共享讀書(shū)的作文650字

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，它可以給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，書(shū)是一位向?qū)В�它領(lǐng)導(dǎo)我們走向成功的道路，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，他讓我們天天向上。一本好書(shū)就是你的良師益友，一本好書(shū)就是你溫暖的家……同學(xué)們，讓我們一起享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！

　　小時(shí)候的我，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是喊讀書(shū)沒(méi)意思，讀書(shū)是我最頭痛的事情了。漸漸的長(zhǎng)大了，我感到知識(shí)的缺乏，“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾�！庇浀糜幸淮�，家里舉行了成語(yǔ)大賽，每人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)：“胸有成竹�！卑职终f(shuō)：“精衛(wèi)填海�！蔽揖o張的說(shuō)：“金……蟬……脫……殼，爸爸媽媽哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)：“怎么啦？”爸爸嚴(yán)肅說(shuō)：“是金蟬脫殼，看，這就是你不讀書(shū)的結(jié)果。”于是從那以后我就下定決心要讀好書(shū)，從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。當(dāng)我融入到書(shū)中時(shí)，仿佛嘗到了抗日的艱辛……

　　書(shū)是清澈的源泉，涌入了我們的心扉；書(shū)是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵。書(shū)是“治病的最好藥方”讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)中健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造那美好的未來(lái)吧！

　　同學(xué)們，讓我們一起享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！相信你們會(huì)有所收獲！

【共享讀書(shū)的作文650字】相關(guān)文章：

共享讀書(shū)樂(lè)作文_共享讀書(shū)樂(lè)作文07-01

共享作文|共享 英語(yǔ)作文08-16

不忘每日讀書(shū)共享讀書(shū)快樂(lè)抒情作文09-28

共享時(shí)代，共享生活作文10-23

共享的單車，共享的溫暖作文10-18

共享時(shí)代，道德共享作文08-20

共享利，共享弊作文10-26

共享資源，共享生活作文11-23

共享單車，更需共享文明作文11-05