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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-01-03 12:41:56 [第七單元]成長(zhǎng)的故事

成長(zhǎng)的故事作文匯總九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的故事作文匯總九篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  一粒種子要長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打;一個(gè)人的成長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)歷曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)中,同樣也有很多難以忘懷的小故事。

  記得四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我們班換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——尚老師。她個(gè)子不高有點(diǎn)嚴(yán)肅的樣子,剛開(kāi)始的那幾天,我很不習(xí)慣尚老師,我心想:尚老師是不是和原來(lái)的許老師一樣和藹又可親呢?我的心里打起了小鼓,七上八下的。

  轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在一次數(shù)學(xué)課上,尚老師讓同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言講解一道數(shù)學(xué)題,很多同學(xué)都回避著尚老師的目光,我很想舉手,可又覺(jué)得不好意思,心里暗暗想“我來(lái),叫我吧!边@時(shí)聽(tīng)見(jiàn)尚老師喊我的名字叫我來(lái)講解,我又驚又喜,連忙站起來(lái),心里對(duì)自己說(shuō)“加油!”于是我清了清嗓子,流利又清楚地講解了起來(lái)。講完后,只聽(tīng)“嘩——”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,尚老師的臉上也樂(lè)開(kāi)了花,連連表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步!我的自信一下子回來(lái)了,原來(lái)尚老師也是一個(gè)和藹又可親的老師呀!放學(xué)后我興奮地告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到不同的老師、同學(xué)、朋友,在不同的環(huán)境中才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng),你可不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望呀!”于是我上課更認(rèn)真了,寫(xiě)的字也比以前認(rèn)真工整了,我可要更努力學(xué)習(xí)呀!

  有人說(shuō)人生如歌,這一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事就象一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,只要你努力演奏好每一個(gè)音符,就能奏出最美妙的樂(lè)曲!

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  在我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的過(guò)程中,有著各種酸甜苦辣,有一件事情讓我記憶猶新。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在家里看電視,門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看,是我的好朋友張興怡。我看她的手里拿著根繩子,我困惑地問(wèn):“這繩子用來(lái)干什么呀?”“用來(lái)跳繩啊,難道你不會(huì)跳?”我輕輕地點(diǎn)了下頭說(shuō):“我不會(huì)跳繩!薄澳俏襾(lái)教你吧!”張興怡答道,拉著我的手來(lái)到了空地上。我拿起了繩子,跳了一下,差點(diǎn)摔一跤。張興怡拿起了繩子,給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶,而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時(shí)候,要么就是腳被繩子絆住了,要么就是腳跳了起來(lái),繩子卻還沒(méi)甩到。但我并不灰心,我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí)。一開(kāi)始,我只能慢慢地跳一兩下,一周后,我就能跳一百多下了。有人說(shuō)能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩個(gè),一個(gè)是雄鷹,一個(gè)是蝸牛。我雖然沒(méi)有雄鷹有力的翅膀,但我有蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神和永不放棄的信念。

  從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò)

  一句名言:千萬(wàn)人的失敗,就是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。

  這句名言我很喜歡,我一定要堅(jiān)持不懈。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的`是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過(guò)的。

  當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面,是一聲聲開(kāi)心的歡笑,這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活?墒,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。

  在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書(shū)房里,哼著小調(diào),看著書(shū)。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒(méi)去理睬她,過(guò)了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒(méi)回應(yīng)。

  于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來(lái),又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。

  他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我:“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血。”爸爸見(jiàn)我這樣,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別哭了!

  隨后,我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺(jué)!

  聽(tīng)完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽(tīng)奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái),我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。

  每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。

  成長(zhǎng)的故事,還有許許多多,就在我7歲時(shí),我因?yàn)樨澩妫植恍覊嬋牒又小?/p>

  那是一個(gè)星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,“撲通”一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒,一位大人把我救了上來(lái)。在上面,經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。

  成長(zhǎng)就像一列火車,時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  從小到大,只有一件事情我每天都可以想到,那一件事情每天都漂浮在我的腦海里。

  我8歲的時(shí)候,我的朋友他們每次出去看見(jiàn)我的時(shí)候都炫耀,都說(shuō):“李朋杰,這么大了你還不會(huì)騎自行車嗎?你看看我們都會(huì)騎自行車了呢!”我聽(tīng)了以后我就特別的生氣。他們純粹就不是騎自行車出來(lái)的,純粹就是來(lái)炫耀自己會(huì)騎自行車的。然后我在心底兒定了一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)就是:這幾天我要盡快的學(xué)會(huì)騎自行車,等到時(shí)候我再給他們炫耀炫耀。

  等我練習(xí)騎自行車的時(shí)候,總是摔倒,但是每一次摔倒都是我沒(méi)有好好練習(xí),它們仿佛都在提示我:以后一定要改正你犯的錯(cuò)誤,等你再練習(xí)騎自行車的時(shí)候你就不會(huì)在摔倒了,不會(huì)在有任何疼痛了。然后我就把這個(gè)放在我的心上。時(shí)時(shí)刻刻我都在刻苦的練習(xí)。沒(méi)過(guò)多久我就會(huì)練習(xí)器自行車了。

  我會(huì)騎自行車了以后,我就去找以前在我面前炫耀的人。我看見(jiàn)了他們就特別的高興我就給他們說(shuō):“看,還說(shuō)我嗎?我也會(huì)騎自行車了,不光是你們會(huì)騎自行車!”然后他們看了以后都恍然大悟,都說(shuō)不出話來(lái)。可是我不知道我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看前面,前面有一個(gè)路燈。我撞在路燈上了。我就變成“丑八怪”了。鼻子流血了。當(dāng)時(shí)我的旁邊有一位溫柔可親的阿姨,她先用衛(wèi)生紙擦我鼻子上的血,因?yàn)樗揖驮谂赃,她就把我(guī)У剿募依,把我鼻子上的血擦干凈了以后又給我洗了洗鼻子,最后她問(wèn)我:“你的家在哪里?”我實(shí)事求是的把我的家在哪里告訴了她。她聽(tīng)見(jiàn)了以后騎著電動(dòng)車帶著我回家了。我的自行車讓她的孩子騎到了我的家里。等我到家里了以后我就給那位阿姨說(shuō):“謝謝你阿姨!”然后那位阿姨溫柔的說(shuō):“沒(méi)事!客氣什么!”

  這件事情讓我感到很難忘,直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記。而且這到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記那位溫柔可親的阿姨的面貌!

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  父母親為了我們,耗費(fèi)了青春,花費(fèi)了許多金錢,消耗了自己的精力,來(lái)照顧我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),看著我們成熟懂事,他們的心中有著無(wú)數(shù)的喜悅;老師教導(dǎo)我們做人、做事的道理,常常因恨鐵不成鋼,而氣的破口大罵,打壞了自己的好心情,但看見(jiàn)我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),感到無(wú)比的喜悅。父母和老師的舍,卻讓他們得到喜悅,因?yàn)樵谏岬眠^(guò)程中,也在享受舍與得的喜悅過(guò)程。

  在我三年級(jí)時(shí),由于我的功課和成績(jī)一直退步,一瞬間成績(jī)和好心情都跌到了谷底,所以爸爸提出要我退出桌球隊(duì)的想法,當(dāng)時(shí)的我十分驚訝,雖然我在球隊(duì)練球很累、功課也一直退步,但在那里我得到了許許多快樂(lè)和喜悅,還可以和隊(duì)友出去外縣市比賽,所以我一直心不甘情不愿的抗議,怎樣都不想退隊(duì),但爸爸最終仍然逼著我要退隊(duì),這一個(gè)“舍”,一開(kāi)始很難接受,后來(lái)卻讓我?guī)?lái)許多意想不到的喜悅。

  退隊(duì)的我,功課大幅進(jìn)步,也讓我每天都有很多時(shí)間閱讀課外讀物和玩玩具,自在的像神仙一樣,也在下一次月考中,到了我一生中的第一個(gè)第三名成績(jī),當(dāng)時(shí)的我,十分驚訝,我竟然可以拿到第三名,從此之后,我就成了常勝軍,得到比以前更多的快樂(lè),更多的自由,原來(lái)“舍”它也是一種“得”啊!

  現(xiàn)在,我不是放棄桌球,而是當(dāng)它是休閑運(yùn)動(dòng),而不是生活中全部或大部分,舍就是一種得,要快樂(lè)的舍出一些事,才能快樂(lè)的擁有許多的得。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  我,是一個(gè)十歲的小男孩,在這十年里,我從一個(gè)軟弱無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。十年當(dāng)中,有喜怒哀樂(lè),發(fā)生了許許多多的故事,使我明白了一個(gè)個(gè)道理,這些故事就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)不清。

  有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨了,我們剛想回家,卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無(wú)家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累,十分虛弱,趴在地上,看著我們。它突然叫了一聲“喵”,正是這聲叫喚,喚起了我們心中的愛(ài)憐之心。

  該怎么辦呢?我們絞盡腦汁,卻想不出辦法來(lái)。終于,我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:把它送到寵物店里去,說(shuō)不定老板會(huì)收留它呢。所以,我告訴了小明我心中的想法,他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我們一起抱起這只十分可愛(ài)的小貓,走到了附近一家頗有名氣的寵物店,據(jù)說(shuō)那家的老板是個(gè)好心人。一路上,我一直安慰它:“別怕,會(huì)有好心人愿意收養(yǎng)你的!毙∶饕舱f(shuō)道:“對(duì)呀,別怕!一定會(huì)有人愿意把你收養(yǎng)的”它對(duì)我們倆不停地眨著眼睛,仿佛在感謝我們似的。

  到了寵物店,我先找到了老板,跟他說(shuō)明了情況后,他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍,就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍,我十分高興,因?yàn)槲覀兙攘艘粭l小生命。我們摸了摸這只小貓的頭,依依不舍地對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,小貓咪,我們還會(huì)再見(jiàn)面的!蔽蚁,以后只要有看到流浪的小貓、小狗,我都要把它們送到寵物店里,不讓它們?cè)偈芸唷?/p>

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我懂得了:動(dòng)物和人是平等的,都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球上的所有生物,也包括我們——人類。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都發(fā)生過(guò)一些幼稚可笑的事。我小的時(shí)候也做過(guò)一些可笑又可恨的事,讓人哭笑不得。

  有一次,我去鄉(xiāng)下外婆家。外婆帶我去她家的養(yǎng)殖場(chǎng)玩。我來(lái)到了養(yǎng)殖場(chǎng),看到了一群雞、鵝、鴨在那里亂跑。唯有一只母雞臥在窩里一動(dòng)也不動(dòng)。外婆告訴我,這只母雞生了許多蛋,現(xiàn)在正在孵蛋呢!果然過(guò)不了多久一只小雞從蛋殼里鉆了出來(lái)。我有些興奮,終于看見(jiàn)小雞鉆出來(lái)了。

  可是也有一些遺憾:小雞孵出的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想出了一個(gè)好辦法,讓小雞快一些孵出來(lái)。于是,我就把一個(gè)蛋拿出來(lái),敲破,把里面的小雞拿了出來(lái),用布擦干,放在了地上。我甭提多高興了,又連續(xù)敲了好幾個(gè)蛋……

  這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)看到我在敲蛋殼,問(wèn)我在干什么,我說(shuō)我在幫母雞孵小雞。外婆驚呼:“哎呀!我的小祖宗,小雞沒(méi)有到一定的時(shí)候自己破殼出來(lái)會(huì)死的。”聽(tīng)了外婆的話我十分驚訝,沒(méi)有想到結(jié)果是這樣。

  再看一看我“接生”的那些小雞,走起路來(lái)歪歪扭扭的。不一會(huì)兒,就有一只小雞倒地了。我之前的開(kāi)心變成了難過(guò)。心里想:以后再也不做這種事情了。后來(lái),我學(xué)了課文“瓜熟蒂落、水到渠成”等諺語(yǔ),明白了當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)就是拔苗助長(zhǎng)。

  現(xiàn)在想起這件事,還為自己的無(wú)知傷害了小雞而難過(guò)呢。

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  記得我還在上幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們背著書(shū)包上學(xué)校,我的心里好羨慕,總盼望自己能早日成為一名小學(xué)生。(小學(xué)生作文)

  隨著時(shí)間的流逝,日子一天天過(guò)去了,我終于盼來(lái)上學(xué)的日子。記得那天早上我起得特別早,媽媽在一旁問(wèn)我:“寶寶,是不是想早點(diǎn)到學(xué)校報(bào)到呀?”我說(shuō):“是的!眿寢尳又终f(shuō):“看得出今天我們的臭兒子好激動(dòng)是嗎?”我連忙回答:“是呀,我好高興,因?yàn)檫@是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早飯,背起新書(shū)包,拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。

  到了學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)有許多大哥哥、大姐姐在列隊(duì)歡迎我們,我的心里更加激動(dòng)了,心里在想:他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開(kāi)始尋找自己的名字,不一會(huì)兒我在一(1)班名冊(cè)上找到自己的名字,于是和媽媽興沖沖地跨進(jìn)校門(mén)往一(1)班教室走去。

  這一天,我認(rèn)識(shí)了沈老師、徐老師和金老師,認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和我同窗共讀的好同學(xué),如:方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開(kāi)始,我就是一名小學(xué)生了。

  我很愛(ài)自己的學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境給我是一種新鮮、有趣和快樂(lè)的感覺(jué),我每天都帶著這些感覺(jué)來(lái)到學(xué)校,坐在教室里跟沈老師學(xué)有趣的a、o、e;跟金老師學(xué)1、2、3——這些數(shù)字游戲;在這里我還可以和同學(xué)們一起學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà),一起活動(dòng)、做游戲呢。

  記得有一天,我和陸嘉杭、馬丹等同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾,一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊(duì)員入隊(duì)誓詞。這一刻我好高興、好激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了,又是我們班第一批少先隊(duì)員。

  自從成為少先隊(duì)員后,我更愛(ài)學(xué)習(xí)了。在課堂上,比以前活躍多了,發(fā)言也更積極了,老師總說(shuō)我是個(gè)活躍分子。我的寫(xiě)作總是受到老師的表?yè)P(yáng),老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺(tái)上,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的贊嘆聲,我感到很開(kāi)心。一、二年級(jí)期間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是一路領(lǐng)先,自己心里總是美滋滋的。

  到了三年級(jí),也許是我太貪玩了吧,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始慢慢退步了,我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭,可我并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,仍舊由著自己的性子盡情地玩,每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時(shí),課堂上靜不下心,聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么,還常常做小動(dòng)作,作業(yè)總是讓老師皺眉。

  到了四年級(jí),自己明白了學(xué)習(xí)的重要性,自己也覺(jué)得成績(jī)落在人家后面的滋味真不好受。,專心聽(tīng)老師講課,課堂和課外作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真完成,還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。因此四年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。

  我是一個(gè)熱情、好動(dòng)的男孩。在學(xué)校,我常常幫助老師和同學(xué)做些事情,,我覺(jué)得幫助他人是件快樂(lè)的事。在家里,我也學(xué)會(huì)做些家務(wù)事,幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等,媽媽總夸我長(zhǎng)大懂事了,能干了。聽(tīng)了媽媽的話,我心里樂(lè)滋滋的。

  我決定了以后在自己的學(xué)習(xí)和生活中,要做一個(gè)快樂(lè)男生,讓自己在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了。不過(guò)我永遠(yuǎn)忘不了三年級(jí)暑假的一件事。

  那次暑假媽媽帶我參加旅行團(tuán)去北京玩。在去參觀毛主席紀(jì)念堂的路上,我特別激動(dòng)和興奮,因?yàn)槲荫R上就可以瞻仰毛爺爺了!

  一下車,!人可真多呀!長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,一直排到紀(jì)念堂后。因?yàn)槿颂,我又是個(gè)急性子,所以一不留神我就放開(kāi)了媽媽的手自顧自地走著,等我回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽和團(tuán)隊(duì)的人不見(jiàn)了。我放聲大哭起來(lái),一個(gè)警察叔叔走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你為什么哭呀?”我抹了下眼淚說(shuō):“我和媽媽走散了!本焓迨逵謫(wèn)道:“你知道媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎?”我哽咽地說(shuō):“知道!庇谑蔷焓迨迥贸鍪謾C(jī)讓我打媽媽的電話?墒菋寢尩氖謾C(jī)關(guān)機(jī)了,因?yàn)閰⒂^毛主席紀(jì)念堂必須要關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我好緊張,特別后悔沒(méi)有跟緊媽媽。警察叔叔只好把我?guī)У饺肟谔幍教幷胰耍宜奶帍埻,忽然在入口處的左邊我看?jiàn)了媽媽和我們團(tuán)隊(duì)的人,我叫了聲媽媽趕緊跑了過(guò)去,媽媽忙對(duì)警察叔叔連聲道謝,我和媽媽兩個(gè)人懸著的心終于落下來(lái)了。

  自從這件事之后,我得到了教訓(xùn):外出時(shí)一定要注意安全,跟緊大人,還要聽(tīng)從團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一指揮。

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