(精選)感悟的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的感悟的作文3篇,歡迎大家分享。

感悟的作文 篇1
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,不同的階段感悟到的道理也有會(huì)所不同。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事——一個(gè)只有十歲,名叫凱瑟琳的黑人小女孩兒,因?yàn)樗且簧碛趾谟至恋钠つw,經(jīng)常遭到同學(xué)們的歧視和侮辱,這對(duì)她來說無非是一種折磨,一種痛苦。在一些調(diào)皮的男生長(zhǎng)期的追趕中,她的短跑能力變得很突出,命運(yùn)也從此發(fā)生了巨變。在十八歲那年,她在全美的`女子田徑大賽上一舉奪得了100米和200米兩項(xiàng)冠軍,接下來的幾年里,她無數(shù)次的站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一路“逃”到了“天堂”。而這一切都要感謝她的敵人---那些男生的追趕、歧視和侮辱。如果不是他們,凱瑟琳就不會(huì)得到鍛煉,不會(huì)使自己的短跑能力變得突出,更不會(huì)改變她的命運(yùn)?赐赀@個(gè)故事,我受益匪淺,它讓我感悟到要學(xué)會(huì)感謝自己的敵人。
是啊,人在一生當(dāng)中可能會(huì)遇到許多誤解、不幸,但是能在逆境中成長(zhǎng),最要感謝的就是自己的敵人。是敵人激勵(lì)了自己,是敵人讓自己得到了鍛煉,是敵人讓自己變得強(qiáng)大起來!我之前非常痛恨那些外國列強(qiáng)的侵略,痛恨他們侵占我們那地大物博的國土,痛恨他們屠殺我們那無辜的人民,痛恨他們燒掉了我們那繁榮富華的圓明園……這些都是中華民族的屈辱!但仔細(xì)想想,也許我們要感謝他們,正是因?yàn)樗麄兎赶碌奶咸熳镄,中華民族才強(qiáng)大起來!這頭沉睡在東方已久的雄獅才從此蘇醒!中國在今天才能在世界上占據(jù)著重要的地位!
從現(xiàn)在開始,在生活中,無論遇到怎樣的敵人,我都不會(huì)再去一味地痛恨他,我要感謝他,感謝他讓我變得像彈簧一樣頑強(qiáng);感謝他幫助我把自己磨練成一把有著利刃的刀;感謝他幫助我在逆境中成長(zhǎng)……
感謝你,我的敵人!
感悟的作文 篇2
我是一個(gè)不怎么出眾的女生,成績(jī)也不是名列前茅,老師也不是怎么得喜歡我,在我的意識(shí)中,老師只會(huì)偏袒那些好生。但是慢慢地,慢慢地我發(fā)現(xiàn)老師也是十分地關(guān)心我的。
“沈莉,70分”老師在講臺(tái)上報(bào)出了我的成績(jī),“朱笑愚100”。我頓時(shí)茫然了,天哪,考試又考砸了。我看著我的卷子又看了一下朱笑愚的100分的試卷,臉上一片紅。下課鈴響了,同學(xué)們都圍到老師旁邊和老師討論數(shù)學(xué),就我一個(gè)人在座位上,垂頭喪氣地看著試卷。嘴里嘀咕著“完了,完了,這次回家肯定會(huì)被媽媽罵一通的!”
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛離去,唯獨(dú)我一個(gè)人在走廊里走來走去。數(shù)學(xué)老師走了過來,看見了我垂頭喪氣,悶悶不樂的樣子,就問我:“沈莉,都怎么晚了,你怎么還沒有走呀?”我面對(duì)周老師只是尷尬和羞愧,我結(jié)巴地說:“周。。老師,我。。在看風(fēng)景。”老師看了看就說:“你難道在廁所里看風(fēng)景嗎?是不是這次考砸了,很不開心?其實(shí)在我的心里你也不是一個(gè)很差的孩子,只不過你要勤奮一點(diǎn),這樣也許你的成績(jī)會(huì)提高的!薄罢娴膯?我只要努力了就可以取得勝利了嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。那么冷的晚上老師還會(huì)留下來鼓勵(lì)我,安慰我。不知不覺我的'兩行熱淚涌了出來。
“老師我誤會(huì)你了,其實(shí)在我的身邊一直有個(gè)你。你就是我的鼓勵(lì)。”
感悟的作文 篇3
在我們生活中,幫助別人并不一定需要多大的行動(dòng),順手撿起一張紙,提醒別人別忘了某件事,這些都是生活中常見的幫助!皫椭鷦e人,快樂自己”的確,在幫助了別人以后,受益的不僅僅是別人,自己也會(huì)得到很多快樂。記得有一次,學(xué)校讓交12元錢的本費(fèi)。與我情同手足的好朋友暄兒,我們班的大班長(zhǎng)居然忘記帶錢,這可不多見。沒辦法,她只好張羅著借錢,可是大家也都愛莫能助,大家都是按數(shù)帶的.,沒有多余的錢借給她。整個(gè)班級(jí)只差一人的她急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就是轉(zhuǎn)不出錢來,看著心急如焚的暄兒,我趕緊解囊相助,幸虧我多帶了這么多,幫暄兒及時(shí)交上了錢,看著眉開眼笑的暄兒,我也享受到了快樂。第二天,我有一道題不會(huì)做,左沖右突就是沒思路,沒辦法只好去問暄兒。暄兒很認(rèn)真地教我,把公式列出來了一大堆,面對(duì)那一堆公式,我還是聽不明白,暄兒又是畫圖又是做線段,不厭其煩地一遍遍地教我,簡(jiǎn)直比老師還有耐心,比老師講得還仔細(xì)。
終于,我的腦袋開竅了,我找到思路了。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖。幫助,使軟弱的人覺得這個(gè)世界是溫柔的;幫助,使堅(jiān)強(qiáng)的人覺得這個(gè)世界是高尚的;幫助,使一個(gè)低落的人得到信心,就像卡耐基說得:“如果我們想交朋友,就要先為別人做些事!”為朋友做些事,為他人做些事,這個(gè)世界就會(huì)變得溫暖起來。
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