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生活發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2025-12-27 08:49:50 發(fā)現(xiàn)

生活發(fā)現(xiàn)的作文5篇(經(jīng)典)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活發(fā)現(xiàn)的作文5篇(經(jīng)典)

生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  在今天忙碌的生活中,常聽(tīng)到抱怨的聲音,“生活真乏味,只有不停地工作,”“生活真痛苦,每天都有各種各樣的煩惱”……然而,我卻在一次次地?zé)⿶乐,發(fā)現(xiàn)了生活中其實(shí)處處都有美。

  那天深夜,突然下起了鵝毛大雪,清晨,馬路上就積了厚厚一層雪,我正趕著上學(xué),偏又遇這糟糕的天氣,車不敢騎,走也走不快,我只得緩慢地小心翼翼地在雪地上走。心里不知有多焦急,突然,我聽(tīng)到一陣陣“沙沙”的鏟雪聲,抬頭一看,原來(lái),前方不遠(yuǎn)處有一群人正奮力地用鐵锨鏟雪,他們是路旁的居民,大清早冒著嚴(yán)寒為來(lái)往的行人清除障礙,多么令人感動(dòng)呀。有人問(wèn)他們,“反正有清潔工來(lái)清理,你們干嘛費(fèi)這事呢?”他們笑笑回答說(shuō)“反正得掃,為別人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),也帶給自己和他人一點(diǎn)便利不是更好么!”這難道不是生活中的一道風(fēng)景嗎?看著他們勞累的身影,望著朝陽(yáng)下漸漸熔化的冰雪,我的心情舒暢起來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了生活中的.美。

  學(xué)習(xí)中也總遇到煩惱,比如那一次,我在考試中失敗了,聽(tīng)著周圍一個(gè)個(gè)比我高的分?jǐn)?shù),我流淚了,我不明白,這是為什么,我不敢相信,這就是我努力的結(jié)果,我的天空在那一刻烏云密布,陰沉昏暗。然而同桌對(duì)我輕聲安慰,朋友給我的莫大鼓勵(lì),老師給我的關(guān)心與幫助,都讓我感到無(wú)比溫暖,讓我重新有了前進(jìn)的信心,讓我鼓起勇氣面對(duì)困難,讓我看到了前方的希望,他們所有的行動(dòng)不就是生活中一抹亮麗的色彩嗎?

  在家里,也時(shí)常有不如意的地方。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),正要去看電視,媽媽見(jiàn)了便說(shuō):“少看些沒(méi)用的好,還是去把功課復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧!蔽液懿桓吲d,就說(shuō)“就放松一下都不行,整天就知道待在書(shū)房里學(xué)習(xí),不累呀!”我這是為你好,”“你什么都不懂,你又不用學(xué)寫(xiě)作業(yè),真是煩死了!”于是我和媽媽吵了起來(lái),我委屈地躲進(jìn)屋里哭了,心里又生氣又傷心。就在這時(shí)我看到一張?jiān)嚲韽臅?shū)中滑落下來(lái),哦,那是沒(méi)考好的那張?jiān)嚲,那次媽媽鼓?lì)的眼神與溫暖的微笑讓我感動(dòng)不己,如今,媽媽不正是為我的學(xué)習(xí)著想嗎,她只是希望我能取得好的成績(jī),而我卻不領(lǐng)情,還與她爭(zhēng)吵,真是太不應(yīng)該了。在與父母發(fā)生矛盾時(shí),仔細(xì)地冷靜地想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是在關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,如果你靜下心來(lái)尋找,還是會(huì)找到生活中的美的。

  在生活中,我一次次發(fā)現(xiàn)它的美,一次次樂(lè)觀地面對(duì)一切,我相信,生活會(huì)越來(lái)越美好,也希望人人都能像我一樣有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  生活中的發(fā)現(xiàn),細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾,夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。

  即使你挖空腦袋去想,也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí),這也是生活的多彩。 所謂大千世界,無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,這似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始留心觀察:偶然中,我發(fā)現(xiàn)在每一座大橋上都有幾條鐵縫,為什么好好的.橋上要弄幾條鐵縫呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心,上網(wǎng)查了很多資料。原來(lái),這幾條鐵縫叫做伸縮縫(又叫溫度縫),是為了防止建筑物由于熱漲、冷縮等氣候溫度變化使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生裂縫或破壞而設(shè)置的一條構(gòu)造縫。還有一天,天氣炎熱,大火球似的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著我們,我迫不及待地跑去買了一根冰棍,撕開(kāi)包裝,發(fā)現(xiàn)冰棍會(huì)冒氣。我腦子里充滿了疑問(wèn):為什么冰棍會(huì)冒氣呢?我知道熱的東西會(huì)冒氣,可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)冷的東西也會(huì)冒氣呀!后來(lái)我通過(guò)各種方法知道了,冰棍會(huì)冒氣是因?yàn)楫?dāng)冰棍撕開(kāi)包裝的時(shí)候,會(huì)吸收周圍的熱量,當(dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時(shí),就會(huì)冒出細(xì)小的水珠,因此,我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來(lái)。給我一雙慧眼,讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。

  我不禁發(fā)出了感嘆,這個(gè)世界,有太多太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙呀!

生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  人的一生,是一場(chǎng)探尋,不斷地探索生命中的精彩與美麗,邂逅美麗,也邂逅另一個(gè)自己。

  你未看此花時(shí),此花與汝同寂。生活中,美麗存在的意義不過(guò)是在于探尋。當(dāng)你結(jié)束生命之時(shí),細(xì)數(shù)自己探尋過(guò)的美麗,甚至于探尋的過(guò)程,那時(shí),希望你能對(duì)自己說(shuō):不負(fù)此生!

  佛曰:一花一世界,一葉一菩提。每一朵花都有自己的精彩,每一片葉都有自己的美麗,而我們?nèi)祟惖男撵`不也是一個(gè)繽紛的世界嗎?那個(gè)心中的世界,是自己的烏托邦,如同遠(yuǎn)方的象牙塔,朦朧又迷人。

  我們活在自己的世界里,但這個(gè)世界的充盈卻需要外界的補(bǔ)給,比如書(shū)籍,又比如生活。

  書(shū)籍,是最美麗的,在自己的世界里,我們可以燃一段書(shū)香,續(xù)一段書(shū)緣。在書(shū)的世界里,體會(huì)《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的傷感與無(wú)奈、傾聽(tīng)《詩(shī)經(jīng)》中遠(yuǎn)古的雅言回響、感受《安娜·卡列尼娜》里人性的痛苦掙扎、思索《蘇菲的世界》里終極的哲學(xué)命題、品味《熱愛(ài)生命》中對(duì)生的渴求置身于擺滿書(shū)籍的房間里,坐在溫暖的燈光下,遨游于書(shū)海中,一次次和多姿美麗的人生不期而遇,一次次和主人公同呼吸、共命運(yùn),是一件多么美好的.事情!

  想起這么一句話:讀書(shū)不如品讀生活!不是嗎?書(shū)中的人物也許就在我們身邊,書(shū)里的故事情節(jié)有的正在生活中上演,只要留心都能發(fā)現(xiàn)。

  前幾天出游途中,看到一棵芭蕉樹(shù),細(xì)看其葉心上卷之態(tài),可不就是李清照詞中葉葉心心的模樣嗎?古人的心思竟如此細(xì)密,我這才明白詩(shī)人們兩句三年得的執(zhí)著。如這般小小的驚喜,生活中還有許多許多。平凡生活中的美麗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,從不張揚(yáng),只是默默地存在著,讓驀然撞上的我們?yōu)橹老擦鬟B。

  君子之交,其淡如水。執(zhí)象而求,咫尺千里。問(wèn)余何適,廓而忘言。華枝春滿,天心月圓。弘一法師臨終前留下這樣一首詩(shī),結(jié)束了自己一生對(duì)美麗的追求和感悟。美麗對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也應(yīng)該存著這樣平常的心態(tài),不用刻意地雕琢,不用狂熱地追逐。

  何其幸運(yùn),生活中的美麗,總是不經(jīng)意間讓我一次次發(fā)現(xiàn),讓我有所思、有所悟!

生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  勤勞是一種美。如果有人說(shuō)自己完完全全做到了勤勞是美,我是絕對(duì)不會(huì)相信的。不是我不信任他,畢竟,會(huì)抓老鼠的貓不會(huì)叫,只有不會(huì)抓老鼠的貓才會(huì)吹噓自己是怎么的能干。

  說(shuō)到真正做到這一點(diǎn),那還得屬那些“城市的美容師”們!有一次,我去看書(shū)。正當(dāng)我在學(xué)校對(duì)面的車站等車時(shí),我看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著腰,十分認(rèn)真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新,微風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐,給人無(wú)限清爽的感覺(jué)。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來(lái)是那么的無(wú)怨無(wú)悔,似乎大地是她的`孩子,每個(gè)犄角旮旯里的灰塵她都不放過(guò)。

  這才是真正勤勞的美。∶總(gè)看到這的人都會(huì)不由得感慨道。

  其實(shí),美來(lái)源于人的內(nèi)心。每一個(gè)善良的人,由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美,就像一個(gè)帶有魔力的咒語(yǔ),讓所有接觸到它的人,心都為之顫動(dòng)。尋找它,發(fā)現(xiàn)它吧,它就在我們的身邊。

生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  一天,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù),“豎雞蛋”。

  我接受了這個(gè)任務(wù),之后便開(kāi)始完成它。我輕輕地拿起雞蛋,小心翼翼地立到桌子上,可雞蛋“咕嚕咕嚕”滾開(kāi)了,我又拿起雞蛋,立在桌子上,可雞蛋還是不配合我,又滾開(kāi)了。我想:雞蛋怎樣才能豎起來(lái)呢?

  我耐心地拿起雞蛋,一遍又一遍地把雞蛋立在桌上,但雞蛋太頑皮,一遍又一遍地打滾兒,就是不愿意站起來(lái)。

  就這樣,我試了又試,試了好久,大概二十分鐘過(guò)去了,可雞蛋這個(gè)頑皮的小孩,就是死活不肯站起來(lái)。我覺(jué)得自己好傻,把時(shí)間花費(fèi)在這個(gè)愚蠢的'任務(wù)上。

  我有些不耐煩了,如果這次再立不起來(lái)的話,我就不干了。于是,我最后一次拿起雞蛋,輕輕地立在桌子上,我緊緊地盯著雞蛋看,不敢有一絲分神。耶!終于成功了!頑固的雞蛋終于站起來(lái)了!咦?但這是為什么呢?我拿起放大鏡仔細(xì)地看著雞蛋。噢,我知道了,雞蛋上有許多小突起,這些突起大約高0.8毫米,大約2至3毫米就有一個(gè),當(dāng)你找到能連成一個(gè)三角形的突起時(shí),就能把雞蛋立在桌上了。

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