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初中生活的作文

時(shí)間:2025-09-11 08:53:32 初中生活 我要投稿

【精華】初中生活的作文集合十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中生活的作文集合十篇

初中生活的作文 篇1

  如果說(shuō)初中生活,是一首激勵(lì)我們奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌,那么,正是這嘹亮的戰(zhàn)歌,激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)海里盡情遨游,在書(shū)山中奮力攀登,伴著我們走過(guò)三年的美好時(shí)光,如果說(shuō)中秋之夜是一杯醇濃的美酒,那么,正是這飄香的美酒,陶醉著我們,在集體的懷抱里,互幫互學(xué),攜手并進(jìn),走過(guò)令人心醉的三年歲月,這將存在我們的記憶中。

  今天,我無(wú)意向桌角看了一眼,一本黃色皮子的同學(xué)錄印入我的眼簾,我不經(jīng)翻開(kāi)了它,想起了初中生活。

  三年前我到了一個(gè)陌生的環(huán)境,不禁發(fā)出陣陣嘆息 ,沒(méi)有幾個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的`,老師安排我和一個(gè)陌生的男孩坐同桌,他主動(dòng)和我打招呼同桌你好,頓時(shí)我感到一股暖流流進(jìn)了我的心里,他接著說(shuō):我叫,我說(shuō):我叫,就這樣我們認(rèn)識(shí)了,后來(lái)我們經(jīng)常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧的。

  三年的初中生活像曇花一現(xiàn)那樣,在我們身邊緩緩的走過(guò),不時(shí)掉下一朵朵花瓣。記得那年學(xué)校組織我們練正步走,老師給我們請(qǐng)了一位指導(dǎo)員,在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們不斷重復(fù)著那一套機(jī)械、單調(diào)、枯燥的列隊(duì)動(dòng)作,那時(shí),總覺(jué)得指導(dǎo)員嚴(yán)厲的幾乎沒(méi)有人情味了,緊急集合,正步走,一天下來(lái),渾身骨頭都好像散了架。回到班里,同學(xué)們都痛罵指導(dǎo)員為法西斯但是由于我們的辛苦訓(xùn)練,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī),我們突然覺(jué)得法西斯變成了好朋友。記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上努力的拼搏,我們也在辛苦的做好后勤工作,經(jīng)過(guò)同學(xué)們努力的拼搏,我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。還有和同學(xué)們?nèi)フ藁ǖ娜兆樱覀兇蠹矣姓f(shuō)有笑,雖然干的很累,但很開(kāi)心,到了中秋節(jié)大家還在一起吃月餅、賞月,雖然那些月餅硬的可以砸死人,但我們都很開(kāi)心,回想起初一時(shí)年少無(wú)知,兩小無(wú)猜的我們,如今已經(jīng)變成了有思想,有抱負(fù)的青年回想起同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)努力拼搏的日子,我流下了傷感的淚花。

  回首過(guò)去,我們都曾在校園里哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、甚至胡鬧過(guò)。也曾有過(guò)痛苦,開(kāi)心,快樂(lè),彷徨,掙扎。但我深深的明白 , 天下沒(méi)有不散的宴席,短短的三年時(shí)光已稍縱即逝,雖然我們即將分離,但曾經(jīng)的美好會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

  過(guò)去多少歡樂(lè),留戀都將成為記憶,遺憾的是我們都將分離,快樂(lè)的是我們都在長(zhǎng)大,都已長(zhǎng)大。

初中生活的作文 篇2

  有的人的工作是偉大的,有的人的工作是不起眼的?刹还苁裁礃拥墓ぷ,只要不犯法,他們都值得我們尊敬和愛(ài)戴。

  我一直很搞不懂一件事:為什么每天晚上垃圾堆里都有很多的垃圾,而早上六點(diǎn)鐘,垃圾堆里就干凈了。而且我并沒(méi)有看到是誰(shuí)把垃圾運(yùn)走的。況且,六點(diǎn)鐘那么早,小區(qū)的垃圾就全干凈了,他們難道是“隱身人”?他們到底什么時(shí)間來(lái)?有幾個(gè)人一起干?于是,我?guī)е@些問(wèn)題,打算一探究竟。

  可能是我每天睡覺(jué)睡得很沉,沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜。所以我晚上睡覺(jué)前特意喝了一杯咖啡,就是為了看看這個(gè)“隱身人”什么樣的。

  十一點(diǎn)、十二點(diǎn)、一點(diǎn)......“隱身人”還沒(méi)來(lái)。我又覺(jué)得有些困了,于是我訂了一個(gè)鬧鐘,定兩點(diǎn)的應(yīng)該可以吧。

  因?yàn)槲覀兗以谝粯牵源蜷_(kāi)窗戶(hù)就可以看到“隱身人”的蹤跡。一會(huì),鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地坐了起來(lái)。穿好衣服,等待“隱身人”的到來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我聽(tīng)到了卡車(chē)“嘟嘟”的.聲音。我馬上拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),盯著窗外尋找隱身人的蹤跡。

  從對(duì)面馬路緩緩駛來(lái)一輛藍(lán)色的卡車(chē)。前面坐著一對(duì)老夫婦,大概五六十歲左右的樣子。近了,更近了!我終于看清了他們的真面目:那位婦人頭上綁著布,戴著口罩和手套,右手拿著一把鏟子。則那個(gè)男人只帶著口罩和手套。坐在駕駛位上。

  當(dāng)他們的車(chē)子來(lái)到了垃圾道前,那位老婦人拿著鏟子下了車(chē),而那個(gè)男人把車(chē)子滅了火。老婦人一鍬一鍬的把垃圾倒進(jìn)了車(chē)?yán),一天下?lái)一棟樓的人都往一個(gè)垃圾道里倒垃圾,而且還有店鋪的垃圾,更多。那些垃圾不開(kāi)窗戶(hù)都能聞到一股刺鼻的臭味。即使口罩再厚也避免不了那種味道。當(dāng)他們清理完了垃圾,我清楚地聽(tīng)到了老婦人說(shuō)的話(huà):“還有最后一個(gè)小區(qū)嘞!趕緊吶!一會(huì)就天亮了!”說(shuō)完,他們運(yùn)著一車(chē)的垃圾走了。看到這真的從心里感到由衷地敬佩。

  之所以叫他們隱身人,是因?yàn)樵缟咸炝梁屯砩咸旌诙伎床坏剿麄兊纳碛。但又把小區(qū)垃圾清理的很干凈。

  雖然他們的工作平凡、渺小。但他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們尊敬。

初中生活的作文 篇3

  在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,不少會(huì)有著不同的精彩等你發(fā)現(xiàn)。而如果你去挖掘這些精彩,你的生活會(huì)變得充實(shí)而美好。就讓我來(lái)教你如何去發(fā)現(xiàn)精彩!

  假設(shè)你在公園里,公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的人在歡快的放風(fēng)箏,花兒則姹紫嫣紅,一切變得富有生機(jī)。這是精彩!而換個(gè)角度思考,你剛剛考了一次不合格,這時(shí)你坐在公園里是什么感受。無(wú)非是感覺(jué):旁邊的人怎么這么吵啊,好沒(méi)公德心!這花怎么有一些枯萎了要!這人打電話(huà)聲音這么大!空氣里一直彌漫著一股汽車(chē)尾氣味!在這時(shí),總是會(huì)在一些不太要緊的地方斤斤計(jì)較,覺(jué)得心煩氣躁,做什么事都不爽。所以說(shuō),好心情是在一定方面上決定了你今天會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩了…。

  我們?cè)賮?lái)做個(gè)假設(shè),你在一間不錯(cuò)的餐廳吃飯,一定是津津有味啊,覺(jué)得老在家里吃飯,原來(lái)出來(lái)?yè)Q換口味的不錯(cuò)。又加上和好朋友一起談天論地,一下子心情開(kāi)朗,覺(jué)得心滿(mǎn)意足。這也是精彩!然而你再想一下如果你沒(méi)有好的心態(tài):一想到等下這頓這么貴,還有自己付費(fèi),不破費(fèi)才怪。就會(huì)覺(jué)得菜咋燒的這么不入味。朋友說(shuō)話(huà)你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),回過(guò)神來(lái)無(wú)言以對(duì),萬(wàn)分尷尬!所以說(shuō),樂(lè)觀的心態(tài)也決定了你是否尋覓到了精彩!

  這兩點(diǎn)是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),精彩其實(shí)無(wú)處不在,我來(lái)講個(gè)小故事。一天我和朋友們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩,三點(diǎn)半大家都到了,一起進(jìn)去,項(xiàng)目不少啊,我們有大把的時(shí)間花費(fèi)在在玩樂(lè)上。而有個(gè)同學(xué)則一直看著我們玩,自己不停的吃著雪糕。原來(lái)他是因?yàn)檫@次考試沒(méi)發(fā)揮好水平排名很低,完全沒(méi)有了興趣了已經(jīng)。而我們只好不停的'安慰他。我們最后是玩的很開(kāi)心,回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個(gè)下午。而第二天星期一上課時(shí),他還因?yàn)檠└獬缘美亲,只好去?qǐng)假了

  這個(gè)經(jīng)歷明顯得說(shuō)出了兩個(gè)觀點(diǎn)。真心是這樣。

  其實(shí),成為一個(gè)快樂(lè)的人,你的生活必然精彩。所以,讓我們一起甩開(kāi)煩惱,過(guò)好每一個(gè)充實(shí)凡人日子,找出生活中的滴滴精彩!

初中生活的作文 篇4

  憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。

  風(fēng)摻和著夏感輕輕拂過(guò)帶走了一些花草的清香。它告訴我:我們的青春是五顏六色的,我們的初中生活是五彩繽紛的。

  勤(勤勞)綠色

  為木則榮,為草則綠。

  林木,有努力,使自己欣欣向榮;幽草,又勤奮,使自己萋萋而搖綠;我們則有青春的綠去追求為自己烙下的希望的夢(mèng)。

  夢(mèng)中那一絲漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光的綠。為夢(mèng),為理想,我努力,我勤奮地區(qū)追求奮斗。清晨,晨曦的第一縷金光為我鼓掌;夜晚,明月的清輝為我伴奏。我在學(xué)問(wèn)的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中我以苦作舟。

  烈(紅紅火火)紅色

  裊裊水芝紅,脈脈蒹霞浦。

  荷花,用搖逸,使自己裊裊而生動(dòng),水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而紅火;我們則用初中生活的紅,為自己刻下歡快而活潑的影。

  我熱切地廣交朋友,我熱烈地與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注。活潑,我初中生活的本色;紅火,我初中生活的底色;紅色,我初中生活的亮點(diǎn)。

  郁(孤單)藍(lán)色

  獨(dú)立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖,平林新月人歸后。

  獨(dú)立寂寞,教室孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,同學(xué)歸盡。青春縱然姿彩炫目,也傪和著抑郁的藍(lán)。生活中的`一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾不理解,學(xué)習(xí)上的不順,讓我的天空無(wú)盡的蔚藍(lán)。

  憂(yōu)郁的藍(lán),是我心中無(wú)奈的孤獨(dú)。

  我們應(yīng)該克服人生道路上的種種困難,,哦!對(duì)了,我偷偷地告訴你一個(gè)克服困難的秘訣:只要把困難化分成一個(gè)個(gè)小困難,再一一地區(qū)攻破,這個(gè)困難就會(huì)被克服!

  透過(guò)窗,我看見(jiàn)了我的眼前的色彩青春。

初中生活的作文 篇5

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,我們把美好的記憶,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,20xx年金燦燦的秋天,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的美好憧憬,進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

  這里環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),有全市一流的教師,有來(lái)自各間學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,真可謂是群英薈萃,高手云集。在這里,沒(méi)有過(guò)去式。無(wú)論你過(guò)去學(xué)習(xí)成績(jī)多么優(yōu)秀,多么出色,現(xiàn)在,一切都得從零開(kāi)始,站在新的起跑線上,朝著新的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏……

  初一的生活是橙色的。新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……新鮮氣息撲面而來(lái),緊張而忙碌,苦澀而快樂(lè)。

  在橙色的記憶里,早起晚睡、挑燈夜讀成了習(xí)慣。做作業(yè)、背英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理、生物,看課外書(shū)籍……困了就用涼水洗洗臉,又繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)解出了幾道數(shù)學(xué)難題,熟記了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,寫(xiě)出了一篇滿(mǎn)意的作文……雖然筋疲力盡,可心里卻像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。

  在橙色的記憶里,我也有過(guò)失敗的憂(yōu)傷和成功的喜悅。記得那是一次數(shù)學(xué)考試,教室里同學(xué)們都在

  “沙沙沙”地答題,而我卻陷入了對(duì)幾道應(yīng)用題的思考中。我久久地思索著,嘗試著用不同的方法解題,但最終還是失敗了?粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),淚水嘩嘩地流了下來(lái),自責(zé)、心酸、沮喪籠罩著我。這時(shí),我想起一位哲人的.名言——面對(duì)挫折不應(yīng)屈服,更不應(yīng)該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓(xùn),失敗是成功之母。

  我擦干眼淚,打開(kāi)試卷認(rèn)真分析,找出錯(cuò)題原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并付諸行動(dòng)。我每天都會(huì)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),把不懂的題圈出來(lái),向老師請(qǐng)教。上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),還有的放失地做了一些拓展思考題給自己充電。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我對(duì)數(shù)學(xué)重拾信心,在之后的幾次考試中,我都取得了好成績(jī),收獲了成功的喜悅和快樂(lè)。

  在橙色的記憶里,周末我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在屋里看書(shū)、彈琴、唱歌、畫(huà)畫(huà),也會(huì)和一群朋友出去打打羽毛球,嘰嘰喳喳,嬉戲逗樂(lè),好不愜意。

  緊張、忙碌、苦澀、充實(shí)而快樂(lè)。

初中生活的作文 篇6

  首先說(shuō)我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來(lái)的志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說(shuō)我沒(méi)有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。

  現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒(méi)有一個(gè)班里沒(méi)有倒蛋生,和一些愛(ài)打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級(jí)班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會(huì)被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是:

  那一天我放學(xué)回家時(shí),看到前面許多的行人都停住了腳步,我過(guò)去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個(gè)人那了一塊兒磚頭向一個(gè)穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過(guò)去,那個(gè)男孩子到了下去,主打者跑掉了.

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個(gè)人去拿起磚來(lái)砸和他在一所學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)呢?

  初中生活是那么的`復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

初中生活的作文 篇7

  生活是多姿多彩的,雖然有時(shí)沉悶的日子十分乏味,但是只要你在其中加一些糖,你便會(huì)體會(huì)出它還是甜的。

  炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱,但我不會(huì)因此而感到煩躁,這時(shí)我總會(huì)與父母同行,一起去海灘邊玩。記得一次我來(lái)到了那金燦燦的沙灘上,熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地,一股熱辣辣的感覺(jué)隨之傳來(lái),我連忙換上了泳衣,全身下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  我坐上了躺椅,躲在了一把大傘下,我享受著那習(xí)習(xí)的帶著略微一絲咸味的海風(fēng),隨它吹亂我的`頭發(fā)。就在這時(shí),媽媽來(lái)到我身旁,約我一起下水游泳。我從小就是一個(gè)“旱鴨子”,并不會(huì)游泳,因此不敢下水。忽然只感覺(jué)被人猛一推,我“沖”入了海水中。“嘩嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾,把我推離岸邊,我倒爬著,想爬回沙灘,可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里;琶χ,我被嗆了一口海水,海水又苦又澀。我十分生氣,用力踹了踹水,接著海水仿佛生氣了,又頂了頂我。我靜下心來(lái),停止了腳步,發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來(lái),它在緩緩地流動(dòng)著,我低下頭來(lái)看。突然,我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚(yú)在我腳邊竄來(lái)竄去,那些水精靈們既活潑又可愛(ài),還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑,立刻也愛(ài)上了這一片海洋。這時(shí),媽媽向我招了一招手,向我扔來(lái)了一顆夾心牛奶糖,我把它含在了嘴里,甜蜜中帶著一股溫暖味道。

  海水雖然十分苦澀,但別忘了在心里含一顆糖,它會(huì)讓你過(guò)得愉快而充沛。

  生活就如在這一片茫茫海洋之中一般,在繁忙之中,我從不忘給心中加一些“糖”,使自己變得輕松而愉悅。

初中生活的作文 篇8

  似水流年,我從小學(xué)那扇大門(mén)走出,即將踏入初中生活的殿堂,心中有著不少的期待與好奇呢?

  總希望自己能好好的讀書(shū),不辜負(fù)爸爸媽媽?zhuān)蠋焸儗?duì)我期望,無(wú)倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋?偪释谛碌陌嗉(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對(duì)朋友真誠(chéng)就好?傁M恳惶於际顷(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚(yáng),無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。

  我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂(lè),讓我更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿(mǎn)無(wú)窮的期待……我時(shí)常幻想著這樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺(jué)?罩蟹路鹉塘耍环N前所未有的'莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇知識(shí)的窗戶(hù)。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到文博這個(gè)大家庭中。

  昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!

初中生活的作文 篇9

  當(dāng)你問(wèn)起:“誰(shuí)過(guò)著溫馨的生活?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我!因?yàn),在我的母校,有老師和同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我!

  當(dāng)我有困難時(shí),是他們第一個(gè)站出來(lái)幫助我,所以我非常地感激他們。

  記得有一次,我因不小心撞了車(chē),腳部受了傷,結(jié)果住院了。我原以為,在醫(yī)院里,我一定會(huì)很孤獨(dú),可事實(shí)并非如此。在這段日子里,我感受到了溫情的所在。我入院的第二天,同學(xué)和老師就紛紛地來(lái)看我了。先是住在醫(yī)院里的林潔丹,接著,邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心,有送水果的 ,有送鮮花的……他們有的說(shuō):“饒曉妃,你好多了嗎?”有的說(shuō):“我們來(lái)看你了,幫你解解悶。”頓時(shí),我淚盈滿(mǎn)眶:“你們真是太好了!我沒(méi)有想到,你們竟然會(huì)來(lái)看我,這讓我太吃驚了!薄澳闶俏覀兊耐瑢W(xué)嘛,我們當(dāng)然要關(guān)心你啦!”他們說(shuō)得非常地自然。以前,我一直都以為“溫情”這個(gè)字眼只在電視里出現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活里“溫情”是不存在的,F(xiàn)在,我堅(jiān)決地否認(rèn)我的看法。因?yàn)椋铱吹搅藴厍,我體會(huì)到了溫情。

  我從來(lái)都不知道“溫情滿(mǎn)人間”這句話(huà)的含義,但是在今天,我徹底地懂了。溫情,永遠(yuǎn)存在,它存于世界的.每一個(gè)角落。記住,溫情無(wú)處不在。因?yàn)檫@樣,我感覺(jué)到我非常幸運(yùn),我很幸運(yùn)因?yàn)槲夷軌蛏嬖谶@個(gè)世界上,幸運(yùn)能在這所學(xué)校讀書(shū),更幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)大家 。

  我衷心的感謝我的母校,是她為我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是他讓我踏向頒獎(jiǎng)臺(tái)、走向光明的路途。

  兩年前我剛走進(jìn)東升,便遇上了和藹可親的李老師和胡老師,他們精心的栽培我,令我走向成功的舞臺(tái)。在第一年里,我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,在第二年里,我又奪得各項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),老師們夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們羨慕我,家人更是為我自豪。這一切的一切,都得歸功于她——東升學(xué)校。

  因?yàn)槲以跂|升成長(zhǎng),所以我的生活既溫馨又精彩。

初中生活的作文 篇10

  什么冰用水澆上去會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音?”爸爸說(shuō):“因?yàn)楸旁诒淅锸橇阆率畮锥鹊模阌脺厮疂采先r(shí)會(huì)有物理反應(yīng)‘熱漲冷縮’,冰不能迅速把外面的熱量傳到中間,所以只有外面漲,冰的外面就裂開(kāi)了,就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。”我要提醒大家,同樣的'道理,熱的砂鍋不能用冷水去澆,不然它也是要裂開(kāi)的。

  但是用零下十幾度的鐵澆水上去就不一樣了,因?yàn)殍F能迅速地把熱傳到中間,就是里外一起漲,鐵就會(huì)慢慢變大,但是它只會(huì)變大一點(diǎn)點(diǎn),用我們的肉眼是看不出的。

  我說(shuō):“爸爸,我知道了!卑职终f(shuō):“生活中的物理現(xiàn)象有很多,你要仔細(xì)觀察,對(duì)自己會(huì)很有益的!

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