成功的作文(精品4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成功的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文 篇1
前幾天,我讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū),讀完后我深受感動(dòng)和啟發(fā)!稅(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)寫(xiě)的是愛(ài)因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但卻不如愛(ài)因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙,沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間,而是在瞎忙。成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的`方法及少說(shuō)空話的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不聰明,可他為什么能成為“天才”呢?促使愛(ài)因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題,他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”,別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式:天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己,我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒,她不如我聰明,但他每次考試的成績(jī)總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明,但考試成績(jī)卻比我好,是因?yàn)樗α。我雖然比她聰明,但沒(méi)有努力,所以我的成績(jī)不如她。我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
成功的作文 篇2
每個(gè)人成功的背后,都有一個(gè)人在默默地支持著他(她)。當(dāng)我們?cè)诜窒沓晒Φ南矏倳r(shí),是否想到了她?此時(shí)的她,也一定在為我們?nèi)〉玫某晒Χ矏。她,就是我們偉大的媽媽?/p>
當(dāng)我獲得“區(qū)三好生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)時(shí),我首先想到了我的媽媽。當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴媽媽時(shí),她只是淡淡的一笑。媽媽的眼神告訴我:不要驕傲,這只能代表你的過(guò)去,不能代表你的將來(lái)。媽媽的`嘴角向我傳達(dá)一個(gè)信息:不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更輝煌的成就。
記得有多少個(gè)夜深人靜的夜晚,在我認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎考的時(shí)候,媽媽總是默默地坐在我的身旁陪伴我。夏天,為我扇風(fēng);冬天,為我暖手;渴了,給我端水;餓了,給我拿食物……得到了媽媽無(wú)微不至的照顧,更加激起了我前進(jìn)的腳步。媽媽時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心我照顧我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
望著媽媽眼角爬上的皺紋,我想到了媽媽為我日夜操勞的情景:每天早上,當(dāng)東方的第一縷陽(yáng)光照亮大地時(shí),媽媽早已起床為我做好了香噴噴的早飯。每天晚上,當(dāng)我正準(zhǔn)備入睡時(shí),耳邊還不時(shí)地傳來(lái)碗筷之間的碰撞聲……
看到媽媽鬢角的銀絲,我又想起了媽媽為我復(fù)習(xí)功課時(shí)的樣子:當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽總是一句一句地為我講解,直到我聽(tīng)懂為止……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了,唯一能讓她感到欣慰的是:當(dāng)你取得成功的時(shí)候別忘記了告訴她,讓她也高興一次。
成功的作文 篇3
“耶……”隨著一陣歡呼聲及掌聲,我們的指揮走上舞臺(tái),領(lǐng)下“紅歌比賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。 你可別以為這只是一個(gè)偶然的畫(huà)面,要知道,這次的成功可是用我們的汗水所換來(lái)的。 早在兩個(gè)月以前,我們就接到了要舉辦“紅歌比賽”的通知。本來(lái)時(shí)間還早,其他班對(duì)此還不大重視,可我們班的班主任似乎一刻也不能等,不僅給我們排好了班歌,還讓我們?cè)诿刻煸绯、下午練歌,讓我們做著充足的?zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。有一次,我們班主任還特的請(qǐng)來(lái)了一位音樂(lè)老師來(lái)指導(dǎo)我們,特別準(zhǔn)備了兩節(jié)課來(lái)練歌。當(dāng)然,我們也不負(fù)眾望,練得十分認(rèn)真:有的臉漲紅了;有的嗓子練啞了;有的甚至還在這嚴(yán)寒之際,唱出了汗水,滲透了衣裳。離紅歌比賽還有一兩周了。我們班主任又給我們編了隊(duì)形,還給我們制出了道具:整個(gè)道具呈圓形,飛盤(pán)狀,一面是咱們班“北山雄鷹”的班徽,一面是代表咱們六班每一棵“小樹(shù)苗”的綠葉。你可別小看它,它不僅是我們比賽的制勝“法寶”,而且,為了給我們班69名同學(xué)每人一個(gè),我們班的幾位同學(xué)硬是忍凍挨餓,直至晚上十點(diǎn)半左右,才完成了那69個(gè)道具。
還有幾天就要比賽了,同學(xué)們抓的更緊了。在一次訓(xùn)練時(shí),一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)問(wèn)道:“老師,你說(shuō)我們會(huì)拿一等獎(jiǎng)嗎?”這句話打破了緊張的練習(xí),大家都把目光投向班主任那兒。班主任笑著說(shuō):“當(dāng)然啦!我們付出了這么多,如果連我們也拿不到第一,那恐怕就沒(méi)有人敢去奪第一了!卑嘀魅蔚囊环捰惺刮覀冃判拇笤,再次點(diǎn)燃了我們心中的斗志,想著比賽做著最后的沖刺。
比賽當(dāng)天,我們班除了領(lǐng)唱和指揮,其余人員全部穿著統(tǒng)一色的校服,配上鮮艷的紅領(lǐng)巾,再加上耀眼的'班徽,給人一種“不拿第一,誓不罷休”的感覺(jué)。比賽時(shí),我們忘卻了練習(xí)時(shí)的辛苦,忘掉了站在舞臺(tái)上的緊張,只是注視著指揮的每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)動(dòng)作,滿(mǎn)懷激情地唱出那嘹亮的歌聲,完全沉浸在這優(yōu)美的旋律里。知道主持人說(shuō)出:“紅歌比賽一等獎(jiǎng)的獲得者是——初20xx級(jí)6班!”便出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
成功的作文 篇4
我在電視上學(xué)會(huì)了如何下廚做菜,于是我就在家里模仿學(xué)著做,這次的嘗試是成功的嘗試。
我從小就是個(gè)饞貓,到飯店總是點(diǎn)一些沒(méi)有吃過(guò)的菜,從小也愛(ài)看電視里的美食節(jié)目。今天電視的美食節(jié)目介紹的是如何做拔絲地瓜,我最?lèi)?ài)吃拔絲地瓜了,看完后,我就想著要自己做,說(shuō)做就做。趁著爸媽沒(méi)在家我覺(jué)得露一手,給他們個(gè)驚喜。我下樓到市場(chǎng)買(mǎi)了幾斤地瓜,回來(lái)后把地瓜削皮,切成滾刀塊,我把大勺燒上了油。把地瓜倒入油中,榨至金黃色,我怕沒(méi)熟特意拿了一塊嘗一嘗,我把準(zhǔn)備好的一勺水和兩勺白糖放入鍋內(nèi),大約一分鐘我看糖的顏色差不多了,就把地瓜倒入勺中開(kāi)始翻動(dòng)。心里暗喜基本上就算成功了,一走神不小心把鍋內(nèi)的糖濺到了手上。哎呀燙死我了,我連忙放下大勺把受傷的手放到?jīng)鏊?墒沁^(guò)來(lái)一會(huì)手還是起了水泡。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我自己做的.拔絲地瓜很成功。臉上樂(lè)呵呵的夸著我,兒子現(xiàn)在可以了,能自己下廚了,媽媽是不是也快失業(yè)了?我說(shuō);媽媽你就別取笑我了,你看看我手上的大水泡,說(shuō)著我把受傷的手伸給媽媽看,一看到我手上的泡媽媽臉上的笑容立刻消失了。心疼的說(shuō)咋不小心點(diǎn)啊,快點(diǎn)和媽媽去樓下診所上點(diǎn)燙傷藥包扎一下,要不感染了就麻煩了,在以后別自己在家做飯了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?我包扎好了回來(lái)媽媽又做了幾個(gè)菜,盡管做菜的時(shí)候手受傷了,但是吃著自己做的拔絲地瓜心里還是美滋滋的。
沒(méi)有這次嘗試也不知道自己會(huì)不會(huì)成功,所以無(wú)論做什么事,都有勇于嘗試。
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