難忘的六一作文

時(shí)間：2023-08-25 15:09:11 兒童節(jié)

[優(yōu)秀]難忘的六一作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘的六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優(yōu)秀]難忘的六一作文4篇

難忘的六一作文篇1

　　六一兒童節(jié)快到了，同學(xué)們都在議論著六一游玩計(jì)劃，有的同學(xué)說(shuō)去長(zhǎng)白山，有的同學(xué)去凈月潭，我卻不敢吱聲，因?yàn)榘职謰寢尶偸悄敲疵�，我也不敢有什么奢望�?/p>

　　六一的早晨，爸爸竟然回來(lái)了，興匆匆地對(duì)我說(shuō)：“閨女，爸爸帶你去范家屯我同學(xué)家，好嗎？”我心里想：誰(shuí)知道范家屯是什么鬼地方？但我嘴上卻說(shuō)：“好啊，爸爸你真好！”我心里又想，總比把我自己悶在家里強(qiáng)。

　　我坐在爸爸的副駕駛的`位置上，爸爸的車“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上，我興致勃勃地欣賞著路邊的“風(fēng)光”，不時(shí)出現(xiàn)幾棵高大的楊樹(shù)，倒也是郁郁蔥蔥，偶爾也會(huì)看到某個(gè)農(nóng)戶家門口有一株大榆樹(shù)，樹(shù)枝彎彎曲曲的，還很好看。

　　終于到了爸爸的同學(xué)家，我連忙蹦下車，一只大黃狗攔在門口，沖著我汪汪叫，我嚇得掉頭就跑。后來(lái)一位叔叔出來(lái)，趕走了大狗。我心里非常忐忑。叔叔領(lǐng)我去看小狗崽，一個(gè)個(gè)小家伙，毛絨絨地非常可愛(ài)。我喜歡一只小黑狗，就把它抱在懷里。叔叔也說(shuō)送給我�？墒前职謪s說(shuō)什么也不答應(yīng)。叔叔說(shuō)留吃飯，我由于心情不高興，就急著回家。

　　在回家路上，無(wú)論爸爸說(shuō)什么，我都一聲不吭。中途，爸爸突然下車，說(shuō)送給我一個(gè)禮物。我心里憤憤地想：哪里會(huì)有什么好禮物，又不是小狗。我一抬頭，爸爸竟然爬上一棵大榆樹(shù)，爸爸瘦瘦的身子就像猴子一樣，我不禁笑了。咔嚓一聲，爸爸竟然掰斷了一個(gè)大樹(shù)杈。爸爸把大樹(shù)杈裝進(jìn)后備箱。我很好奇，但是也忍住不問(wèn)。

　　車子停在了我們樓下，爸爸大聲說(shuō)：閨女，爸爸請(qǐng)你吃美味。爸爸邊說(shuō)，邊從樹(shù)上摘下像樹(shù)葉子一樣的東西往嘴里吃，邊吃邊說(shuō)：“榆樹(shù)錢，真好吃，好多年沒(méi)吃過(guò)了。”我忍不住也摘下一片來(lái)吃，又澀又苦，我連忙吐了出去。我不禁大怒，“六一、六一這是什么六一？禮物禮物，這是什么禮物？”

　　奶奶這時(shí)走了過(guò)來(lái)，也拽了一片津津有味地嚼著。“唉，你不知道，你爸爸小時(shí)候就是吃這個(gè)長(zhǎng)大的啊”。我急忙問(wèn)奶奶原因，聽(tīng)了爸爸小時(shí)候的故事后，我一陣心酸。突然之間我不再抱怨，突然之間我覺(jué)得這個(gè)這個(gè)兒童節(jié)很有意義。

　　教師點(diǎn)評(píng)：文章貴實(shí)，抒情貴真，成長(zhǎng)貴在反思。這三點(diǎn)都具備的文章當(dāng)然是上上佳作。

難忘的六一作文篇2

　　六一，一個(gè)充滿幻想的日子；六一，一個(gè)充滿驚喜的日子；六一，一個(gè)到處歡歌載舞的節(jié)日；六一，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今年的六一，她又悄悄地來(lái)了。

　　在今年慶祝六一的舞臺(tái)上，演員們亮出了自己最美的一面。小舞蹈家們的舞姿是那樣優(yōu)美動(dòng)人。輕快的節(jié)拍和鼓點(diǎn)伴著娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，楚楚動(dòng)人的舞蹈伴著拂紗般的清煙，是多么撫媚動(dòng)人，給人夢(mèng)一樣的感覺(jué)�！拔鑴�(shì)隨風(fēng)散復(fù)收，歌聲似磬韻還幽。千回赴節(jié)填詞處，嬌眼如波入鬢流�！庇美钐脑�(shī)句來(lái)形容這一夢(mèng)中世界，毫不遜色。美麗的舞蹈拉上了幕布，一支響亮的歌曲在我們耳邊響起“家鄉(xiāng)有支歌，一支甜蜜的歌??????”我們好像進(jìn)入了一個(gè)世外仙境。歌聲清脆，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，蕩漾在每一個(gè)觀眾心中。隨著熱烈的掌聲，“常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的`生活是最甜美的????”一首豪情壯志的詩(shī)歌又震奮起了大家的心靈，這句句真情打破了夜晚的寧?kù)o，大家的心情是多么的激動(dòng)，似乎想和臺(tái)上的演員一起放聲歌頌。

　　舞蹈、歌聲、朗誦，這些節(jié)目都讓我們感受到了節(jié)日的快樂(lè)，但是最讓我欣慰的還是下面的這個(gè)節(jié)目，這是一個(gè)由我主演的情景劇——《母親》。一個(gè)女孩，認(rèn)為自己的父母工作不體面，經(jīng)常給她丟臉，便不尊重父母，經(jīng)常打罵父母，后來(lái)在老師和同學(xué)的幫助下，她終于理解了母親，并因?yàn)橛羞@樣的母親而感到幸福。劇中的層層轉(zhuǎn)折，不禁讓人心酸，是啊，金錢再好，又怎能比得過(guò)賜予我們生命的母親呢？面對(duì)母親，我們沒(méi)有資格提出任何要求，更不用說(shuō)不尊重母親了。我就是劇中的那個(gè)女孩，經(jīng)過(guò)這次演出，我更加深刻的理解到了母愛(ài)的偉大�？吹阶詈�，大家都禁不住拭淚，在熱烈的掌聲中，我的淚水也劃破了臉頰。

　　今年的六一，我不但過(guò)的開(kāi)心、快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了感恩一切，這個(gè)六一，就像我的導(dǎo)師，我不會(huì)忘記她，我會(huì)把她深深地種在心里，刻在腦海中。六一即將離開(kāi)，很快就要在這幸福時(shí)光向我們揮手。也許在告訴我們，她馬上就要離開(kāi)；也許在告訴我們，明年，她一定，一定會(huì)回來(lái)！

難忘的六一作文篇3

　只有校園的氣息，文精選只有花兒的芬芳，只有歡樂(lè)的笑容，我們的童年才歡樂(lè)，才幸福，我們的六一才難忘，才有激情，再過(guò)幾天就是我們的節(jié)日了。

　　在一次班隊(duì)會(huì)上，語(yǔ)文老師說(shuō)：“再過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了，我們班原本只有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是課本劇,另一個(gè)是詩(shī)朗誦”，不過(guò)專家說(shuō)：“舞臺(tái)太大了，人只有三個(gè)太少了”，說(shuō)罷就選了十個(gè)男生，十個(gè)女生，于是，我就陰差陽(yáng)錯(cuò)的被選了上去，在練習(xí)的時(shí)候老師說(shuō)：大家都要珍惜著個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易呀！于是，我們更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)了，所以在練習(xí)的時(shí)候大家都非常認(rèn)真，終于，功夫不負(fù)有心人我們?cè)诤芏啻蔚木毩?xí)中，總算是通過(guò)了專家的認(rèn)可。

　　終于，我們?nèi)杖张�，夜夜盼的六一的鐘聲就要敲響了，我們相信我們所有的同學(xué)肯定都懷著一顆激動(dòng)的心情，來(lái)觀看我們表演的節(jié)目；終于，該到我們?cè)娎收b了，我仰頭挺胸懷著一顆激動(dòng)的心上了舞臺(tái)，又懷著一顆激動(dòng)的心表演完了節(jié)目，我好高興��！

　　五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂(lè)的小精靈，六一的`雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芬芳中！我們的六一是最快樂(lè)的！

難忘的六一作文篇4

　　六一兒童節(jié)是我們小朋友最快樂(lè)的節(jié)日了！那天恰逢星期天，所以，我們學(xué)校提前2天，于5月30日為我們慶祝六一。

　　鈴聲響了，我們?cè)诟世蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了體育館。

　　全校大約1000人，所有人都坐在體育館里。大家都在議論。這個(gè)問(wèn)：“你們說(shuō)，今年六一兒童節(jié)會(huì)舉行什么節(jié)目呢？”“我希望有魔術(shù)�。�！”那個(gè)答。一年級(jí)的小朋友也在議論：“聽(tīng)高年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō)，還會(huì)發(fā)零食呢！你們說(shuō)這次會(huì)發(fā)什么呢？”……體育館里議論聲持續(xù)不斷。

　　“同學(xué)們，表演馬上要開(kāi)始了!請(qǐng)大家安靜下來(lái)。先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致詞!”兩位主持人以優(yōu)美的聲音告訴我們：表演要開(kāi)始了！

　　校長(zhǎng)熱烈的講話贏得了我們的掌聲。

　　“先請(qǐng)第一位同學(xué)為我們帶來(lái)古箏�！币晃凰哪昙�(jí)（不確定幾年級(jí)了）的姐姐為我們表演了古箏。

　　第二個(gè)節(jié)目是1年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)“環(huán)保時(shí)裝秀”！這些可愛(ài)的'、稚氣未脫的小弟弟小妹妹們穿著環(huán)保的服裝，一對(duì)一對(duì)地走上舞臺(tái)，做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。臺(tái)下的我們有所感觸：低年級(jí)的小弟弟小妹妹都知道要節(jié)約、不浪費(fèi)，而我們呢，而我呢？

　　第三個(gè)節(jié)目是講故事，由我來(lái)表演。

　　……

　　最讓我印象深刻的是一位高年級(jí)的姐姐唱的一首兒歌：《爸爸的雪花》。這首歌很優(yōu)美，很動(dòng)聽(tīng)。難怪在“十佳小歌手”評(píng)選得了第一名呢！

　　表演全部結(jié)束了，一位老師公布了“十佳小歌手”的評(píng)選結(jié)果。我們班的王俊力也得了這個(gè)光榮的稱號(hào)。

　　回到教室后，甘老師給我們發(fā)了一瓶酸奶，并給我們看了“人猿泰山”這部電影。過(guò)了一會(huì)，又給我們發(fā)了紫署片、手撕面包、兩個(gè)友臣肉松餅和一包咪咪蝦條。

　　啊，這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)啊！臨近畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們，一定也會(huì)感到很快樂(lè)的，對(duì)吧？因?yàn)樗麄冊(cè)谛W(xué)期間度過(guò)了6個(gè)十分快樂(lè)的六一兒童節(jié)！

　　最讓我興奮的是，媽媽告訴我，今天晚上就帶我去買自——行——車！

　　在我11歲的生日時(shí)，我要許一個(gè)愿望：每天都像這個(gè)六一兒童節(jié)一樣快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮！

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