實踐,成功的初三作文
“學習,不管是總結(jié)實踐中的經(jīng)驗,還是接受書本上的知識,總要付出很大的勞動,只有這樣不斷地勞動,才能使人變得更聰明!边@是徐特立老先生的一句名言。聯(lián)系這句名言,我又聯(lián)想到一幅漫畫:一位老者在學習,他一邊運用書本上的知識,一邊在想自己曾在實踐中得來的經(jīng)驗。

對呀,我們的確應(yīng)該像這樣,運用書本上的知識,并結(jié)合自己在實踐中得來的經(jīng)驗,不是嗎?古往今來,中外有多少著名科學家都像這樣學習,實踐,才取得了成功。例如:牛頓,他經(jīng)過反復(fù)思考研究,結(jié)合書本上的知識與親身實踐得來的經(jīng)驗,進行創(chuàng)造,最后成功地創(chuàng)造出奇跡,成為了一名偉大的科學家;愛迪生,哥白尼,等偉大科學家都如此。
同時,我也有過這樣的經(jīng)驗。一次,語文老師給我們出了一道作文題“有趣地發(fā)現(xiàn)!庇谑牵以谀菐滋炖,和爺爺奶奶一起養(yǎng)花植草,和同學,伙伴一起做實驗,遇到不懂的知識便查閱資料,終于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接著,我又閱讀了一些優(yōu)秀的同類作文,汲取了不同作文的精華。最終,我寫出了一篇佳作,一篇成功的作文。
智者說“親身實踐+靈活運用=成功!睂ρ,我們要結(jié)合實踐里悟出的經(jīng)驗與書本上的知識,付出巨大的努力,不斷地勞動,只有這樣,才能取得最后的成功。
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