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煩惱作文600字

時間:2025-12-15 17:57:25 煩惱 我要投稿

【精選】煩惱作文600字六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的煩惱作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】煩惱作文600字六篇

煩惱作文600字 篇1

  童年從無憂中走過,我們在成長,但在成長的道路上,煩惱也隨之而來。

  小時候我們可以無憂無慮的度過每一天,我們在快樂中追逐,在各個角落里灑落我們純粹的笑音,但是隨著我們的成長,追逐的身影越來越少,空氣中的笑音也漸漸遠(yuǎn)去。

  在成長道路上,我們的時間似乎被控制住了,每日里等待著我們的不再是玩伴的'身影,等待著我們的而是鋪滿了書桌的作業(yè)。白天里,我們在學(xué)校里度過,在課堂上老師的教導(dǎo)聲中度過。而晚上,我們則只能拿起筆在看不到頭的作業(yè)中度過。

  周末,原本屬于我們的休息時間,卻依舊被那些各種各樣的補(bǔ)習(xí)班占滿,當(dāng)我們拖著疲憊的步伐行走在小道上的時候,多希望,這條路不是通往補(bǔ)習(xí)班,而是通向童年的那段無憂時光。成長的煩惱不僅僅是因?yàn)樯倭四且环萃ぃ怯X得在這段成長的道路上,我們有的時候沒法完完全全的做自己。

  在成長的道路上,我們依舊有著自己的興趣愛好,可是卻得不到重視。每一天,每一個月,甚至于每一年,我們雖然都在忙碌中度過,可是在我們努力的道路上,卻沒有留下追求自己興趣的那一小段。就仿佛每走的一步,都是父母親已經(jīng)為我們規(guī)劃好了的路線。

  我多么希望,在我成長道路上的某一天里,我能夠停下匆忙的腳步,留下那么一小段時光,去唱著我喜歡唱的歌,去彈著我喜歡的曲,做著自己最喜歡做的事情,哪怕只是漫步在樹蔭之下,讓我能夠有時間停下來好好的聽一場夏日里的蟬鳴,這,都是讓我最為開心不過的。可是有時候,在這段成長的道路上,就連這些小小的要求都不能夠被滿足。

  成長的煩惱如影隨形,真希望還可以回到那個無憂無慮的童年。

煩惱作文600字 篇2

  “小小少年,沒有煩惱……”不,不可能,誰說少年沒有煩惱?沒有煩惱的是嬰兒。少年也有自己的煩惱。

  心中的威漫

  吾之愛多矣,或讀書,或神游,或游遍三山五岳,而尤愛威漫,多年如一日,實(shí)乃不易。以前,我可喜歡威漫英雄人物了,總覺得電影中那些英雄身懷絕技,用自己的能力拯救這世界,炫酷極了。

  有一次,我和媽媽去逛商場,當(dāng)來到了玩具專柜,看到了架子上一個個威漫英雄模型,我的心里充滿了喜悅,一個個威漫英雄人物讓我愛不釋手。這時,媽媽捧著幾本厚厚的.書走了過來 ,我纏著媽媽給我買模型!岸啻罅诉要玩這個,現(xiàn)在是該你好好學(xué)習(xí)的時候了,長大了才能有出息,到時候想玩什么就可以玩什么了。”媽媽表情嚴(yán)肅地說。

  于是,我告別了心愛的“威漫英雄們”。捧著厚厚的書依依不舍地離開了,心中若有所失,如同被一雙無形的大手死死地扼住。一本本厚厚的書,如同一座座五指山,麻了我的腿,酸了我的腰,累了我的心。

  遠(yuǎn)去的球場

  從小我就是一個球迷,乒乓球、足球、籃球……我無一不愛。學(xué)習(xí)之余,我總愛邀上幾個小伙伴在籃球場上“大戰(zhàn)三百回合”。在那里,我似乎有使不完的勁,球場上你總能看到有一個活躍的身影,他足下生風(fēng),向左虛晃一招,接著又靈巧地躲過后衛(wèi)的封堵,縱身一躍,一記怒扣,“呼”——球帶著風(fēng)聲飛向籃筐,又是一聲“嘭”,球應(yīng)聲入了網(wǎng)內(nèi),球場上響起了歡笑聲,歡呼聲……

  小伙伴們個個汗流浹背,揮汗如雨,盡管累得上氣不接下氣,但心里那是暢快淋漓。可是現(xiàn)在籃球早已束之高閣,我只能窩在家里“獨(dú)坐敬亭山”。做著數(shù)不清的習(xí)題,摯愛的籃球也成了想念。

  小小少年也有煩惱,煩惱是苦澀的,也是無奈的!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有彩虹……”前方的路充滿了荊棘,我要勇敢面對它。

煩惱作文600字 篇3

  “小小少年,煩惱一片,我的世界烏云滿天……”我哼唱著自己編的歌,以往的種種“倒霉經(jīng)歷“像演電影一樣在腦海中浮現(xiàn)。

  期中數(shù)學(xué)考試結(jié)束,我回到家自信滿滿的說:”今天考的數(shù)學(xué)試卷太簡單了,差不多都是平時練習(xí)過的,做完我還認(rèn)真的檢查了一遍,不得滿分,也能得個99分、98分。“媽媽很平靜的看我一眼,沒說什么。考試結(jié)果下來了——94.5分,兩道計(jì)算出現(xiàn)失誤。媽媽生氣的說:”怎么算的,你整天’稀里糊涂‘的。唉——“

  記得還有一次寫作業(yè),遇到一個詞語不懂什么意思。我問媽媽,正在忙碌的媽媽卻說讓我,說動手可以加深記憶。我心想:哪有搜百度好用呢。我用旁邊媽媽的手機(jī)查完詞語剛要退出,看到下面有一則講一個小動物的新聞,好奇心驅(qū)使我點(diǎn)開看看。突然,背后傳來媽媽低沉的'聲音”寫作業(yè)呢怎么玩上手機(jī)了?你真是’不務(wù)正業(yè)‘呀“

  如果這兩件事還不能完全”抹黑“我在媽媽心中的美好形象,下面這件事足以讓媽媽對我失望透頂。

  想到明天是妹妹的生日,我想給妹妹買一件生日禮物。早上從媽媽包里拿了一百元錢匆匆上學(xué)去了,卻遇到學(xué)校搜查零食,那一百元被老師發(fā)現(xiàn),我也覺得有些不妥,放學(xué)回家又悄悄放回媽媽包里了。誰知第二天老師又微信告訴媽媽了。媽媽對我旁敲側(cè)擊的詢問,我就差把班里上課時誰放了一響屁的事說了,就沒說一百元的事。結(jié)果,媽媽鐵青著臉批評我”膽大妄為“。

  其實(shí),我時時刻刻都在提醒自己做一個好孩子的?蔀槭裁纯偸鞘屡c愿違呢?我怎樣做才是媽媽心目中的好孩子呢?唉,真臭呀!

煩惱作文600字 篇4

  課堂上,同學(xué)們都在寫作文,筆落在紙上沙沙作響。和別的同學(xué)不同,一個人的本子上并未有任何筆跡,那個人是我。

  “寫什么呢?”我的腦子里一團(tuán)亂麻,“老師布置的作文有什么素材可寫呢,怎么寫啊……”這時,老師說到:“要借鑒的同學(xué)可以看語文書第二單元課后,不過時間可能會不夠!

  我吐了一口氣,翻開書,但并未找到有用的文字。我看了一眼手表,還有半小時就下課了,我不禁有些慌,因?yàn)槲也豢赡苓@么快就寫完,“寫什么,寫什么呀!”我在心中吶喊,不知從何下手。

  但時間不等人,一分一秒地向前跑,我汗如雨下,但作文本依然是一片空白。

  “丁零零——”下課鈴催命般的響起來!笆!”老師的話像一柄大錘,重重地砸在我的心上,課代表就像一個老劊子手,朝我伸出了“大刀”:“給我。”我的臉色變得十分蒼白:“我還沒寫完,放學(xué)再給你行嗎?”課代表皺了皺眉,看了一眼我那只有題目的作文,隨即嘆了一口氣:“好吧!蔽胰绔@新生。

  很快,上課鈴再次響起,體育課,我把作文本揣進(jìn)懷里,拿著筆跑向操場。

  同學(xué)們排著隊(duì)在操場上跑步,我在隊(duì)里冥思苦想:“寫什么呢……”我緊了緊懷中快掉下去的作文本。

  什么時候我寫作文不會像現(xiàn)在這樣難受。渴裁磿r候我無論遇到什么樣的.作文題目,能提筆就寫?什么時候我不會怕寫作文哪?

  問君能有幾多愁?恰似作文寫不出,時間卻東流。

  晚上,臺燈的光打在空白的作文本上,顯得愈發(fā)蒼白,靜下心來想起老師說的作文最基本的應(yīng)“以我手寫我心”,于是寫下如上文字。

煩惱作文600字 篇5

  “啊—”隨著從對門傳來的一聲尖叫,我的耳膜再一次受到了沖擊。

  我的對門叫小明,和我是同班同學(xué),我們倆可是無話不談的好朋友呢!這不,剛一放假,小明就板著一張苦瓜臉來找我了。

  “啊,小帆啊,小王啊,京京啊—”小明凄涼的喊著我的綽號,“你說我該怎么辦。!”鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!來,我給你倒杯水去!蔽疫B忙跑向廚房,以0.01秒的速度倒了一杯水;又以0.01秒的速度為小明送了過去。小明一“咕咚”把水喝了下去,又開始接著為我講述他的悲慘遭遇。

  “你說我怎么攤上了這么個爹呀?!一放寒假,他就迫不及待地給我報(bào)了許多五花八門的班,什么武術(shù)班,二胡班,吉他班,鋼琴班,美術(shù)班,英語班,奧數(shù)班,寫作班……以后我大概也沒什么時間玩了。電視 、電腦、公園……一切都bye—bye了!以前十分有興趣的課,現(xiàn)在時間一緊也沒什么興趣學(xué)了…… 哎,你說,如果咱倆的爹媽一換,那……”“打住,打住啊,你這不是存心害我嗎?想讓我吃不消。课也挪荒!別大白天瞎做夢了!”我急忙阻止小明再想下去。

  “小明—咱該去上英語班啦!我告訴你,別閑玩兒。∧愕臅r間緊得很哪!上完英語班上美術(shù)班;上完美術(shù)班上二胡班;上完二胡班上寫作班;上完……”對門傳來了小明爸爸的'“河?xùn)|獅吼”。

  “你看,又來了吧!”小明還沒說幾句話,就又怏怏不樂的板著一張苦瓜臉回家了。

  現(xiàn)在大人也真是,我們要的是一個無憂無慮,開開心心的童年,你們給我們施加了這么多壓力,還口口聲聲的說是為我們好,實(shí)際上是在害我們,讓我們成為一個個的學(xué)習(xí)機(jī)器呀!小孩子的煩惱,我看,你們永遠(yuǎn)也不會知道……

煩惱作文600字 篇6

  成長是什么?成長是有一棵小樹苗長成參天大樹;成長是由一條小河變成洶涌的江河;成長是由一個無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說,成長,就像一個五味瓶。

  酸

  在家長眼里,六歲的我就像一匹馴服不了的野馬,整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后,我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打,只不過是你站這我站那,相互扔球就是了?墒俏页3=硬蛔。捅辉业.蓬頭垢面的,回到家,正好有客人光臨,我被嘲笑成“小泥猴”,客人走后,父親就給了我后腦勺一下,并數(shù)落我是個沒教養(yǎng)的小孩,以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭,從此發(fā)誓,以后要變得有素質(zhì),否則,后腦勺就會挨一下。

  甜

  9歲的我不再那么放蕩不羈,我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以,我每次上課,都會認(rèn)真聽課,那次開小差了,就自己掐自己一下。終于,功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期末,我第一次獲得了“三好學(xué)生”,望著同學(xué)羨慕的表情,老師信任的目光,父母高興的夸獎,我的心里比吃了蜜還要甜。回到家,我就把獎狀高高貼到了墻上,并自我立下了目標(biāo):以后要好好學(xué)習(xí),這樣就能讓獎狀貼滿墻壁了。

  苦

  11歲了,如今的我不再如此地自由,小學(xué)五年的時光即將結(jié)束,而身在畢業(yè)班的我們,更是苦不堪言,每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后,本以為就可以歇一歇,就此解放的,可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里,好不容易寫完了作業(yè),躺在了床上,翻看著手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè),只能又投入作業(yè)堆里。

  成長!你是孩童的樂園,你是成人的道路,你是每個人都要經(jīng)歷的美麗過程!

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