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考試的反思作文

時(shí)間:2025-12-17 23:15:58 反思 我要投稿

【必備】考試的反思作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的考試的反思作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】考試的反思作文匯總6篇

考試的反思作文 篇1

  我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來(lái)了第一次月考的成績(jī),看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

  今天,學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生,開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的.學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

  從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:

  首先:

  1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

  2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  3、抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)?不會(huì)的知識(shí)越積越多,最后……

  4、學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,若記了筆記,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

  5、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

  6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

  想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。

考試的反思作文 篇2

  記得老師說(shuō)過(guò)這樣的一句話:爭(zhēng)取做到考后一百分。

  拖過(guò)分析整張?jiān)嚲,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見(jiàn)平時(shí)的積累湊效了,但是詩(shī)歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說(shuō)?磥(lái)以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的'實(shí)詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫(xiě)得太少了。恳虼,我決定以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點(diǎn):

  1.堅(jiān)持每天睡前看兩篇作文。

  2.做筆記,積累字音,字形與成語(yǔ)。

  3.錯(cuò)題集,搜集平時(shí)做錯(cuò)的題目成冊(cè)。

  4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語(yǔ)文。

  5.買專題練習(xí)做,哪里薄弱就專攻哪里。

  通過(guò)這次反思,我知道了語(yǔ)文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。

考試的反思作文 篇3

  這次的期中考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外知識(shí)失分不少,閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學(xué)上主要是沒(méi)有很好的理解定義和公式,往往把定義和公式記反了,所以造成考試時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的現(xiàn)象。 最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的'失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次期中考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的! 可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

考試的反思作文 篇4

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過(guò)去一半,我在這半學(xué)期中有得也有失,有收獲也有失敗。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于剛接觸高中的新知識(shí),所以一時(shí)間有些接受不了,在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞,成績(jī)十分落后,在我自己的反思中,我找到了原因和解決辦法,并努力提升。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的.練習(xí)錯(cuò)得越來(lái)越少,有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò),這令我十分高興及驚訝,從此,我也對(duì)自己有了信心,對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂(lè)趣,找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向,掌握了適當(dāng)?shù)姆椒、方式,并?jiān)持做下去,不動(dòng)搖。

  不久,時(shí)光已逝去了不少,我們又迎來(lái)了期中考試,這次考試之前我十分緊張,擔(dān)心成績(jī)還和上次一樣差,種種擔(dān)心都是我十分緊張,不過(guò)到了后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的調(diào)整,我又不緊張了,又充滿了自信。

  在考場(chǎng)上,拿著試卷,我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定,遇到不會(huì)的題我沒(méi)有像上次一樣焦躁,而是先放下,做后面會(huì)的題,最后回來(lái)思考,通過(guò)這種方法使我少丟了好多分,等得到考文科的時(shí)候,我又認(rèn)真讀題,依靠平時(shí)的積累來(lái)答題,也比上次有了進(jìn)步。

  但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),那就是不細(xì)心,總是不看完整題目就做,還有一題忘記寫(xiě)在答題紙上,其實(shí)這都是可以避免的問(wèn)題,但又很難避免,所以我以后要細(xì)心審題,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,這樣才能保證少失不必要的分。

  我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,也找到了自身的不足,為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助,這次考試使我受益匪淺。

考試的反思作文 篇5

  語(yǔ)文第一單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束了,我翹首期盼的考試分?jǐn)?shù)也接踵而至。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是81分,我想:語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難,分?jǐn)?shù)也肯定不會(huì)太差的吧,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,試卷發(fā)了下來(lái),我一看,突然傻了眼,90分?不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò)呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想著媽媽那失望的眼神,想著同學(xué)們那質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢?我分析了一下,一共有四點(diǎn):1.閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在了那里;2.我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下題目或是文章,做起題目,就會(huì)導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;3.就是我浮躁的心情,總是想著快點(diǎn)做好,做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,那一副悠哉悠哉的樣子,就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下,然而,卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節(jié),所以,我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分,其中,那幾分里面是因?yàn)閷?xiě)了幾個(gè)錯(cuò)別字而扣掉的;4.就是自滿,我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好,就是這種不屑的.態(tài)度,讓自己感到驕傲,總是期待著馬上結(jié)束考試,好出去玩。

  雖然這一次考試考得不太好,但是,我相信一次考試的成績(jī)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jī),這是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)得好:“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我可要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)單元測(cè)試打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  你們?yōu)槲壹佑桶?

考試的反思作文 篇6

  扣人心弦的考試結(jié)束了,在老師公布成績(jī)的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,難受之余就?偨Y(jié)與反思了。

  我很清楚,在這次語(yǔ)文競(jìng)賽選拔考試中,我沒(méi)能通過(guò)考試,這令老師非常驚訝。在平時(shí),我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦的孩子,老師把一個(gè)班十個(gè)名額的機(jī)會(huì)給了我,可見(jiàn)老師對(duì)我的信任,可我卻讓老師失望了。

  考試后我也很自責(zé),很傷心。在兩次考試中,幾道小題曾是老師叮囑了幾遍的題,可我還是沒(méi)有記住,在考試中一道也沒(méi)有做對(duì)。在老師給我說(shuō)了要考試的那段時(shí)間里,老師曾多次向媽媽反映,我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,還老是跟同桌說(shuō)話。

  其實(shí)在那段時(shí)間里,我因?yàn)榭荚嚨氖虑楹陀⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的考試,放在同一個(gè)星期。因?yàn)閴毫^(guò)大,開(kāi)始變得浮躁,脾氣也大了,令我在課堂上容易分神,注意力不集中,還請(qǐng)老師原諒。

  在那段時(shí)間里,我還沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)以前所學(xué)過(guò)的古詩(shī),以前的古詩(shī)沒(méi)有記牢,在我考試的時(shí)候,關(guān)于古詩(shī)積累的題都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),這也是我失分的最大原因。

  “失敗是成功之母!蔽也荒芤?yàn)檫@一次考試失掉信心,通過(guò)這次考試,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,背誦過(guò)的.古詩(shī)沒(méi)有記牢,古詩(shī)方面的知識(shí)積累太少,并且也沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)以前背誦的古詩(shī)。

  我一定會(huì)吸取這次考試的教訓(xùn),以后加倍努力學(xué)習(xí),今后我一定會(huì)牢記以前媽媽總對(duì)我的批評(píng):“學(xué)習(xí)是腳踏實(shí)地的事情,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,否則到頭來(lái)欺騙的只是自己!”我這次真的體會(huì)到了媽媽所說(shuō)的話的含義!媽媽總說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人”我今后一定要當(dāng)個(gè)有心人,在該拼搏的時(shí)侯努力學(xué)習(xí)!

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