實(shí)用的誠(chéng)信二年級(jí)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信二年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇1
誠(chéng)加信等于生命價(jià)值。
誠(chéng)信由可貴，人無信，不知其可也。
誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是彩虹，加載無數(shù)的心靈上!
誠(chéng)信是小河，流水清澈，不要有任何雜音。誠(chéng)信是原野上的花朵，一串接著一片。誠(chéng)信是鏡子，一旦打破留有印洗不掉的痕跡。
誠(chéng)信是心靈圣潔的`花朵!
秋風(fēng)徐徐，訴說了千萬個(gè)淚花……
當(dāng)我們亂扔垃圾，值日生撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)一個(gè)同學(xué)生病了，我們?nèi)タ赐�，送出安慰的祝福，他露出了甜甜的微笑…�?/p>
一位革命家說：“誠(chéng)信勝于生命”
一旦失去，不再擁有的生命價(jià)值——誠(chéng)信。
每個(gè)人都擁有誠(chéng)信，只是，不愿去用而已。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無人監(jiān)考，宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫上自己的名字，并且寫的要大大方方的，然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了，我先想：“這些題難不難呀，我會(huì)不會(huì)呀，不會(huì)了怎辦�！币贿B串的問題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開始考試了，宋老師走了，我們開始答卷。過了一會(huì)兒有的'同學(xué)開始抄題了、有的同學(xué)查字典，就在這時(shí)，宋老師來巡視班里的情況，好多同學(xué)都被宋老師查住了，那些同學(xué)都很難過。
我忽然感覺那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們，我們要從小就養(yǎng)成不說謊的好習(xí)慣，我們一起努力吧！
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇3
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過：“遵守偌言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”的確，曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。
那是發(fā)生在暑假的一件事。那天，我和表弟一起去逛一家商店。商店里的'商品數(shù)不勝數(shù)，有香腸，瓜子，雪糕等，我們看得眼花繚亂。顧客也很多，工作人員都忙不過來。
第二天，表弟來找我買奶油餅干，我說;“今天我沒空�！比爝^去了。我去找表弟玩，他卻說：“我才不和你玩，你騙人�！蔽疫@時(shí)才明白，臉頓時(shí)紅了起來。我忙說：“走，我現(xiàn)在帶你去買。”表弟這才高興起來，和我一起去那家商店買餅干。
這件事使我明白了，做事一定要講誠(chéng)信，不然，別人會(huì)看不起你的，那你的榮譽(yù)就沒有了!
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇4
我們家住在一座新樓里，這樓外面裝上了一扇防盜門，聽爸爸說這門質(zhì)量可好了，小偷想進(jìn)都進(jìn)不來。爸爸說，以前，人們都住在山洞，根本不用門。后來人們有了房子就安上了門，但是人們互相信任，晚上白天都不用鎖門。現(xiàn)在人們的思想變了，都安裝上了防盜門，人與人之間，好像更加陌生了，可東西還容易丟。這是怎么回事呢?如果我們像以前爸爸說的那樣一起生活多好啊!
老師說，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，如果我們每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信，那我們就像一家人一樣快樂生活了，我真希望人們拆掉厚重的`防盜門，找回失去的誠(chéng)信，共同過上幸福的日子。
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