初二那年作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初二那年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二那年作文1

　　時間如流水般逝去，我們從幼兒園來到小學，度過了小學來到了中學，結(jié)束了初一，開始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松，周末放假可以有時間看看書，和同學一起出去玩。但現(xiàn)實卻是完全不同的，在這一學期，數(shù)學定理更深奧了，英語課文更長了，單詞更多了，語文文言文更拗口了，教科書一本比一本更厚了，而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個個數(shù)學應(yīng)用題里，要么背英語課文，背語文古詩。初二事情很多，一會兒要組長開會，一會兒要寫小組總結(jié)，一會兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多，當別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌！

　　初二的壓力多么大！初二是初中最重要的學習階段老師的期待，同學的支持，家長的希望，四面八方的壓力接踵而至，讓我不得不對學習更上學，有付出總會有收獲，在做不完的'事情中，我也在不斷進步，知識一點點在吸收，能力一點點在提高。同學們羨慕的眼神，父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進的動力。

　　上了初二，我們也長大了，許多事我都能獨自完成：衣服自己洗，飯自己做，房間自己整理……

　　初二就像是一個岔路卡，選擇堅持之路，是走向幸福的生活，選擇放棄之路，是走向痛苦的生活。初二剛剛開始，以后的路還很長，會比現(xiàn)在更難走，但不管困難多大，我也要為以后了過上自己想要的生活而堅持。

初二那年作文2

　　時光匆匆，憶初二。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將結(jié)束了，真的是好快好快。回首這九年的學習生涯，有快樂、有悲傷，更有難忘的。我最舍不得得就是初二了。

　　在這里，我們有才華橫溢的語文老師：高端大氣上檔次、低調(diào)奢華有內(nèi)涵。有很逗的班主任（數(shù)學老師）個子不高還有點小胖，他生氣的時候真的很厲害，把我們說的.一言不發(fā)不敢抬頭看他，但那只是暫時的因為一會兒氣氛就緩和了他就會繼續(xù)笑著和我們講話。哈哈，超級可愛呢。還有我們的Englishteacher整天板著一張嚴肅的臉，不過他的教學水平可是很高了呢。最牛的就是地理老師了（校長），嘿嘿，有沒有覺得很害怕？我們的校長可是非常幽默風趣呢，教的特別好讓我們班久居地理第一不下臺。說起來還有點小驕傲呢。

　　五連冠

　　說起這個詞你肯定想了解內(nèi)幕吧！什么是五連冠？這個可是我珍藏了很久的回憶了，一直都記得呢。說來話長了，當然我就長話短說吧。八年級拔河比賽了，我們班的女生可是非常厲害的，贏了其他四個班。你會疑惑吧？贏了四個班怎么能叫五連冠呢？那就是我們班的女生把我們班的男生都給拔贏了。

　　那是，我們女生連贏了四場，可是男生卻沒有一直贏（當然也沒有一直輸）。他們不服氣就說要和我們比賽，我們男女生加賽一局，雙方都氣勢洶洶的不肯服輸，但在最后我們贏了那一刻，學校教學樓上的人都在為我們鼓掌。其實各自都知道他們是讓著我們的，哪有男生還不如女生的，他們也沒有不高興都是祝賀我們的，非常佩服的樣子。我想我再也遇不到像他們一樣的男生了吧。

　　說起初二的趣事，再給我?guī)滋煳叶颊f不完，今天就暫且回憶這么多吧。

初二那年作文3

　　初二，我將迎來極為重要的一次考試——地理會考，可我感到了危機，因為我的史地生向來是弱科。

　　對于弱科，我決定好好補習一下。我的生物尤其弱，初一上學期我的基礎(chǔ)沒有打牢，我一定要趁周末的時候，將生物好好補習上來。有人說：周末是用來趕超的，我也想用周末這段時間來趕超。

　　剛開學的.時候，我并沒有感到緊張�？墒牵�當我靜下心來的時候，我又考慮了起來，不能再像先前那樣了。我現(xiàn)在養(yǎng)成了一個小習慣，就是一下課不急著跑出去玩了。這一點，有兩個原因：第一、自己控制住自己；第二、十分鐘玩也玩不起勁，這是一個大事實。

　　步入初二，我們閱讀了名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾·柯察金不正是一個英雄，不正是我學習的好榜樣嗎？書中的保爾命運不好，他參加了紅軍，這原本是好事，保爾更是趁機努力勞動。終于，他為革命做出很大的貢獻�？墒�，十分不幸，他為此又付出了慘重的代價，——全身廢了，只有一點兒地方可以動。可保爾是一個堅強的人，他憑借著頑強的毅力成功地寫出了一本書，這是多么不可思議的事情！一個正常人尚且不易，對一個“廢”人說，竟然成功了，實在令人欽佩！

　　保爾，就是我的榜樣，我要以他為榮，為了將來生活得更好，學習更上一層樓！

　　初二，我要變強！

初二那年作文4

　　序曲

　　班主任捧著一摞試卷興沖沖的進來了：“國慶節(jié)回來就要進行第一次月考了，大家回家不能只顧著玩了，要好好復習，爭取考個好成績出來。初二是個關(guān)鍵期，你有可能原先是條龍，最后變成一條蟲，也有可能原先是只丑小鴨，到最后變成一只美鳳凰！大家一定要把握好初二！……”說著，一張張試卷“嘩嘩”而至，與此時同學們的哀怨聲相呼應(yīng)：“真是，還不如不放假呢！”“我們的生活怎么這么苦��！”……快要放學了，就剩幾分鐘了，快一點，再快一點……

　　第一樂章

　　當我把所有的作業(yè)都堆在桌子上，才自卑的發(fā)現(xiàn)，它們的體積比我大！頓時我的心涼了一大截。我胡亂的抓起一張試卷，往桌上一拍，向試卷進軍！可一道題沒看完就將筆放下了。望著滿桌的試卷，我心里越來越惱火，最后氣憤的說：“你高興做你就做，我看電視去！”

　　第二樂章

　　我心煩意亂的打開電視，這個臺調(diào)到那個臺，那個臺再調(diào)到另外一個臺，七八十臺都覺得不咋的。于是，我就閉上眼，一只手使勁按住遙控器然后一放，隨便到哪個臺吧！一會兒傳來一陣熟悉的旋律：“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有超越一切的力量！……”是啊，我多想有怒放的生命，自由自在的生活，不受作業(yè)的約束啊！聽著聽著，我已淚光盈盈。

　　第三樂章

　　突然媽媽出現(xiàn)在我面前，她看到我這個樣子不知所措。忽然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的.皮膚變黑了，隱隱約約看見媽媽頭上多了幾根白發(fā)。頓時我再也忍不住了，抱住媽媽大哭。相比起日日夜夜在田間勞作的媽媽，我何顏言苦？

　　尾聲

　　一個15歲的小女孩即將長大，開始她全新的初二生活，品嘗自己人生旅途的酸甜苦辣……

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