高二寫景作文月夜

　　怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感600字范文一

　　今天我看了怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)，王老師說興趣是學(xué)習(xí)的第一動力，提高學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的興趣，關(guān)鍵看老師“作為一個老師，一定要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，讓自己成為真理的化身，才華橫溢，風(fēng)趣幽默，性格陽光”。學(xué)生上課睡覺是 不能調(diào)動學(xué)生的胃口，更談不上提高學(xué)生的興趣了，這樣的課多了，學(xué)生就被扼殺了，教師對自身專業(yè)化水平要求不是很高，混口飯吃而已。這不是中華民族的悲哀嗎?我們不能要求我們有大家風(fēng)范，藝術(shù)家氣質(zhì)，至少我們要勤奮，要認(rèn)真，對待育人工作要一絲不茍。否則還有很多行業(yè)可以用來養(yǎng)家糊口，何必以耽誤下一代發(fā)展作犧牲呢。作為老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，冀望學(xué)生。和學(xué)生達(dá)到和諧共處。一個中學(xué)生要想把學(xué)習(xí)搞好，一定要全情投入，排除誘惑，只有達(dá)到心如止水的狀態(tài)，學(xué)習(xí)才能有效果。我很贊同這種說法，這也是提高有效教學(xué)的最好途徑。我們可以允許學(xué)生成績的落后，但決不能允許學(xué)生承認(rèn)自己不行，更不允許你自暴自棄，哀莫大于心死，即使你現(xiàn)在倒數(shù)第一，只要你能頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗下去，最后你一定能成功。高考不僅僅是考上一個大學(xué)那么簡單，更重要的是這一年的努力，為自己的一生奠定了一個堅實、自信的基礎(chǔ)，在以后的道路上，你也會遇到很多挫折和困難，但每每想到這一年你克服的困難，你還有什么困難你不可戰(zhàn)勝了。學(xué)習(xí)僅僅是一個手段，它真正目的是通過學(xué)習(xí)，練就一種頑強(qiáng)的心理品質(zhì)——不達(dá)目的絕不罷休的堅持性，在困難面前不低頭，千方百計克服困難的頑強(qiáng)性，學(xué)習(xí)善于冷靜而理智地控制自己情緒與行動的自制力。

　　讓學(xué)生真正明白學(xué)習(xí)的意義，成長的價值，做人的責(zé)任，育人于心。學(xué)科知識只是育人的載體，王金戰(zhàn)老師的成功，正是他不斷努力，不斷挖掘，從中獲得的。我不太喜歡一個人成名后的言論，更在意他成名前的點滴，他是如何讓自己做到這一點的。細(xì)想自己的成長道路，至少有兩條急需解決的，一是學(xué)歷進(jìn)修，二是專業(yè)發(fā)展。敢問路在何方?路在腳下。

　　怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感600字范文二

　　正如王老師所講的，不需要任何培訓(xùn)，不需要任何資格證書門檻就能成為家長的我們，在孩子的教育上往往會陷于一種誤區(qū)。我們總是用一種自己模擬的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，我們看中的永遠(yuǎn)是孩子的成績，而忽略了孩子的感受和興趣。

　　“望子成龍，望女成鳳”的功利心態(tài)，使我們唯恐孩子落在后面，于是不停地為孩子報班，不停地催促他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們忽略了孩子的愿望和愛好。正如王老師所講的，培養(yǎng)孩子的興趣，不僅是孩子身心健康成長的關(guān)鍵，也是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障。

　　作為家長，我們要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快樂，而不是一種負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)中，孩子會因為喜歡而投入，也會因為投入而更加專注和高效。孩子學(xué)習(xí)的興趣化培養(yǎng)，作為家長我感覺，首先要努力提高自己的學(xué)習(xí)以適應(yīng)孩子。去了解孩子的內(nèi)心，了解孩子所學(xué)的內(nèi)容，隨時為孩子釋疑解惑，讓他們感到家長和他們在一起。不讓他們因為困惑而迷茫，失去信心。更重要的是幫助他們逐步建立起獨(dú)立思考的勇氣和信心，并及時分享他們成功所帶來的快樂和喜悅，讓成就感和榮譽(yù)感成為他們不斷前行的動力。

　　我對王老師的講座感觸頗深的另一點就是“聰明的孩子是夸出來的”。

　　王老師說，我們不要總拿孩子與強(qiáng)的孩子比，把孩子說的一無是處，而是要用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。孩子特別在乎家長的評價和情緒。學(xué)習(xí)是一個厚積而薄發(fā)的過程。學(xué)習(xí)的提高需要循序漸進(jìn)層層鋪墊逐步實現(xiàn)的。

　　我們不要期望孩子每天都能進(jìn)步多少，只要孩子學(xué)會了堅持，懂得了努力，春天播下的種子，秋天時節(jié)迎接他們的必將是豐收的喜悅。

　　我們要學(xué)著去尊重孩子，尊重他們的興趣和愛好，尊重他們的感受和自尊。他們的點滴進(jìn)步我們都不要吝嗇我們的贊揚(yáng)和鼓勵。在認(rèn)可中讓他們找到自信和力量。同時也要讓他們感到自己存在的意義和價值，讓他們感到自身的努力和進(jìn)步對家長來說是多么的有意義。

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