎?美麗校園給予了我們無盡歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
初中畢業(yè)作文 篇5
09年,我參加了中考;09年,我畢業(yè)了。很高興,一直你都在我身邊,陪我走過初中的日子。也許,從今以后我們就要離開家,去到另一個地方上高中。第一次離開這片我們看了15年的天空!
初中三年,我們都長大了很多,也懂得分開是必然的。從此,不再有一起打鬧的日子,不再有一起騎腳踏車的影子,也不再有一起掉淚的日子,F(xiàn)在回想起來,兩個15歲的女孩就要分開,難免的無奈會讓我們落淚。
那次,我們新來的體育老師讓我們在烈日下跑了一圈有一圈。由于體力不支,回到教室后我就暈了過去,你邊哭邊去找老師。到醫(yī)院后,你也還在哭,我卻沒有一滴淚。呵呵,一直都是你扮演比較愛哭鼻子的小女生,而我永遠(yuǎn)都是你背后那個堅強的.
“人來瘋”,你說我是你的“大哥”,可是這個“瘋子大哥”有個不好的身體?傇隗w育課上暈過去來嚇你。一起做過的壞事還記得吧,每次被人發(fā)現(xiàn)你都哭著承認(rèn),總是出賣我。不過因為我很大度每次都不跟你計較,你就會請我去學(xué)校門口吃上一頓。上自習(xí),你很怕黑,都把我拉去和你上廁所,我雖很不愿意,但時間長了也就成了一習(xí)慣,不去反而不自在。其實就是你常說的“賤皮子”。
就要分開了,你又哭了。不過這次我不阻止你,哭吧,大聲的哭!可要答應(yīng)我,我們還是好朋友,我還愿意當(dāng)你的“大哥”。
記得那個約定:畢業(yè)以后,記得有彼此的日子,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
初中畢業(yè)作文 篇6
初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。
忽然間醒來,發(fā)現(xiàn)在一起的時間已經(jīng)不多,初三,似乎突然間成長了,懂得了珍惜,不會再那么任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當(dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無忌憚的落淚,一起唱歌 ,一起瘋狂?擅鎸﹄x別,我們卻只有無力。
面對繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個月的時間,我們想珍惜在一起的時候,來得及嗎?
初三的離別,并沒有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊,每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念,不知這樣的.畫面,還能否重現(xiàn)!
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢! 相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
我們擁有三個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間,請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天,我們會忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個淡淡的微笑,輕輕說聲:
再見。
初中畢業(yè)作文 篇7
即使要別離,總有一天會相聚。今天的我們,有一天會天南海北,未來的我們,也會在天南海北遇見天南海北的同學(xué)們。
不舍,還有30天就畢業(yè)了,我們的初中生活就這樣結(jié)束了么?壓抑,沉重,懷念,不舍…挺留戀的,平時說這個不好,說那個有缺點的,越到了這個時候越淡了。初中三年的感情不是說割舍就能割舍的。初三十四,我們愛你,聽著一個個同學(xué)們重復(fù)著這一句話,埋在心里的那根心被深深的觸動了。愛的是我們的學(xué)校里那個平淡而又溫馨的教室,我們的嚴(yán)厲卻不失和藹,和我們一樣有著孩子氣的老師,我們溫暖的集體,和我們班里的每一個人。
留戀,照紀(jì)念冊時,看到許多早已步入社會的同學(xué)已不復(fù)那時的天真,眼角也被染上了滄桑。是的,就是滄桑,這個不應(yīng)該出想在我們這個年齡段的詞匯,突然留戀起以前一直抱怨的學(xué)校來,不舍得離開這難忘而又平淡的校園。難忘,忘不了
會相聚的,唱著跑調(diào)的歌,做著不著調(diào)的事,活在小資情調(diào)的自我中。這是我夢想的,初中已經(jīng)實現(xiàn)前兩步了。即使要別離,總有一天會相聚。今天的我們,有一天會天南海北,未來的.我們,也會在天南海北遇見天南海北的同學(xué)們。同學(xué),多么親切的詞啊,這三年來,和同學(xué)在一起的時間比父母還要多;蛟S有過小摩擦,小矛盾,但每個同學(xué)真的都是深愛著這個集體,更深愛著集體中的每一個人。
堅強,每一個面臨考試的孩子都是堅強的。班級從初二開始就沒再變過,剛上初二,班內(nèi)56個人,再加上中途轉(zhuǎn)進(jìn)了三個人,和初三拆班又加了四個,該是六十三名同學(xué),可是現(xiàn)在班里只有37個,使得少得可憐,一腔會抱怨為什么不學(xué)習(xí)還要混日子,可是自從班里的同學(xué)一批批的走后,班里就少了人氣,空蕩蕩的。坐在位子上,從一堆卷子里爬出來時,一回頭,看到空了的教室,又時不時的懷念教室里人滿為患,唧唧喳喳的樣子。很矛盾,對吧!但我們是真的想你們。最近總看到有初三學(xué)生走在路上,走著走著,就淚流滿面。是的,淚滑過眼角,鋪滿了臉。聽到同學(xué)互相起誓,將來一定要出人頭地,叫來一定好好努力,我要養(yǎng)得起你們。是的,會的,我們都信。
長亭外,古道邊,芳草碧兩天。碧草連天,我們也是天。終有一天我們會成為父母的天,未來子女的天,未來妻子丈夫的天。我希望,將來能成為每一個同學(xué)的助力,能夠幫著同學(xué)們扛。所以我們要堅強,我們要努力,要挺起胸膛,亮出我們廣闊的肩膀,抬起我們的臉,一起撐起這片天。
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