(精品)大自然的作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
各位人類(lèi)朋友們,自從你們與世界萬(wàn)物來(lái)到地球,大家都和睦相處,互不侵犯。
當(dāng)時(shí),在世界動(dòng)物中,你們是弱小的一員;你們沒(méi)有大象的力量,沒(méi)有老虎的兇猛,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的飛翔,沒(méi)有魚(yú)兒在水底生活的能力。但是,你們用聰明的大腦,來(lái)彌補(bǔ)這些不足。正是你們?cè)趶浹a(bǔ)自己不足的時(shí)候,沒(méi)有考慮到大自然的環(huán)境,才給世界萬(wàn)物造成了巨大的損失。你們把天空的藍(lán)色變成了灰色,你們把大地的綠裝變成了黃衣裳。江河里流出的水不再是清洌洌的河水,而是臭水臟水。你們還造成了不少自然災(zāi)害。為了制止你們這些不良行為,天地萬(wàn)物聯(lián)合起來(lái),向人類(lèi)發(fā)出鄭重的宣言。上天憤怒地說(shuō),人類(lèi)真不知好歹,白天,我讓陽(yáng)光照耀給你們,使你們得到溫暖。晚上,我把星星和月亮組成美麗的圖案,供你們觀賞。
可是,你們制造各種機(jī)器,把滾滾的濃煙沖向我胸懷,讓我無(wú)法忍受,使我透明的身體變成了灰色。你們危害了我的身體,你們的身體也不會(huì)好起來(lái)。大地痛苦地說(shuō),人類(lèi)啊!你們生長(zhǎng)在我的身上,住著我的'地盤(pán),享受著我的資源。你們卻不能滿(mǎn)足。你們?yōu)榱藸?zhēng)奪地盤(pán),互相殘殺,用炮火在我身上炸開(kāi)一個(gè)個(gè)窟窿。你們?yōu)榱碎_(kāi)采礦資源,又在我身上打出一個(gè)個(gè)深洞,使我遍體鱗傷。如果有一天,把我四分五裂了,那么你們?nèi)祟?lèi)的末日也就到了。
樹(shù)林傷心地說(shuō),我們成片的樹(shù)林吸收你們?nèi)祟?lèi)吐出的二氧化碳,再呼出氧氣供你們吸收?墒牵銈?yōu)榱私ㄔ熳约旱募覉@,制造家具,卻把我們的兄弟們都砍伐了。這樣下去,試問(wèn),山洪暴發(fā)了,你們拿什么東西來(lái)抵擋?動(dòng)物們嚎叫著,人類(lèi)在動(dòng)物世界里,本來(lái)不如我們,就是憑著你們聰明的大腦,制造各種武器,不停地捕殺我們,使我們失去自由,到處躲藏,過(guò)著提心吊膽的日子。我們不能安全繁殖,快要被滅種。
你們?nèi)祟?lèi)這種霸道的行為讓我們心驚膽戰(zhàn),我們不求別的好處,只要一個(gè)安全,美麗的大自然。江河咆哮著,無(wú)情的人類(lèi),你們每天喝著我的水,用水清潔你們的物品,創(chuàng)造你們有用的東西,我們都沒(méi)有一句怨言。但你們?cè)谖覀兊募覉@里亂丟垃圾,還建造化工廠(chǎng)、把污水、臭水都排進(jìn)我們家園,使我們的家園越來(lái)越臟,越來(lái)越臭,還使我們的家園越來(lái)越窄,一旦發(fā)生洪水,那些垃圾上岸來(lái),和那些污水臟水一起沖毀你們的家園。人類(lèi)給大自然帶來(lái)的危害還不止這些,今天,我們提出宣言,希望你們一定要改正這些不良行為,如果還執(zhí)迷不悟,再過(guò)若干年,不僅整個(gè)地球會(huì)毀滅,你們?nèi)祟?lèi)也將滅亡。
大自然的作文 篇2
大家好,我是一棵生活在田野里的小草,在我的眼中我就是生活在一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯里。我身上穿著嫩綠的衣服,每天都和我們的兄弟姐妹們一起快樂(lè)地生活、玩耍。當(dāng)然,還有和我們一起生活的小蟲(chóng)子也會(huì)每天來(lái)和我們玩。
早晨,我從睡夢(mèng)中剛醒來(lái),微風(fēng)姐姐就輕輕地?fù)崦覀,我在她溫柔的撫摸中,做了一?huì)兒廣播體操,然后就開(kāi)啟了我新的一天。
我和我的兄弟姐妹在風(fēng)大哥的幫助下,開(kāi)始了每天必做的事情——大合唱。我們一切準(zhǔn)備就緒以后,就等著我們的伴奏家,來(lái)為我們伴奏了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,伴奏者們——蟬、蟋蟀、黑甲蟲(chóng)……都來(lái)為我們伴奏了!袄怖怖病蔽覀兂煤芸旎,伴奏者也努力地震動(dòng)著翅膀,我們大家的歌聲成為這片田野里最美妙的歌聲了。
唱完歌后,當(dāng)然就是上課了。上課的老師就是小黑甲蟲(chóng)它們了,它們經(jīng)常四處奔波,見(jiàn)識(shí)多廣,經(jīng)歷的事情也不少,每天就是由它們和我們大家講課的`,聽(tīng),黑甲蟲(chóng)老師開(kāi)始講課了:“好了,現(xiàn)在大家安靜一下。我今天就來(lái)講講我昨天遇到的事情了。昨天,我推著食物,匆匆的往回家趕,突然……”我看見(jiàn)大家都睜大眼睛,豎起耳朵,全神貫注地聽(tīng)著,不放過(guò)每一個(gè)小細(xì)節(jié)。很快課講完了,天色也不早了,我們只好依依不舍地與我們的“老師”和“伴奏者”說(shuō)再見(jiàn)了。
夕陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的金光,給白云披上了一層金紗,不知不覺(jué)月亮也露出了半邊臉,我也應(yīng)該睡覺(jué)了,然后準(zhǔn)備迎接新的一天朝陽(yáng)的洗禮。
大自然的作文 篇3
別以為人才說(shuō)話(huà),大自然也有語(yǔ)言,這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。
大自然將春天的信息,讓燕子妹妹傳遞。燕子急急的飛向南方,向人們宣布春天的到來(lái)。
你看那天上的紫云,這就是大自然的語(yǔ)言。朝有披紫云,午后雷雨臨。
樹(shù)葉在水上漂著,不就像一只只小船?大自然在水面寫(xiě)著:秋天已經(jīng)來(lái)到。
你看那可愛(ài)的松鼠,這就是大自然的語(yǔ)言。松鼠匆匆地囤食,就代表冬爺爺?shù)絹?lái)了。
大自然的.語(yǔ)言啊,真是妙不可言。不愛(ài)動(dòng)腦的人看不見(jiàn),只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇4
我是大自然中的一員。自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開(kāi)始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍拢曳路鸾o大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹(shù)們貪婪吸著雨露,愛(ài)美的花兒們脫下自己五顏六色的長(zhǎng)裙,松鼠孩子躲在樹(shù)枝下,攤開(kāi)小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹(shù)林是那么安靜,只有雨打在落下的樹(shù)葉上,融入泉水中,滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無(wú)崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺(jué)我來(lái)到了田野。我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開(kāi),沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開(kāi)大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開(kāi)鐮割稻,這是勝利的.秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無(wú)際,到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過(guò)那沉甸甸的稻穗,發(fā)出聲響,仿佛在催促人們:“快收吧,快收吧!”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。
漸漸的云散了,雨越來(lái)越小,越來(lái)越?諝饽敲辞逍,人們收起了自己手中的傘,小動(dòng)物們也紛紛從樹(shù)下跑了出來(lái)。我仰望天空想,接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹,它凝結(jié)了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。
大自然的作文 篇5
燥熱的空氣下,幾乎無(wú)絲毫的喧鬧聲,大街小巷籠罩在寂靜之中。偶爾傳來(lái)一兩聲蟬叫,卻顯得極為生氣。漸漸地隨著太陽(yáng)的下落,街上也活躍了起來(lái)。直至太陽(yáng)向西山吻別,在天空留下一片晚霞時(shí),樹(shù)下多了一群手持蒲扇來(lái)回不斷搖擺的老太太,樓下外公跟棋友興致勃勃的下著棋,身旁像粽子一樣里里外外一層又一層,圍了個(gè)水泄不通。
我早已在電視機(jī)前坐了整整一個(gè)下午,看著天空中還是火紅的一片,便又悄悄打消了出去透氣的念頭,仍回到沙發(fā)上,懶懶的'躺著看電視。誰(shuí)知我那舅舅卻是按耐不住,拉著我說(shuō)去水庫(kù)那邊玩。
坐著舅舅的木蘭,一路疾馳,走到水庫(kù)下的山腳處就聽(tīng)聞無(wú)數(shù)鳥(niǎo)叫和蟬鳴。舅舅卯足了勁往那幾近90度的坡上沖,強(qiáng)大的聲音震的無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒到處亂竄,雜亂的鳴叫聲回蕩在山谷中。路稍稍緩了下來(lái),低頭俯視竟是如此美麗,一片片梯田緊緊相挨著,綠油油的稻子連成一片,連溝壑都遮掩住了。再往前看去,是一條清澈的小河,在綠綠的一片中倒映出天空的藍(lán)色。正值高興期間,卻被交雜錯(cuò)亂的樹(shù)枝擋住了視線(xiàn),這才漸漸注視起前方的道路。隱隱約約的看到大壩,清風(fēng)拂過(guò),感覺(jué)涼爽十足。
終于到了目的地。飛快的跑下階梯,正巧趕上一位叔叔扯網(wǎng)捕魚(yú)。一張碩大無(wú)比的網(wǎng)上沾了不少小魚(yú)和螃蟹。當(dāng)螃蟹被扯下網(wǎng)時(shí),立即橫著快速爬向石頭縫中去了,樣子極為滑稽,讓人忍俊不禁。
朋友,你是否還沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中和肥皂劇中時(shí),出門(mén)看看吧,自然中的一草一木所存在的樂(lè)趣或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于苦悶于家看電視。去自然吧,那兒的聲音婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,那兒的香氣怡人心脾,那兒的人心靜神怡。
大自然的作文 篇6
大自然是微妙的,是奇特的,在美妙的大自然里,可以感受到人生的啟迪,引發(fā)出細(xì)細(xì)的思考,產(chǎn)生了與眾不同的聯(lián)想……
我悄悄地走進(jìn)它,發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的秘密,那就是為什么螞蟻搬家,就一定會(huì)下大雨。
在以前我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)時(shí)我和爸爸媽媽在郊外的草地上玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一大堆的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻的身上像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?為什么螞蟻排隊(duì)走向小洞呢?懷著好奇心就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“那是因?yàn)樾∥浵佊龅搅藧灍徇@種情況,就會(huì)告訴“螞蟻群”,當(dāng)螞蟻群得知情況就會(huì)搬家,天氣太悶熱的情況下,第二天就會(huì)下大雨,小螞蟻就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的洞口,他們搬家也是因?yàn)樗鼈円郧暗姆课輹?huì)受潮,所以他們要搬家,小螞蟻身上那些像小沙粒一樣的東西就是小螞蟻們的食物。哦!我這才明白呀!我還有一個(gè)小小的問(wèn)題:為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下大雨呢?爸爸說(shuō):“螞蟻和我們?nèi)祟?lèi)是一樣的,他們也會(huì)感到悶熱,所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下,第二天就會(huì)下雨。”原來(lái)是這樣呀!這也證實(shí)了一句諺語(yǔ):螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!
我不知道這樣小的'螞蟻竟可以給人們帶來(lái)這么大的幫助。我不禁從心底里佩服它們,想對(duì)它們說(shuō):“你們不是最小的!”
大自然是我們的好友,也是人類(lèi)的老師,大自然給人們帶來(lái)了聰明才智和想象的空間!
大自然的作文 篇7
我是一滴小雨滴。
我原本是一片云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng)四方,飄到過(guò)許多漂亮的地方。 一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們吹到了一個(gè)極其干旱的地方。那兒的地已經(jīng)被曬的崩裂,大樹(shù)都被曬的彎了腰,小河都干了,可愛(ài)的魚(yú)兒一個(gè)個(gè)死去,沒(méi)有任何生機(jī)……看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,我身邊的伙伴們奮不顧身的`跳了下去,賜予它們生命的甘露,可我還是猶豫不決,心里想要是我跳下去會(huì)怎樣呢?
這時(shí),閃電哥哥怒吼起來(lái),那震動(dòng)人心的聲音,好似要鼓舞我要勇敢的跳下去,這時(shí)披著黑袍的烏云姐姐說(shuō): “為了大自然盡一份自己的力量吧!”這時(shí)我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的勇氣,于是我便和其他小雨滴一起跳了下去,賜予它們生命的干露和無(wú)限生機(jī)!也為大自然貢獻(xiàn)了自己一份力,這時(shí)這片地方充滿(mǎn)了生機(jī),原先崩裂的地把傷痕愈合了,原先彎著腰的樹(shù)重新筆直地站了起來(lái),原來(lái)干干的小河現(xiàn)在水在小河里嘩啦啦快活的流著,原先快要死掉的小魚(yú),正快活的在水里游著!……
大自然創(chuàng)造了我們,給予了我們,我們應(yīng)該懂得回報(bào)大自然,為大自然出一份自己的心力,即使我是一滴無(wú)人知曉的小雨滴。
大自然的作文 篇8
大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周?chē)屛覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛(ài),一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類(lèi)。冬天,為了大樹(shù)的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹(shù)上落下來(lái),悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),聽(tīng)著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜與那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。
當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,與那奔流不息的母親河黃河?匆(jiàn)它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量與那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。
當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!
大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹(shù),每一朵花,每一株小草與每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的.精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。
朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)非常幸福地聆聽(tīng)大自然的聲音。
大自然的作文 篇9
大自然,無(wú)奇不有。生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而美麗,也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而精彩,只要我們留心觀察,用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到大自然的許多秘密。
一個(gè)星期日的中午,我正在吃飯,看見(jiàn)一只可愛(ài)的小麻雀正站在陽(yáng)臺(tái)上。小麻雀長(zhǎng)著褐色的羽毛,睜著一雙圓溜溜的小眼睛,尾巴向上翹著,上下不停擺動(dòng),好像在說(shuō):“我好餓,你能給我點(diǎn)吃的嗎?”于是,我把小米倒在一個(gè)小盒子里,拿著盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了,“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過(guò)的地方,就回屋子里,躲在紗窗后面,觀察它的動(dòng)靜。過(guò)了好久好久,小麻雀可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,便飛了回來(lái)。它左看看,右看看,看到?jīng)]有危險(xiǎn),就開(kāi)始啄小盒子里的小米了。它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,尾巴一翹一翹的,樣子非常可愛(ài)。不一會(huì)兒,它就把小米吃完了。小麻雀不住地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,你可真好!”它要走的時(shí)候,我仔細(xì)看了一下它的腿,在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去。我突然發(fā)現(xiàn),麻雀不會(huì)走路!真的`呢,它只會(huì)跳著走路,這究竟是為什么呢?
于是,我拿起手機(jī),輸入:“為什么麻雀不會(huì)走路呢?”答案出來(lái)了!原來(lái),麻雀的兩肢比較短,兩肢較短,脛部趾骨和趾部趾骨之間沒(méi)有類(lèi)關(guān)節(jié)臼,所以脛部和趾部之間的關(guān)節(jié)不能彎曲,這就是使麻雀沒(méi)有能力用它們的兩肢在平地上行走,而只能做迅速而頻繁的跳躍運(yùn)動(dòng)。在一些鳥(niǎo)類(lèi)書(shū)籍中,還把麻雀稱(chēng)之為“跳跳鳥(niǎo)”。
今天,我發(fā)現(xiàn)跳跳鳥(niǎo)的秘密,我很開(kāi)心。我知道大自然有許多秘密,只要我們用眼睛去看,用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)有收獲。
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