實(shí)用的我的弟弟作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的弟弟作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的弟弟作文 篇1
我的弟弟有一張圓圓的臉，兩只大大的眼睛，他還有兩只大大的耳朵，還有一個(gè)小鼻子和小嘴巴，他的皮膚很光滑，看著都想親一口。
我的弟弟現(xiàn)在剛一歲，他還不會(huì)說(shuō)話但嘴里會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，一個(gè)月前學(xué)會(huì)了走路，但是還走不穩(wěn)，我跟媽媽說(shuō)我牽著蝸牛去散步。我弟弟有時(shí)會(huì)跟我?jiàn)Z東西，他的力氣很大但還比不過(guò)我的力氣。他很愛(ài)模仿我，我拍東西他也拍，我寫(xiě)作業(yè)他會(huì)拿著筆亂畫(huà)，我拿著瓶子晃然后把瓶子給我弟弟他也開(kāi)始晃。他不喜歡的.東西就扔還要扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我弟弟很聰明，他想讓我抱時(shí)就伸著雙手，他想讓我背時(shí)就走到我后面趴在我背上，他餓時(shí)就會(huì)去我爺爺、奶奶那屋沙發(fā)上找餅干。他還不愿意別人的小東西換他的大東西。我追我弟弟時(shí)，他會(huì)跑的更快。他還會(huì)跳舞但跳的舞不知道是什么舞。他還愛(ài)拿著小蝸牛唱歌，唱個(gè)不停，感覺(jué)像個(gè)歌唱家。我喜歡我的弟弟！
我的弟弟作文 篇2
或許當(dāng)你看到“雷雨”這個(gè)字眼后，會(huì)有疑問(wèn)吧？對(duì)，就是我生命中的這陣?yán)子陰Ыo我不一樣的感受，讓我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)橛兴�，我相信我�?huì)不斷進(jìn)取，因?yàn)槔子曛蟊匾?jiàn)彩虹。
在我的生命中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我，他就是我最親愛(ài)的弟弟，也是他時(shí)刻都在提醒著我，讓我不誤入歧途，不因取得優(yōu)異成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)，不踐踏別人的尊嚴(yán)，在親戚朋友眼中他是個(gè)頑劣的孩子，經(jīng)常遭到他們的訓(xùn)斥；而我則是一個(gè)乖孩子，經(jīng)常收到表?yè)P(yáng)�？墒钦l(shuí)知道這個(gè)頑劣的'孩子是我最忠實(shí)的朋友，是最好的小老師。
有一次我們?cè)谇迕魃蠅�，一路上看到了我的一個(gè)姐姐，她在和一群孩子玩，鬧得整個(gè)小路上沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我本想過(guò)去逗她一下，可是腳卻不聽(tīng)使喚地往前走，其實(shí)當(dāng)時(shí)心里也有些生氣，總覺(jué)得姐姐不把我放在眼里，忽視了我。之后我就把這件事告訴了弟弟，本想他會(huì)向著我，可誰(shuí)知晴天一陣霹靂，他頭也沒(méi)回，冷冷地告訴我：“不是所有人都應(yīng)該尊重你。”說(shuō)我就離開(kāi)了，只留下他那纖細(xì)的背影。
我呆呆地站在原地，尷尬的耷拉著頭，像是被一位老師訓(xùn)斥了一頓，腦海中思緒飄忽不定，就在那一瞬，我的臉上露出一絲紅光，我徹底醒悟了；才明白當(dāng)時(shí)自己的想法有多愚蠢，對(duì)啊，每個(gè)人都有自己的想法，總會(huì)有不同的待人方式，你也是人，也會(huì)有不喜歡的人或事，就如我弟弟所告誡我的，不是所有人都應(yīng)該尊重你，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)換位思考。這就是讓我終生受益的“雷雨。”每每想起，總會(huì)感到欣慰，也是它讓我變得不那么自私，學(xué)著走進(jìn)別人的世界去考慮別人的感受。說(shuō)完了“雷雨”，那么接下來(lái)就是令人神清氣爽的綿綿細(xì)雨了。
一次我考試失利了，被英語(yǔ)老師狠狠“賞”了一頓面條，這可真是讓我記憶猶新啊，自那天起，我的手腫得像個(gè)小饅頭，整個(gè)手掌都青了，因?yàn)楹ε卤桓改赴l(fā)現(xiàn)，便把這個(gè)秘密深深埋在心里，當(dāng)然，還是被眼尖的弟弟發(fā)現(xiàn)了，他默默地看著我的手，我想他一定心疼我了，可之后就是一陣嘲笑，說(shuō)打得好，誰(shuí)叫我不好好學(xué)習(xí)呢？我瞥了他一眼，自個(gè)兒開(kāi)始心疼自個(gè)兒，后來(lái)，就聽(tīng)身后傳來(lái)弟弟的聲音“還疼嗎？”這聲音很小，幾乎聽(tīng)不到，卻如同在冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，逐漸遍布全身。我的弟弟就是這樣一個(gè)人，安慰別人前總是先挖苦，之后才關(guān)心，總是先告誡，再鼓勵(lì)，這也是我所敬佩的。他沒(méi)有別人的甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有赤裸裸的鄙視，只有那如同雷雨般的陪伴。
雷雨之后必見(jiàn)彩虹，感謝一路有你的陪伴。
我的弟弟作文 篇3
說(shuō)到我弟弟，他真的配得上淘氣這個(gè)詞。從他的長(zhǎng)相就能看出來(lái)。他的皮膚很黑，因?yàn)樗矚g在陽(yáng)光下踢足球，但是他的眼睛很亮。他的大眼睛隨時(shí)滾來(lái)滾去，看起來(lái)很調(diào)皮。
有一次，外公和婆婆走后，我和弟弟在家玩，他原形畢露，開(kāi)始捉弄我。起初他用足球打我，但我無(wú)法避免。我總是被擊中，這讓我痛得發(fā)抖。然后他抓住我，拉我的腳。我立刻倒立起來(lái)，把頭重重地摔在地上。我覺(jué)得頭暈，但后來(lái)他改變了主意。我以為他放過(guò)了我。我沒(méi)想到他會(huì)把我推進(jìn)一個(gè)黑暗的房間，把我鎖起來(lái)。我在里面又踢又打，他嫌我太吵，就放我出去了。然后用腳拌我。我有時(shí)候會(huì)跳，但是跳不動(dòng)就疼。最后我就躺在地上不動(dòng)了。當(dāng)他覺(jué)得這個(gè)游戲不好玩的時(shí)候，就直接坐到我腿上。我的腿疼得眼睛都紅了。還好爺爺回來(lái)了，狠狠的`罵了弟弟一頓，把弟弟罵的很慘，讓我好受些。
希望哥哥以后不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上，好好學(xué)習(xí)，應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去，考上好大學(xué)。
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