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六一的作文

時(shí)間:2022-07-11 13:47:13 兒童節(jié)

【精品】六一的作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六一的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】六一的作文三篇

六一的作文 篇1

  “六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。

  你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份,但因獎(jiǎng)品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開(kāi)心極了。

  領(lǐng)完獎(jiǎng)品,活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始了,我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開(kāi)始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎(jiǎng)品。六一嘛,就是要多拿獎(jiǎng)品。

  我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來(lái),氣球越來(lái)越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒(méi)拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!

  真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開(kāi)心。

  玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎(jiǎng)品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來(lái)。

  今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。

六一的作文 篇2

  5月27日的早上,我們和爸爸媽媽、老師,還有鐘校長(zhǎng)一起坐大巴去英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)與山區(qū)的同學(xué)一起歡度六一兒童節(jié)。

  水蔭路小學(xué)的同學(xué)表演了各種各樣的才藝給山區(qū)的小朋友們看,山區(qū)的小朋友看了很開(kāi)心,之后兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起參加了激烈的拔河比賽,大坪小學(xué)的同學(xué)2比1取得了勝利,大家都很開(kāi)心。最后,我們還去拜訪了一戶貧困家庭,他們家很簡(jiǎn)陋,用木板搭建的,房間里還掛著蜘蛛網(wǎng),沒(méi)有窗戶,很黑,也沒(méi)有風(fēng)扇和空調(diào),但是,他們家的小朋友獲得了許多的獎(jiǎng)狀,貼在了木板上。

  我覺(jué)得應(yīng)該向那位小朋友學(xué)習(xí),要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后幫助更多需要幫助的人。

  我覺(jué)得這天過(guò)的`很愉快,很有意義。

六一的作文 篇3

  說(shuō)六一,那應(yīng)該是很高興的呀!那天我可興奮。一大早我第一個(gè)起床穿好衣服,催爸爸媽媽起床?缮衔缫坏叫>褪强礋o(wú)聊透頂?shù)谋硌,不過(guò)下午的游園活動(dòng)拯救了我。

  “叮鈴鈴”午睡下課鈴響了。頓時(shí),原本安靜的校園變得吵鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)谧h論什么呢?原來(lái)在議論下午游園活動(dòng)的事呢!“我們先去哪個(gè)班玩,我們先去看看再玩,我最喜歡玩什么……”嘰里呱啦的熱鬧成一片。

  首先,我是當(dāng)工作人員的身份。我們班的游戲是“青蛙跳水”。來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲的人可真多呀!還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)出“啊!呀!喔!”的聲音。因?yàn)橛腥顺晒τ腥耸,所以有人開(kāi)心有人失落。他們都迫不及待的排著隊(duì)伍,而且有人嘴里念叨著“我相信肯定好玩!闭l(shuí)知,一個(gè)已經(jīng)玩好的同學(xué)跑出來(lái)說(shuō):“有什么好玩的,跟三(2)班的差不多,只不過(guò)道具不一樣而已!蔽覀円粫r(shí)不知道怎么回復(fù),被說(shuō)愣了。就這樣,我們班的游戲被他們說(shuō)得好像沒(méi)人來(lái)玩一樣。

  那好吧!悲慘,我?guī)е涞男那殡x開(kāi)了教室,來(lái)到別的班級(jí)玩游戲。玩完一個(gè)接著玩一個(gè),有成功有失敗。不知不覺(jué)一會(huì)兒時(shí)間,7個(gè)都玩完了耶!總覺(jué)得還沒(méi)玩夠,不過(guò)可以拿獎(jiǎng)品了,失落的心情變得快樂(lè)起來(lái),其實(shí)老早被我拋到九霄云外。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一天的校園生活結(jié)束了,真是一個(gè)快樂(lè)的六一,包括無(wú)聊、失落……總而言之,我喜歡你,一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心的六一!

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