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感恩父母高中作文

時間:2025-09-28 10:43:19 感恩 我要投稿

感恩父母高中作文大全

  導(dǎo)讀:在高校要求辦學(xué)自主權(quán)的呼聲越來越高的同時,對于高中教育這樣一種既不屬于義務(wù)教育、又不純粹歸于個性教育的特殊教育階段,應(yīng)如何認(rèn)識放權(quán)問題,成為教育專家們熱議的話題。下面是應(yīng)屆畢業(yè)網(wǎng)整理的關(guān)于中國什么時候普及高中的問題的解讀,歡迎閱讀!

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  7月30日,信息時報記者第一時間連線廣東省教育廳,有關(guān)負(fù)責(zé)人證實,廣東教育規(guī)劃綱要將于8月底出爐。負(fù)責(zé)人表示,8月底,全省教育工作會議將召開,屆時將頒布廣東自己的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。事實上,該規(guī)劃綱要已經(jīng)基本成型。早在今年6月,廣東省政府召開專題座談會,聽取專家對《廣東省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》(稿)的意見和建議。

  《綱要》焦點問題

  幼兒園不納入義務(wù)教育

  “入園難”、“入園貴”一直讓國民詬病,也是《綱要》反復(fù)改動得最多的地方。著名教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為,在學(xué)前教育的這塊,只是“普及”沒有“義務(wù)”,而且沒有納入義務(wù)教育的時間表,“看來幼兒園要想免費,還有很長的一段路要走。”

  他稱,普及和義務(wù)是兩個完全不同的概念,普及是“政府主導(dǎo)”加上“民間資金”,而“義務(wù)”則是政府“埋單”的形式讓大家強制執(zhí)行!毒V要》當(dāng)中提到保障一年幼兒園教育,有條件的話普及三年。絕口未提要納入義務(wù)教育。

  事實上,國家完全有這樣的財力保障一年學(xué)前義務(wù)教育。熊丙奇給記者算了一筆賬:即使把幼兒園和高中都納入義務(wù)教育,每年的支出也只是500多億。現(xiàn)在教育所占GDP的比例是3.18%,而《綱要》提出的要求是4%,如果按照2008年的支出來計算,缺口還有1600個億,要是把這1600億給補上,讓幼兒園和高中納入義務(wù)教育,完全不成問題。

  將解決高中大學(xué)銜接

  《綱要》中特別提到2020年普及高中教育,對此,教育部華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程教材評價中心主任高凌飚認(rèn)為“應(yīng)該能做到,也是可以做到的”。長期以來,中國百姓有個誤區(qū),認(rèn)為“讀書就是要當(dāng)官”讀本科、研究生才是“正道”,讀職業(yè)院校,出來當(dāng)工人,技術(shù)人員低人一等。這使得大學(xué)教育嚴(yán)重脫離現(xiàn)實,“教出來的學(xué)生什么也做不了”。

  如今,《規(guī)劃》中明確提到了普及高中教育,并涉及到高中與不同類型的大學(xué)如何銜接的問題。雖然綱要中沒有具體到怎么做,但是從政府層面有了明文規(guī)定,下面自然就要去落實。

  2020年普及高中教育,邁向人力資源強國行列。昨天,備受關(guān)注的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》正式全文發(fā)布。這是中國進入21世紀(jì)之后的第一個教育規(guī)劃,是今后一個時期指導(dǎo)全國教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。綱要規(guī)定,到2020年普及高中階段教育。

  普及高中教育的時間

  教育部長周濟透露,教育部目前正在制定新的十年教育改革和發(fā)展綱要,到2020年前,中國將普及高中教育。

  據(jù)晚報報道,周濟說,1992年制定的教育發(fā)展綱要,當(dāng)時看起來是非常宏偉的目標(biāo),現(xiàn)在除了財政投入沒有達到外,其他的都達標(biāo),有的還超過了目標(biāo)要求。

  高校擴招后,包括研究生數(shù)量也在驟增,很多人擔(dān)心數(shù)量增多造成質(zhì)量下降。對此,周濟表示,人民群眾對現(xiàn)代化教育的需求非常迫切和強烈,但是我們優(yōu)質(zhì)教育的供給嚴(yán)重不足。兩者之間的矛盾將長期存在下去。對于當(dāng)前高等教育在規(guī)模發(fā)展時存在的問題,教育部將把工作中心從比較強調(diào)規(guī)模發(fā)展,轉(zhuǎn)移到更加重視提高質(zhì)量上來。

  2020年普及高中階段教育

  更高水平的普及教育,惠及全民的公平教育,更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,體系完備的終身教育……規(guī)劃綱要指出,到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進入人力資源強國行列。

  在邁向人力資源強國的道路上,我們需要實現(xiàn)哪些目標(biāo)?《教育規(guī)劃綱要》首先提出“實現(xiàn)更高水平的普及教育”目標(biāo),具體包括:基本普及學(xué)前教育;鞏固提高九年 義務(wù)教育水平;普及高中階段教育,毛入學(xué)率達到90%;高等教育大眾化水平進一步提高,毛入學(xué)率達到40%;掃除青壯年文盲。新增勞動力平均受教育年限從 12.4年提高到13.5年;主要勞動年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年,其中受過高等教育的比率達到20%,具有高等教育文化程度的人數(shù)比2009年翻一番。

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