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分享是一種快樂(lè)作文

時(shí)間:2025-10-30 00:01:51 分享 我要投稿

分享是一種快樂(lè)作文【通用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的分享是一種快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

分享是一種快樂(lè)作文【通用】

分享是一種快樂(lè)作文1

  今天中午,媽媽準(zhǔn)備做餅給我們吃。做餅比較麻煩,得買面粉和用來(lái)做餅餡的材料,要揉面團(tuán)、剁餡,要把剁好的餡個(gè)個(gè)包進(jìn)面團(tuán)里,然后搟成圓餅,再放進(jìn)鍋里烙。

  媽媽用來(lái)做餅餡的材料跟外邊買的餅不大樣,外面買的餅餡般比較單,什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富,她會(huì)把很多東西剁好后拌在起,有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等,還 會(huì)在餡里拌上些豬油、黃豆醬,再放適量的`鹽和糖。

  因?yàn)閶寢層X(jué)得做餅比較麻煩,所以平時(shí)很少做餅;因?yàn)楹苌僮鲲,所以每次都?huì)非常精心地做;因?yàn)榉浅>牡刈,所以每次做得都特別好吃,而且都會(huì)多做幾個(gè),讓我們吃個(gè)夠。

  今天中午,媽媽做就做了八個(gè),我們每人分配吃個(gè)任務(wù)后,還 多出了兩個(gè)。媽媽說(shuō):“餅要趁熱吃才香,冷了就不好吃了!蔽疫B忙說(shuō):“那我們把余下的兩個(gè)餅?zāi)萌ジ思曳窒戆。”媽媽說(shuō):“好的。”于是我就把這熱乎乎的餅個(gè)送給了林子翔,另個(gè)送給了蔣智雄,因?yàn)槲液退麄兪峭嗤瑢W(xué),又住在同個(gè)小區(qū)里,是近鄰。

  送完餅后,我回到家繼續(xù)吃餅。我感覺(jué)中午的餅特別特別地好吃,真是越吃越香,比任何時(shí)候,任何山珍海味都要好吃,因?yàn)槲疫 吃到了另種香味──分享的快樂(lè)之香!

分享是一種快樂(lè)作文2

  俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。分享,是一種快樂(lè),是一種純粹又美好的情誼……我小的時(shí)候,體質(zhì)很弱,經(jīng)常得病,是醫(yī)院的“常客”。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當(dāng)護(hù)士阿姨拿針過(guò)來(lái)的時(shí)候,我總是亂動(dòng),媽媽只能摁住我,不讓我亂動(dòng),但是,那也很難扎好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶總是給我一塊兒糖,特別但特別甜的`那種。每次我一吃下去,就只想著甜味,就不會(huì)去想那扎針的疼了。

  我去醫(yī)院打針,還沒(méi)進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)有人在哭,我一看,是一個(gè)和我差不多大的小男孩,心里就想:原來(lái)不止我一個(gè)人害怕打針!我走了過(guò)去,把剛才奶奶給我的糖拿了出來(lái),跟他說(shuō):“你別哭了,你是一個(gè)男子漢,給你糖吃,吃了就不疼了。”他說(shuō):“你騙人,世界上根本沒(méi)有這種糖!钡麉s把那塊兒糖接了過(guò)去。我當(dāng)時(shí)心里有了一股滿足感,那就是分享帶給我的快樂(lè),分享,無(wú)論任何時(shí)候,都是快樂(lè)的……在那之后,我經(jīng)常和別人分享,我的身體素質(zhì)也越來(lái)越好,醫(yī)院也漸漸的遠(yuǎn)離了我的生活,我再也沒(méi)有因?yàn)楹ε麓蜥樋捱^(guò)了。

  直到有一天,我發(fā)了高燒,一連燒了兩天,還不見(jiàn)好,媽媽她打算帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的,但是總有一股壓迫感。當(dāng)醫(yī)生拿出針來(lái)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)居然有一點(diǎn)兒害怕,我抓緊了媽媽的衣服,有點(diǎn)兒拒絕去打針。這時(shí),一個(gè)小朋友拉了拉我的衣服,說(shuō):”姐姐,你吃一塊兒糖吧!這樣你就會(huì)忘記打針的疼了!”我雖然當(dāng)時(shí)迷惑的,記不清出那個(gè)小朋友長(zhǎng)什么樣子了,卻一直記得,那一塊兒糖是草莓味的,特別甜。

  分享,既可以溫暖別人,也可以溫暖自己。分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色!

分享是一種快樂(lè)作文3

  蘿卜鎮(zhèn)上住著一位胡蘿卜先生,他蓄著一臉濃密的胡子,胡蘿卜先生非常愛(ài)惜自己的胡子,每天都要花時(shí)間精心梳理一番。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,胡蘿卜先生急著去辦事,整理完胡子,他匆匆拿起一片果醬面包,提著手提箱就出門了。胡蘿卜先生一邊趕路,一邊啃著果醬面包,一不小心,果醬沾到胡子上,奇怪的事情隨之發(fā)生,胡蘿卜先生的胡子就像被施了魔法般瘋長(zhǎng)起來(lái)。他驚訝極了,心想:真是太神奇了,我一定要加倍珍惜它。胡蘿卜先生一邊自豪地欣賞著自己的長(zhǎng)胡子,一邊繼續(xù)趕路。住在旁邊居民樓里的小兔子、小烏龜、小鳥(niǎo)們見(jiàn)到這神奇的一幕,都一路追著胡蘿卜先生看熱鬧。

  在大街的拐角處,有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在放風(fēng)箏,可是她的線太短了,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。一籌莫展的小女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了胡蘿卜先生,他那隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)胡子引起小女孩的`好奇。小女孩順著長(zhǎng)胡子走到胡蘿卜先生面前,她禮貌地問(wèn)道:“叔叔,我的風(fēng)箏線太短了,您能送我一根長(zhǎng)胡子嗎?”看著小女孩那懇求的雙眼,胡蘿卜先生爽快地從箱子里取出剪刀,小心地剪下一根長(zhǎng)胡子送給小女孩。小女孩把長(zhǎng)胡子接到風(fēng)箏上,成功將風(fēng)箏送上了天,她又跳又叫:“謝謝您,我太開(kāi)心啦!”看著小女孩紅撲撲的笑臉,胡蘿卜先生覺(jué)得,和別人分享長(zhǎng)胡子也是一件快樂(lè)的事。

  胡蘿卜先生走累了,來(lái)到一棵大樹(shù)底下休息,這時(shí)一位鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上抱怨:“為什么連根繩子都找不到,叫我怎么曬尿布啊!”束手無(wú)策的鳥(niǎo)媽媽看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子,就像看到救星一樣,她立刻飛到胡蘿卜先生面前,激動(dòng)地說(shuō):“先生您好,您能借我一些胡子嗎?沒(méi)繩子曬尿布,我都要急死了。”胡蘿卜先生聽(tīng)后,毫不猶豫地剪下一撮胡子送給鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽迅速曬完尿布,帶著孩子們齊刷刷地對(duì)蘿卜先生說(shuō):“胡蘿卜先生,您真是個(gè)大好人,謝謝您!”胡蘿卜先生不好意思地說(shuō):“不客氣,這是我該做的。”

  胡蘿卜先生帶著好心情一路往前走,過(guò)馬路的時(shí)候,遇上鼴鼠老師帶著幾只鼴鼠寶寶過(guò)馬路。小鼴鼠走路歪歪扭扭,經(jīng)常跌倒,十分危險(xiǎn)。胡蘿卜先生看到后立刻剪下了三縷胡子,讓鼴鼠寶寶一個(gè)個(gè)牽著胡子過(guò)馬路,不一會(huì)兒,鼴鼠寶寶們就全部平安走過(guò)馬路。鼴鼠老師沒(méi)來(lái)得及道謝,胡蘿卜先生卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  胡蘿卜先生繼續(xù)前行,又遇上鴨子爸爸抱著一疊書(shū)在趕路。可能因?yàn)闀?shū)太重了,鴨爸爸走路搖搖擺擺,剛掉了一本語(yǔ)文書(shū),正準(zhǔn)備去撿,數(shù)學(xué)書(shū)又滑落下來(lái)。他看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子就像看到靈丹妙藥,馬上過(guò)來(lái)問(wèn)道:“先生,能借我兩根胡子捆書(shū)嗎?我實(shí)在是沒(méi)有辦法了!焙}卜先生二話不說(shuō),慷慨地剪下兩根胡子幫鴨爸爸捆好圖書(shū)。鴨爸爸再也不用為掉書(shū)而煩惱了,他開(kāi)心地向蘿卜先生道謝。

  在這神奇的一天里,胡蘿卜先生用他的長(zhǎng)胡子給大家?guī)チ嗽S多方便,也給自己帶來(lái)許多快樂(lè),這讓他更加相信,分享也是一種快樂(lè)。

分享是一種快樂(lè)作文4

  “呼”一陣風(fēng)吹過(guò)。這是“春風(fēng)送暖入屠蘇”嗎?“呼”又來(lái)一陣風(fēng),它是涼爽的,它吹動(dòng)著人們的頭發(fā)它是秋風(fēng)。

  正在人們吃著西瓜,吹著空調(diào)時(shí),秋已悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  秋是慷慨的。走在路上,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)會(huì)幫你擦掉夏給你的汗,讓你的心情變得無(wú)比快樂(lè),心得到平靜。

  走進(jìn)田野,你耳邊會(huì)傳來(lái)笑聲,那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),十分爽朗。順著笑聲,你看見(jiàn)了什么?我想一定是農(nóng)民們。面對(duì)秋送來(lái)的禮物,農(nóng)民們總是會(huì)興高采烈地收下:“瞧!咱家的大白菜今年種的多好!”“看看,我們家的蘋(píng)果,又大又紅!惫!看起來(lái),秋姑娘送來(lái)的禮物一點(diǎn)也不差,尤其是水果,個(gè)個(gè)飽滿,面露微笑,像天真無(wú)邪的小娃娃一般可愛(ài)。秋,多么大方!

  人們總說(shuō),秋有支畫(huà)筆,能讓世間萬(wàn)物變得金黃,可她覺(jué)得黃色太單調(diào),又添了幾點(diǎn)胭脂,留了點(diǎn)綠在世間。還有的人說(shuō),她有一個(gè)魔法棒,一揮,整個(gè)世界都有翻天覆地的變化,神奇得不得了。而我認(rèn)為秋姑娘只是給農(nóng)民伯伯帶了份禮物,其他什么都不帶,那金燦燦的.是她的頭發(fā),那紅艷艷的是她的裙子,還有那碧綠碧綠的是她的鞋子,她面帶微笑,平靜又慈祥的眼神注視著我們,她的呼吸給我們帶來(lái)了涼爽。秋,多么美啊!

  秋也給人們帶來(lái)了思念,不然,為什么“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)”,就“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”呢?那中秋節(jié)的團(tuán)圓有何意義?秋,多么傷感!

  秋,她捧起豐收的成果,輕輕放在大地上。秋,她穿著五顏六色的衣服,靜靜地看著人們。秋,她令人心潮騰涌,傳遞著家的思念。秋。∥覀冇肋h(yuǎn)愛(ài)著你。

分享是一種快樂(lè)作文5

  “看一看,瞧一瞧。圖書(shū)跳樓價(jià)......”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣震耳欲聾的叫喊聲,原來(lái),我們?cè)谂e行一年一度的跳蚤書(shū)市呢!在跳蚤書(shū)市上,有的同學(xué)買書(shū),有的同學(xué)賣書(shū),每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)幸福的笑容。

  我左看看,又看看,忽然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑到了一位小姐姐的書(shū)攤旁,姐姐笑瞇瞇地問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)你要什么?我們這兒買書(shū)送禮品喔”我俯下身來(lái)拿起一本笑貓日記說(shuō):“這本書(shū)幾元?”“七元”“什么?能不能便宜點(diǎn)一點(diǎn)兒?”我拿著那本書(shū),假裝不屑一顧地說(shuō):“別人那賣的要三元呀!”姐姐不說(shuō)話,沉思了一會(huì),我看勝利就近在眼前,又急忙用甜甜的聲音說(shuō):“姐姐,你好漂亮啊,人這么漂亮,心也一定很好吧!賣給我吧!”她聽(tīng)了我的話笑得像一朵花兒:“賣給你,賣給你,再送你兩個(gè)小禮品!”我拿著書(shū),心里想:終于買到我心愛(ài)的書(shū)了,太開(kāi)心了!

  輪到我賣書(shū)時(shí),我把手圍城喇叭狀,扯著嗓子大聲喊道:“這里的書(shū)又多,價(jià)錢又便宜!不買包你后悔!”我這么喊一大群人圍住了我的`書(shū)攤,他們買了自己喜歡的書(shū)高興地走了。這時(shí)一位漂亮的小妹妹,站在我的書(shū)攤前,活動(dòng)都過(guò)去一半了她一本書(shū)都沒(méi)買,我想:她可能是怕生人吧!于是我走過(guò)去主動(dòng)問(wèn)她:“你要什么?”她指了指一本《童話故事》低聲說(shuō):“我喜歡這本!薄斑@本姐姐給你降價(jià),四元好不好?原價(jià)可要二十八的哦!”我落落大方地說(shuō)。她拿著書(shū)給了我錢,又笑著對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝姐姐!”我的心里美滋滋的,哈哈,原來(lái)讓別人滿足也是一種快樂(lè)!

  有人說(shuō):一份快樂(lè),兩個(gè)人分享,就是兩份快樂(lè)。書(shū)籍,是我們的良師益友。在跳蚤書(shū)市上,我們分享著好書(shū),分享著閱讀的快樂(lè)!

分享是一種快樂(lè)作文6

  報(bào)一份歡樂(lè)分開(kāi),分給朋友,就變成了兩份快樂(lè),這就是分享。

  ——題記

  說(shuō)真的,我想和同桌張xx比比,憑什么讓他高高在上,坐在第一的寶位?

  我們之間仿佛割了一道五行屏障,誰(shuí)有好的難題都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我們不再是昔日打打鬧鬧的朋友,都在競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)都不愿讓對(duì)手打敗自己。

  一次自習(xí)課,田沛博問(wèn)我倆一道難題,熱愛(ài)數(shù)學(xué)等我倆幾乎是同時(shí)放下手中的筆,抓住了書(shū)的.一角,拉到桌子上,把書(shū)挪到了邊線上,我們的嘴里,都默念著條件……

  一切仿佛回到了往昔……

  思緒拉回從前。記得那時(shí)的我們,誰(shuí)一遇見(jiàn)難題,就通知對(duì)方,把題挪到界限上,兩個(gè)人一起研究,探討,時(shí)不時(shí)還發(fā)生爭(zhēng)端,倆人吵得面紅耳赤。那那時(shí)做完了題之后,我們都很快樂(lè),因?yàn)榉窒恚覀儽舜耸斋@了許多,收獲了雙倍的知識(shí),見(jiàn)到了更多的題型……也許,這就是分享的力量吧!

  或許我太自私,不懂的分享,竟然為了哪一個(gè)小小的榮譽(yù)頭銜而……

  “哎,想出來(lái)了沒(méi)有?別再吝嗇啦,有什么方法交流一下!”他眸子里仿佛在閃著光輝,看得出來(lái),他想出來(lái)了,他的微笑把一切心思倒了出來(lái)。

  “恩……”,我托著下巴,咂咂嘴,“應(yīng)該不難”。我的手在書(shū)上不停的比劃。

  他伸了個(gè)懶腰,拍了拍我肩膀,笑了起來(lái),那快樂(lè)再次充斥了我們之間。

分享是一種快樂(lè)作文7

  分享是一種快樂(lè),你可以從中體會(huì)到,但卻無(wú)法要求別人一定要給你回報(bào)。

  -------------題記

  我有一個(gè)網(wǎng)友,她給我講過(guò)一個(gè)故事,故事的主人公是她自己。

  她說(shuō),她的曾經(jīng),遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這般快樂(lè)。她是城里的孩子,比我大那么一歲吧。父母是很早離異了的,而且也屬于那種比較忙的。所以小時(shí)候就比較孤單,經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她性格比較內(nèi)向,每次下課后看著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在玩,像那種跳皮筋啦,踢毽子啦,她就在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。她覺(jué)得融不進(jìn)她們。

  她發(fā)了一個(gè)微笑的表情過(guò)來(lái),“現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候,感覺(jué)孤獨(dú)真的是一個(gè)毒藥!睖\藍(lán)色的對(duì)話框里圓圓的字體十分溫潤(rùn)。她又繼續(xù)開(kāi)始講。

  后來(lái)呢,調(diào)位置,她的新同桌是個(gè)很好的女生。她很大方,,冬天的時(shí)候經(jīng)常帶一個(gè)熱水袋與她分享,倆人就這樣偷偷背著老師取暖。

  她又發(fā)了一個(gè)笑的表情,我能想象她在那邊是怎么自己講著就忍不住笑了的。那的確是一段調(diào)皮的日子。

  “真的是很好很好的.朋友呢! 我發(fā)了過(guò)去。

  她繼續(xù)開(kāi)始講:“我剛才說(shuō)過(guò)了,她是一個(gè)很喜歡跟人分享的人,她跟我分享最多的就是快樂(lè),她熱衷于講笑話,每次講著講著就會(huì)自己先笑起來(lái)!

  又是一個(gè)大笑的表情出現(xiàn)在我的屏幕上。

  “當(dāng)她笑的時(shí)候,我立即就會(huì)感到濃濃的快樂(lè)在她周圍。她與我分享的快樂(lè)很多很多,多到早已將我的孤單淹沒(méi),我就這么度過(guò)了那個(gè)原先孤獨(dú)的時(shí)期!

  “分享是一種快樂(lè)。不管是對(duì)別人,還是對(duì)自己。”網(wǎng)友最后一錘定音,結(jié)束了這個(gè)故事。

  的確啊,我們是否已經(jīng)被社會(huì)上太多的負(fù)能量迷了眼?人與人之間逐漸變得冰冷,從而忽視了所必要的善意的分享。

  分享是一種快樂(lè)。當(dāng)你在烈日下看見(jiàn)一個(gè)曬得滿頭大汗的人,你遞一瓶水過(guò)去,他沖你笑,向你道謝,你會(huì)不會(huì)感到快樂(lè)?當(dāng)你遇到一個(gè)不快樂(lè)的人,你向他分享自己的快樂(lè),看到他變得快樂(lè),你會(huì)不會(huì)也感到與他一樣,甚至比他更多的快樂(lè)?

  會(huì)分享的人,是一個(gè)快樂(lè)的人。

  短短幾分鐘,我已經(jīng)想了這么多。她那邊又發(fā)來(lái)了一條信息:“我和成立了一個(gè)‘分享俱樂(lè)部’,有些事要忙,先下線啦!

  她的企鵝頭像已經(jīng)了下去,我卻仍然慢慢的打了一行字,按下了‘發(fā)送’。

  “你說(shuō)得對(duì),分享是一種快樂(lè)”。

分享是一種快樂(lè)作文8

  “幸福是什么呢?”我一邊看著電視上“幸福是什么?”的采訪節(jié)目,一邊問(wèn)媽媽。媽媽織著手中的毛衣,漫不經(jīng)心道:“幸福就是快樂(lè)唄。”

  “那快樂(lè)又是什么?”

  “快樂(lè)?”媽媽抬頭,調(diào)侃道:“快樂(lè),就是我中一百萬(wàn)彩票!

  我表示不理解,帶著疑問(wèn)去問(wèn)朋友。

  “快樂(lè)啊,哈哈,就是不用上學(xué)天天在家玩電腦!”

  “快樂(lè)就是,好多朋友在一起玩啊。”

  “快樂(lè)就是我干事情的時(shí)候不用被你這樣的傻子打擾。”一個(gè)朋友問(wèn)我:“那你的快樂(lè)又是什么?”我一頓,想起小時(shí)候……

  那時(shí),我常與小伙伴們一起去外村的河邊玩,提著小桶,踩著拖鞋,在小河邊捉魚(yú)。只覺(jué)得陽(yáng)光很溫暖、河水很清澈、游動(dòng)的小魚(yú)那么讓人迫不及待。有時(shí),遇見(jiàn)一條大魚(yú),我們便激動(dòng)起來(lái),不管水底滑不滑,一個(gè)勁兒的往上撲。清澈的河水被攪得一團(tuán)渾濁,泥巴糊了一身,魚(yú)兒也跑了,我們卻指著對(duì)方大笑起來(lái),笑得那么開(kāi)心、自然,整個(gè)河面上都洋溢著我們沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲。

  想到這里,我不禁笑了起來(lái),回答道:“快樂(lè),就是快樂(lè)唄!

  沒(méi)錯(cuò),快樂(lè)只是快樂(lè)而已,只是一種單純的情感、幾聲毫無(wú)顧忌的笑聲。

  可是,此時(shí)我是笑不出來(lái)了——

  首次測(cè)試的成績(jī)公布了,我去辦公室挨了一頓批評(píng)。課堂上,我萎靡地趴在桌子上,只覺(jué)得整個(gè)世界都失去了顏色。

  回到家,表弟表姐們都在家里做客,我遲疑著要不要講成績(jī)告訴老爸老媽。

  桌子上放著安靜半杯水,爸爸故作高深地說(shuō):“你們看這是什么?”

  我道:“一個(gè)只剩半杯的水啊!

  媽媽說(shuō):“一個(gè)擁有半杯水的杯子!”

  表姐說(shuō):“一個(gè)還能再盛半杯水的杯子!”

  表弟卻突然氣喘吁吁地沖進(jìn)來(lái),抱著籃球,一身的汗味。他沖過(guò)來(lái),一把抓起杯子,仰頭瀟灑得灌下,大笑道:“一杯能給我快樂(lè)的水!”

  大家都愣了,然后一起笑起來(lái),直夸表弟聰明。

  我忽然豁然開(kāi)朗:不就是一次測(cè)試嘛,若不是這次失敗,能讓我意識(shí)到該努力了嗎,若不是這次失敗,能讓我再去攀登新高嗎?

  我坦蕩蕩地將成績(jī)告訴了爸媽,遭到他倆的白眼,我嬉笑著說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福!”

  原來(lái),快樂(lè)也是一種能力、一種智慧,它能讓你在挫折面前勇敢站起來(lái),在失敗后能大聲歌唱著重新開(kāi)始,在世界末日前也能淡然地和朋友聊著“今天的天氣怎么樣”。

  快樂(lè)是一種能力——隱藏在你內(nèi)心深處的能力,只要彎嘴輕輕一笑,它便能發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

  分享是一種快樂(lè)_500字

  生活在這黯淡的世界里,我們擁有了太多,也渴望了太多。不妨放下來(lái),放下一切,然后你將會(huì)有一種想象不到的感覺(jué)。

  放下,我們不敢放下,因?yàn)榉畔铝耍鸵馕吨。貪婪的人類,何時(shí)才能夠明白放下其實(shí)并不痛苦。

  在學(xué)習(xí)上,我們昂然競(jìng)爭(zhēng),拼個(gè)你死我活;在生活中,你穿什么,我也穿什么,攀比個(gè)高峰;在家里,你吃什么,我也要同等大小,爭(zhēng)個(gè)平等;在社會(huì)中,他干什么,得到了什么,我也要得到,嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些,在學(xué)習(xí)上,競(jìng)爭(zhēng)中合作,一起學(xué)習(xí);在生活中,你穿什么,我穿我的,各具風(fēng)格;在家里,你吃什么,你吃吧,我隨便點(diǎn);在社會(huì)中,他干什么,那是本事,我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),我們將會(huì)心曠神怡。

  看淡一些本來(lái)就是好事。或許我的故事只是你曾經(jīng)的'腳印,或許我的言論只是你曾經(jīng)的幼稚。然而,面對(duì)你繁雜之后迷惘的眼神,請(qǐng)用我思考的優(yōu)勢(shì)助你跋涉一程。

  小時(shí)候,母親就教導(dǎo)我:“一個(gè)人要拿得起,放得下”。那時(shí)幼稚我只是懂得這是一個(gè)成功者的風(fēng)范,是一種大度。長(zhǎng)大后,才知道原來(lái)一個(gè)成功者的前身也是一個(gè)拿得起,放得下的平凡的人。成功,并非一夜之間就可以得到,就如“失敗是成功之母”。要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才真正的成功。然而,失敗也并非是壞事,我們要“成功者的風(fēng)范”——可以接受失敗,但不可以接受放棄。

  我只是想放下一切,做個(gè)單純的孩子。在夜空下看月亮數(shù)星星是我純粹的愿望。我默默地實(shí)現(xiàn)它,又靜靜地放下它。

  其實(shí),世間最值得的東西不是付出,也不是奉獻(xiàn),而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地放下。

  放下也是一種快樂(lè)。

分享是一種快樂(lè)作文9

  “如果把你的快樂(lè)與一人分享,你將收獲兩份快樂(lè),如果你將快樂(lè)與九十九個(gè)人分享,你就會(huì)享有一百份快樂(lè)!边@是我所信奉的至理名言,我和我的家人、朋友也經(jīng)常如此,所以我的生活既充實(shí)又滿載歡聲笑語(yǔ)。

  分享是分許多種類的,比如資料、經(jīng)驗(yàn)可以互相分享,書(shū)籍、食品也可以與人共享,甚至連憂愁也能分享,但我認(rèn)為要與人同樂(lè),所以就選擇了最簡(jiǎn)單又使人開(kāi)心的快樂(lè)與人分享。

  初一下的半期考后,似乎每人都很帶勁,楞同學(xué)們對(duì)完答案后,可謂是“幾家歡樂(lè),幾家愁。”有抓著小紙條滔滔不絕大侃自己的`考試趣聞的,有神情郁悶的、內(nèi)心卻翻江倒海的、口中一言不發(fā)的“啞吧生”,也有興高采烈、欣喜若狂的恨不得馬上放學(xué)出去玩的“興奮生”,也有深不可測(cè)、一臉平靜卻守口如瓶的“冷靜生”,甚至還有氣急敗壞跺腳大罵自己笨的“激動(dòng)生”。我想就連菜市場(chǎng)也甭想達(dá)到這種聲音效果。好友凱薇沒(méi)精神得像霜打的茄子一樣,我和飛陽(yáng)與她說(shuō)話,她也只是“嗯”“啊”“哦”,我終于忍受不住了說(shuō):“和尚啊,你?老是一字真言,度我們出家嗎?” 凱薇“撲哧”地笑出聲來(lái),可又像變臉大師一樣,變出一張神色悲苦的臉,嘴里還念叨:“完了,慘了,大難降臨嘍,天上掉下塊大石頭把我的試卷給砸了。”飛陽(yáng)和我再也忍不住放聲大笑。不曾想凱薇竟說(shuō):“好個(gè)沒(méi)心肝,人家還處在水深火熱中,你們卻這般暢快。”我輕推了她一下,打趣說(shuō):“你要是處在水深火熱中,那我豈不是成了水煮活魚(yú)啦!”說(shuō)罷,凱薇也露出了燦爛的笑容,不再自怨自艾了。

  一個(gè)難熬周末過(guò)去了,我不得不驚嘆老師的改卷速度,我甚至想說(shuō):“老師,您太辛苦了,沒(méi)事,您慢慢來(lái),我們等,我們樂(lè)意。”但現(xiàn)實(shí)卻是冷酷無(wú)情的,老師個(gè)個(gè)都是改手,都是能與時(shí)間賽跑的好園丁,考卷發(fā)下來(lái)之后,飛陽(yáng)頭上落下了五彩斑斕的鮮花,成績(jī)排在年段第七。我頭上落下的是秋雨,這在炎熱的夏季是很涼爽的,只不過(guò)下得太大,我考了個(gè)年段第三十一。凱薇抬頭想看會(huì)落下什么,卻是一盆大冷水澆下來(lái),澆了個(gè)透心涼,考了個(gè)年段五十幾。這在有的家長(zhǎng)看起來(lái)不錯(cuò)了,可是我們幾個(gè)這兒就已經(jīng)驚天動(dòng)地了。在回家的路上,我簡(jiǎn)直就是強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)笑話與凱薇聽(tīng),自己的卻七上八下,我這可是泥菩薩過(guò)江——自身難保了。誰(shuí)知道今天我回家會(huì)是個(gè)什么結(jié)果呢。果然不出所料,爸爸媽媽一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,說(shuō)實(shí)在話,他們要是此時(shí)會(huì)開(kāi)心我就受寵若驚了。一頓教訓(xùn)過(guò)后,媽媽問(wèn)我:“接下來(lái)怎么辦?”啊,對(duì),期末考還在后面呢,我可不能被郁悶沖昏了頭腦,忘記了更重要的事情。所以第二天,我面色如常地來(lái)到了學(xué)校,卻又看到凱薇垂頭喪氣,我上前一步對(duì)好她說(shuō):“人家名言說(shuō)得好:不要悲傷,不要心急,考砸的日子里需要快樂(lè);相信吧,考好的日子將會(huì)來(lái)臨! 凱薇疑惑地睜大眼睛,飛陽(yáng)迅速接上:“此句由中學(xué)生林小濛改編而成,獨(dú)一無(wú)二版權(quán)所有,不許盜用!蔽业靡庋笱蟮貞(yīng)了聲:“哎!”我們又忍不住笑了起來(lái)。

  快樂(lè)是生活中不可或缺的一部分,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”分享快樂(lè),人人皆樂(lè)。讓我們把快樂(lè)分享,把快樂(lè)傳遞。

分享是一種快樂(lè)作文10

  快樂(lè)有兩種,一種是自己一個(gè)人的快樂(lè),還有一種就是大家一起快樂(lè)。如何才能和大家一起快樂(lè)呢?我想用我的親身經(jīng)歷來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

  有次數(shù)學(xué)課,老師給大家演示如何解開(kāi)和復(fù)原12塊的孔明鎖。班上大部分同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)智力玩具,所以當(dāng)老師演示完后,還是有很多人不會(huì)。正巧,我以前在家里和爸爸一起玩過(guò)這個(gè)智力玩具,我已經(jīng)完全掌握了其中的奧秘,因此,我很快就舉手說(shuō)我可以。數(shù)學(xué)老師覺(jué)得我已經(jīng)很熟練了,就讓我來(lái)教教其他同學(xué)。

  我一開(kāi)始還有點(diǎn)不樂(lè)意,心里想,憑什么呀,不會(huì)的人可以自己看教學(xué)視頻呀,我還有一大堆作業(yè)沒(méi)做呢。這個(gè)時(shí)候,平時(shí)不怎么和我說(shuō)話的小明同學(xué)過(guò)來(lái),主動(dòng)和我說(shuō),“你可以幫幫我解決這個(gè)孔明鎖的疑惑嗎?”我仔細(xì)一想,我當(dāng)初的想法有點(diǎn)太自私了,其實(shí)我有時(shí)候有不會(huì)的作業(yè)也會(huì)請(qǐng)教其他同學(xué)的,現(xiàn)在我可以教會(huì)別人新的本領(lǐng),我應(yīng)該感到高興才對(duì)呀!

  我大大方方地給其他同學(xué)說(shuō),“如果還有誰(shuí)不會(huì)的,我都可以教給大家。而且我還帶了一組孔明鎖,可以現(xiàn)場(chǎng)演示。”聽(tīng)到我的'話,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),紛紛向我請(qǐng)教,我也非常主動(dòng),把我會(huì)的都教給了同學(xué)們,這樣,那些學(xué)會(huì)的同學(xué)又教會(huì)了更多的同學(xué),一下子我們?nèi)嗟娜硕紩?huì)玩孔明鎖了,大家都非常高興!我也非常高興,大家都夸我心靈手巧,我心里也是美滋滋的。

  古人有句話,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。一個(gè)人的快樂(lè)肯定沒(méi)有大家一起快樂(lè)更加開(kāi)心,我想,通過(guò)分享的辦法,就能讓快樂(lè)在大家中間傳播,越分享,快樂(lè)就越多,我們就更加樂(lè)意分享。所以,我想對(duì)我自己說(shuō),分享也是一種快樂(lè),以后我要多多分享自己的快樂(lè),也要積極參加到大家的快樂(lè)中去,讓生活更加快樂(lè)!

分享是一種快樂(lè)作文11

  分享,是一種快樂(lè)。那種快樂(lè),猶如夏天吹過(guò)的一絲涼風(fēng),猶如耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的吹笛聲…… 星期日,我正認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)!岸!彪娫掜懫饋(lái)了。“誰(shuí)?”我從椅子上站起來(lái)走過(guò)去接電話!拔,我是小華。下午我可以去你家看書(shū)嗎?”“嗯!薄爸x謝!很抱歉,打擾了,我先掛了,拜!”接完電話后,我心里極不情愿:“她家里怎么可能沒(méi)書(shū)看?她到我家來(lái)準(zhǔn)是想借那本《魯濱遜漂游記》!真后悔之前告訴她我有這本書(shū)!” 我坐在椅子上,想用各種各樣的理由拒絕她,越想越煩!肮芩兀 蔽冶銓(xiě)起作業(yè)來(lái)。 下午,我正在看著那本《魯濱遜漂游記》。突然,門外傳來(lái)小華的.聲音:“有人嗎?”我嚇了一跳,馬上把書(shū)藏在床下,又跑向門去開(kāi)小華看見(jiàn)了我,笑著說(shuō):“打擾了吧?你的書(shū)讓我看一下吧!”“好的。”我回答道,心里保佑那本書(shū)不要被她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。

  這時(shí),她又問(wèn)我:“你前幾天好像介紹了一本書(shū),能借我看看嗎?”這時(shí)我不知所措,但心里卻突然想起小華幫過(guò)我的忙:幫我完成手抄報(bào),幫我修理玩具……一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面都浮現(xiàn)在我眼前。雖然這些事不是什么大事兒,卻銘記在我心中。小華幫過(guò)我這么多忙,跟我分享許多事情,而我卻連一本書(shū)都不愿意借給她看,想起來(lái)真覺(jué)得很不好意思。我跑向床邊把書(shū)拿出來(lái)借給她看?此_(kāi)心的樣子,我心里自然也很開(kāi)心。

  令人開(kāi)心的是:我懂得了分享! 分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)擴(kuò)大,它把悲傷縮小。

分享是一種快樂(lè)作文12

  腦子里閃過(guò)了這么一句話,好象在哪里聽(tīng)到,我小心地回想著,那好象應(yīng)該是上學(xué)時(shí),朋友介紹的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凱的《分享》。

  今天下午和一個(gè)朋友聊天,我們談到了很多別的事,最后他讓我介紹一些歌給他,我把最近聽(tīng)到的我喜歡聽(tīng)的,打了一個(gè)大“禮包”送給他。雖然我也想過(guò),我們可能喜好并不相同,我愛(ài)的聽(tīng),他不一定愛(ài)聽(tīng),但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌,因?yàn)槲矣X(jué)得和人分享自己覺(jué)得好的東西是件快樂(lè)的事。如果對(duì)方能和你有共鳴,那絕對(duì)是天下一大快事。

  他收到了我發(fā)的所有歌,然后告訴我他很喜歡,這一刻,我覺(jué)得很快樂(lè),我感受到了分享的快樂(lè)!

  晚上看到一個(gè)朋友的'博,好象他并不快樂(lè)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話:“沒(méi)有永遠(yuǎn)過(guò)不去的事情,只有暫時(shí)過(guò)不去的心情!笨鞓(lè)or不快樂(lè),其實(shí)都在于自己的選擇,你不快樂(lè),是你不想讓自己快樂(lè)起來(lái)而已。

分享是一種快樂(lè)作文13

  生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè)便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷變小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很難。主要是你要愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!

  你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)分享快樂(lè)的人。在生活中,你可以奉獻(xiàn)出之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的是什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的倉(cāng)庫(kù),得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂(lè)。

  一個(gè)人的`快樂(lè)分享開(kāi)來(lái),別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的知識(shí)分享給我們,我們也以最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

分享是一種快樂(lè)作文14

  分享像一股清泉讓人感到清涼舒適,分享像冬日的暖陽(yáng)讓人倍感溫暖,分享像一盞明燈時(shí)刻照亮我的心田,說(shuō)起分享這個(gè)詞引起了我的回憶……

  那是去年夏天的一天,爸爸從外面回來(lái)買了許多我喜歡的零食,我高興極了沖過(guò)去打開(kāi)袋子,把零食一個(gè)個(gè)拿出來(lái)有辣條,有雞腿,自熱小火鍋……我看的眼花繚亂,猛的一把抱住袋子,把零食一個(gè)個(gè)的裝了起來(lái),藏到了我的房間,還大聲宣布說(shuō):這是我的,這也是我的,只有我才可以吃”妹妹見(jiàn)此非常不高興,大喊說(shuō):這是我的,不是你的,你怎么這么自私,說(shuō)完便大哭起來(lái)。

  我只好把藏的零食拿出來(lái)和妹妹一起分,我分了一大半,妹妹分了一小半,妹妹說(shuō):這不公平,便把多的.那一半拿走了,我心里十分不服氣,決定暗地里整她一下。晚上妹妹睡覺(jué)去了,我偷偷摸摸把她的零食拿走了一部分,早上妹妹發(fā)現(xiàn)了,她大喊要去告訴媽媽,而媽媽明明聽(tīng)到了妹妹的聲音,為什么沒(méi)有說(shuō)話呢?原來(lái)爸爸和媽媽正在吃一包零食,他們沒(méi)有分,可是吃的津津有味。我似乎懂了他們的意思,便對(duì)妹妹說(shuō):我吃一點(diǎn)就行了,零食全給你。妹妹愣了一下,好像也明白了說(shuō):“不,咱們一塊兒吃吧!不分了!

  我們重新吃零食,覺(jué)得更好吃了,此刻我也明白了:原來(lái)分享是這么快樂(lè)的。

分享是一種快樂(lè)作文15

  分享,是春日里的暖陽(yáng),為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼?傊,分享是一種快樂(lè),帶給我們無(wú)限樂(lè)趣和溫暖。

  一天,我?guī)е淮蟠闶硜?lái)到公園玩。我打開(kāi)零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興,一個(gè)小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點(diǎn)。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個(gè)月零花錢才買來(lái)的,你想吃?沒(méi)門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。

  第二天,我跟媽媽鬧了點(diǎn)別扭,沒(méi)吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無(wú)分文,漫無(wú)目的地走在街上,不知不覺(jué)來(lái)到了公園。這時(shí),肚子已經(jīng)在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹(shù),樹(shù)上的們一片葉子上都寫(xiě)著兩個(gè)字“希望”。分享正是給人以希望,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神奇功效時(shí),你就知道,快樂(lè)需要分享。也許分享后,你會(huì)有另外一種叫做“幸!钡氖斋@。

  最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象,同齡人也許有共同語(yǔ)言吧,對(duì)她們說(shuō)自己的快樂(lè)和痛苦時(shí),會(huì)暢所欲言,你會(huì)感慨,啊,有朋友真好。

  記得在小學(xué)六年級(jí)的`時(shí)候,我的英語(yǔ)學(xué)不好,我總覺(jué)得我是一個(gè)倒霉的孩子。我以為我在老師心目中就是一個(gè)壞孩子,但是,有一次,老師說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)得非常好,還給我寫(xiě)了一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字,并且鼓勵(lì)我說(shuō)“人生要靠自己努力,但是,你必須擁有充足的自信,你對(duì)你自己都沒(méi)有信心,那還談何成功。要懂得與別人分享!睆哪菚r(shí)起,我便把我的快樂(lè)與別人分享,當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)不僅僅是興奮,并帶有一絲的自豪感和成就感。

  分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時(shí),與別人分享可能對(duì)自己更好,青春時(shí)光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會(huì)解脫自己,有快樂(lè)時(shí)同別人一起分享,

  生活就像一首美妙的樂(lè)曲,有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂(lè),是最好的選擇。

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