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高中的我作文

時(shí)間:2025-10-25 06:37:06 高中作文

【推薦】高中的我作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的高中的我作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】高中的我作文匯編7篇

高中的我作文 篇1

  父親理了理被我拽皺的衣角,朝我揮揮手,輕輕地說:“進(jìn)去吧!

  在父親的目送下,我依依不舍地走進(jìn)教室。

  只就近找了個(gè)座位,慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著不能消散的悶熱,壓著我的胸口,不能輕松地呼吸。

  這樣一個(gè)陌生的教室,充滿著太多我不敢靠近的事物。面對陸續(xù)走進(jìn)的同學(xué),只膽怯地用余光掃過。初次離開家鄉(xiāng)到這樣一個(gè)陌生的天地,心中莫名地生長出一個(gè)新的物質(zhì),對我來說這便是痛苦,天大的痛苦。

  在我成長到這個(gè)17歲之前,我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的季節(jié),當(dāng)我踏入這個(gè)教室時(shí),我卻真真切切地感受到了內(nèi)心的不快,我知道我的雨季來臨了,那顆熱血紅心不再砰砰跳動(dòng),沒有了運(yùn)動(dòng)后那種輕盈的生命感。

  仰望夜空,我模糊的雙眼看不見那初中的某一夜與伙伴們欣賞的熟悉星空。斜挎著書包,手插口袋,冷眼看著前面幾個(gè)結(jié)伴的女生,她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳,而我似乎又察覺到她們投來的'諷刺的目光。

  這個(gè)冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想趕緊逃離,17歲叛逆的心即將破土而出。

  靜坐冰冷如牢籠的教室,獨(dú)自忍受著寂寞的痛苦,靜待叛逆之心的降生。

  可是,這牢籠似乎出錯(cuò)了。伴隨著安慰和細(xì)碎的交談,夾雜著嬉笑和斗嘴,甚至那幾個(gè)輕狂男生的圍毆打鬧,幾十個(gè)少年的心開始交融,它不再是開學(xué)時(shí)那般陌生。

  我敏感的心也加入到這場青春的復(fù)雜舞會(huì)中。不再是一味的對陌生抗拒,而是理解與誤會(huì)交織,沖突與忍耐相嵌,只是依然有著痛苦陰魂不散地一路尾隨,可是年輕的心總是會(huì)遺忘的,它在又能怎樣呢,由它去吧!

  荀子主張“人性本惡”,我今日方得體會(huì),這個(gè)教室中的每一個(gè)個(gè)體都有著不同的成長經(jīng)歷,他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮,被大雨沖刷的傻事,誰會(huì)愿意多做呢?就這樣一點(diǎn)點(diǎn),一步步產(chǎn)生了距離,產(chǎn)生了價(jià)值觀的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛,而我堅(jiān)信能用它尋找到光明。

  這個(gè)小小的教室,就像進(jìn)入社會(huì)前的一個(gè)練習(xí)場,你身處當(dāng)中,不得不按規(guī)則生存,要不順應(yīng)規(guī)則融入其中,要不叛逆規(guī)則萬劫不復(fù)。相信除了極少幾個(gè)木魚腦袋的。其他人都會(huì)多多少少在經(jīng)受這許多的痛苦之后,融入進(jìn)去。

  人,生來是痛苦的,呱呱墜地,便注定著走向死亡。活著的每一天便是在痛苦中前行,等待著死亡,何等凄涼!

  凄涼又如何,你依舊只能昂著頭,頂著風(fēng),冒著雨,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走,忍受著寂寞,忍受著痛苦。坦然地面對,才能將苦痛的人生阻力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,將你的動(dòng)力加注于夢想之上,投身于班級這個(gè)小熔爐中,在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉,切身感受到烈火焚身的痛苦,將稚氣打磨,將軟弱焚化,用鋼鐵一般的毅力面對成長的冰雹,人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人!

  教室亦并非教室,她升級為了班級,一個(gè)供我成長的班級。

  忍受痛苦,忍受寂寞,融入班級,融入人生,遙遙成長路,我已淡然。

高中的我作文 篇2

  他個(gè)子中等,但在我心中卻很高大魁偉;他眼睛不大,但總是炯炯有神意氣風(fēng)發(fā);他和我相處時(shí)間不長,但卻讓我記憶深刻。因?yàn)樗樕系牡匀宋⑿,因(yàn)樗麨槿颂幨碌膽B(tài)度,因?yàn)樗斫鈱捜莸牟⿶壑,讓我慢慢的喜歡上了他,喜歡上了歷史,也學(xué)會(huì)了很多做人的道理,他就是我的班主任老畢。

  在課堂上,他講起課來總是抑揚(yáng)頓挫,繪聲繪色,洪亮的聲音叩動(dòng)著我們的心弦,黑板上的板書總寫的蒼勁有力,粉筆末飄飄落下,積了一層層。盡管上課是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真,專心致志的老師,下課后,他更像是我們的知心好朋友,你的所有疑惑迷茫在他那都可以找到答案,你的所有傷心沮喪在他那都可以得到慰藉。

  “十班一定是最棒的”,這是他最常說的話,每當(dāng)我們面對挫折左右彷徨時(shí),這句話總能激勵(lì)我們奮發(fā)向上,勇往直前,讓我們的班級更有凝聚力。

  他還很有唱歌天分,我猜他年輕時(shí)一定很有實(shí)力,不過是因?yàn)槟承┰,使他選擇了教師,真是為音樂界而深感惋惜 !沒聽過他唱歌的人肯定不會(huì)相信他有音樂天份吧!不過,真不是吹牛,在軍訓(xùn)時(shí)的軍歌都是他教我們唱的,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽紴橹痼@!在元旦晚會(huì)上他還帶領(lǐng)高一的班主任一起唱歌,當(dāng)然也是他唱的最棒了,我想如果他再年輕些跳段街舞應(yīng)該也不成問題吧。

  跟他交談你不用心急,他會(huì)帶你玩遍所有花樣;跟他的思路上課,你不用擔(dān)心,他會(huì)把傳授的知識(shí)融在幽默的話語中。天高云淡,明鏡天空,他總時(shí)刻陪伴在我們左右,給我們講有趣的小故事,教我們做人的`道理,他的一舉一動(dòng),一言一行都在默默的影響著我們。

  坐在教室里,望著窗外來來往往正準(zhǔn)備上課的老師,不禁油然生出一絲敬意,無論炎炎夏日還是凜冽寒冬,老師始終為我們傳道解惑,考試時(shí)為我們默默祝福。原來老師給我們的愛很簡單,有時(shí)只是一句鼓勵(lì)的話語,卻給了我們拼搏向前的動(dòng)力和勇氣。

  老師,我不是您最得意的學(xué)生,您卻是我最尊敬喜歡的老師,很榮幸做了您的學(xué)生,我相信您的付出一定會(huì)得到回報(bào)的,我想真誠的和您說句:謝謝!

  很想有一天,能和您一起駐足喜馬拉雅;很想有一天,能和您一起探索金字塔的秘密;很想有一天,能和您登上長城,一起眺望祖國的大好河山。 如果有機(jī)會(huì),我還想做您的學(xué)生!

高中的我作文 篇3

  不用說,進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后,自然會(huì)緊張、忙碌些。然而,我也會(huì)更加自覺。課堂上的學(xué)習(xí),少男少女們被連連拋出問題的老師吸引得眨巴著眼睛。我們一個(gè)問題接一個(gè)問題思考、討論,競答的同學(xué)陳述著、辯淪著,儼然舉行小型的辯論賽。是對,是錯(cuò),愈辯愈明。老師笑了,我們笑了,教室外綠樹上的鳥兒也笑了。哦,好些物理、化學(xué)課,我們應(yīng)當(dāng)是在實(shí)驗(yàn)室度過的——?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)的收獲和樂趣,是大家公開的秘密。特別是每周兩節(jié)的校本教學(xué),內(nèi)容豐富多彩。我們可以自由選老師、選課程,那高興勁兒,就別提了。大家的能力提高了,視野開闊了,學(xué)習(xí)感受是“五味俱全”……

  瞧,偌大的校園,寬廣的運(yùn)動(dòng)場,體育課如火如荼,籃球、排球、乒乓球、羽毛球,大球小球飛來掠去。體操、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,此起彼伏。這是最熱鬧的地方,青春的活力和美在閃耀……就連課間休息,我們也喜歡在單杠、雙杠上顯顯身手,同學(xué)們比賽一番,歡笑一番。

  當(dāng)然,校園里也有安靜的地方,那就是圖書館。圖書大樓聳立著,不說排排書架上成千上萬的圖書,單說閱覽室里的美好。學(xué)校安排各班學(xué)生每周閱讀兩次,每次兩個(gè)小時(shí),要么在早自習(xí),要么在晚自習(xí)。我們自由選擇喜愛的書刊,自由地閱讀,有時(shí)做做筆記,有時(shí)靜靜思考。幾十個(gè)同學(xué)在閱覽室里安安靜靜,連針落在地上發(fā)出的.聲音也會(huì)聽見……這種閱讀的收獲,是不言而喻的。

  至于我們高中校園里活躍著的文學(xué)、音樂、美術(shù)、攝影、書法等社團(tuán)組織,用個(gè)用得不想再用的比喻就是“有如雨后春筍”;各種小組的活動(dòng)精彩紛呈,同學(xué)們各顯神通,再用個(gè)什么比喻呢?“有如群星燦爛”吧。

  誰說高中生活單調(diào)而艱苦?明明可以調(diào)出許多色彩啊,明明可以歡樂開懷啊……在我的夢想中,高中生活應(yīng)是一幅美麗的麗,是一首抒情的詩,是一曲動(dòng)聽的歌,是一頓豐富的美味大餐!

  眼看進(jìn)入高三,即將迎接高考了,無形的壓力,莫名的緊張,自然充斥我們心頭。但不要怕,班主任老師組織我們?nèi)ヅ缹W(xué)校旁邊的大山,那里青山綠水,鳥語花香,空氣清新得讓我們?nèi)绨V如醉。一陣熱汗出來,一番勞累過后,全身輕松了,整個(gè)人又開始活蹦亂跳。此外,學(xué)校要求我們早晨起來的第一件事就是“跑操”,一陣陣整齊的腳步聲,一陣陣雄壯的口號聲,響徹校園。大家繞著校園里的林陰大道,長龍般的隊(duì)伍十分壯觀。我們就是從這里出發(fā),從這樣清新的早晨出發(fā),從如此美麗的校園出發(fā),向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的未來跑去……

高中的我作文 篇4

  初中時(shí)光有點(diǎn)短暫,因?yàn)槲疫沒有弄清自己。我想說的學(xué)校是,因?yàn)樵诔醵䲡r(shí),我們幸運(yùn)的成為了新校園的第一批學(xué)生,所以這是我們初二和初三時(shí)的校園。

  我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評,校園是一片百廢待興的樣子,就讓我們搬遷了進(jìn)來。雖然其實(shí)不搬,更加會(huì)受到指責(zé),本來我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè),都沒有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

  我們并非只不滿意學(xué)校欺騙了我們,只是有些地方實(shí)在是不能盡如人意。比如是要放置橡膠跑道的那塊地根本就是實(shí)實(shí)在在的沼澤地,雖然可以進(jìn)行探險(xiǎn),但確實(shí)腳就很容易陷到里面去,沒有圍欄,有不知趣的學(xué)生要“闖關(guān)”,就很容易發(fā)生事故。而學(xué)校教學(xué)樓是較為流行的雙子塔建筑,中間有一段不過二十米的過街天橋。本來這教學(xué)樓應(yīng)該正對著學(xué)校的大門,可聽別人說是正對門那塊地沒買下來,也不知道是錢不夠,還是別人不賣,又或者是正因?yàn)殄X不夠,所以別人不賣。反正導(dǎo)致了這么新潮、氣派的教學(xué)樓只對著左上角開著的只有七、八米寬的小門,放學(xué)的時(shí)候人擠成一團(tuán)。

  這座學(xué)校雙子塔兩邊各有一個(gè)入口,與臺(tái)階相連,而特意高出的部分則作為停車場。通過這臺(tái)階的.造型,就可以看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定是精心設(shè)計(jì)了一番,或者就干脆只是模仿某個(gè)大學(xué)造的,雖然我還不知道是哪所大學(xué)。這兩邊的臺(tái)階呈八字型,而臺(tái)階的兩邊是橋特有的裝飾,是故意要造的跟西湖的斷橋一樣,寓意就是通往知識(shí)的小橋,或是知識(shí)將兩半小橋連接了起來。這“橋”的兩邊還有雅典衛(wèi)城式的列柱圍廊,有時(shí)學(xué)生會(huì)故意將垃圾就恰好扔到這環(huán)形的柱頂上。好笑的不是這么有藝術(shù)感的建筑被垃圾破壞掉美感,而是這上面的垃圾是五花八門、什么都有,除了早餐剩下的飲料盒、塑料袋外,要是你有幸的話,還能看到幾個(gè)包子,幾根香腸。這還不能冒著生命危險(xiǎn)去清理,幾個(gè)星期都還看到那垃圾還在原地不動(dòng)。怪不得校長講話的時(shí)候,從來不講學(xué)習(xí)上的事,光是在講環(huán)境、講衛(wèi)生。

  當(dāng)時(shí)我們這個(gè)有兩千多學(xué)生的學(xué)校有很多趣事,可惜我這個(gè)好學(xué)生不處在“民間”,不知道那么多。比如有一項(xiàng)是“掛羊頭,賣狗肉”,本來是依著最先進(jìn)的體育館樣式建造的一個(gè)場館,竟然被做成了食堂,不知道這是暫時(shí)作為權(quán)宜之計(jì),還是就是拿來唬人,“別人有好的科技館,我這有這么大的體育館”;蛘呤菍W(xué)校還有一個(gè)很有趣的被戲稱為“地中!钡娜,就是頭中間“草地荒蕪”,兩邊還長得挺茂盛的。這人還總愛叼著一根煙,是有首長瀟灑倜儻的樣子。好在我也忘不掉這樣一個(gè)學(xué)校。

高中的我作文 篇5

  “嘩……嘩……;啪!啪!啪!”放下手中的筆,走向窗邊。窗外,是淅淅瀝瀝的雨,雨點(diǎn),滴滴嗒嗒,拍打在窗戶上,也久久拍打著我的心。

  一

  “都要期末考試了,還打電腦,如果不考出優(yōu)異的成績,有你好看的!……”回想著剛才被媽媽無情地推出書房外,坐在書桌前的我,眼睛濕潤了,不明白為何媽媽會(huì)變得如此無情,學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓得我喘不過氣來,難道連娛樂的權(quán)利也沒有嗎?想著,我狠狠地抓起一團(tuán)紙,摔在地上。

  雨依舊下著,黑色的霧氣漸漸籠罩了夜色,街燈中,人影、傘狀交織在一起,星星點(diǎn)點(diǎn)的,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫……“佳佳!”門外傳來了媽媽的聲音,“外面下雨了,爸爸肯定又沒帶傘,快去給爸爸送傘!

  我極不情愿地拿著傘來到街上,天氣竟比我想象中的更冷,不禁皺了皺眉頭。慢吞吞走向車站,爸爸應(yīng)該快到了。站在人群中,不住地甩甩手,跺跺腳,人群的溫暖絲毫沒有讓寒風(fēng)畏縮,禁不住這樣的襲擊,拉鏈一次一次地滑落,又一次一次被拉上。此情此景,似曾相識(shí),哦,那是爸爸媽媽多少次站在雨中,翹首期盼的身影。

  終于,一個(gè)同樣顫抖的身影出現(xiàn)在眼前,“爸爸!”我飛奔上去,“你終于回來了!你今天出門又忘了帶傘!”“怎么眼睛紅紅的?怎么了?!”“……”

  二

  “媽媽,爸爸回來了!”“好,快來吃飯吧!菜都快涼了!”

  “哈哈!真好笑!這個(gè)演員叫什么名字?演得真好!哈哈哈!太搞笑了!”

  “怎么又在看電視,給你說過多少次,沒事多看點(diǎn)書,下個(gè)星期就考試了!”

  “孩子復(fù)習(xí)累了就讓她休息一下,勞逸結(jié)合,反而……”“不用說了!不看就不看!有什么了不起!”

  “砰——砰——砰!”踏著樓板,沖上了樓。躲進(jìn)被窩,我傷心地瑟縮著。

  躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),窗戶沒關(guān)緊嗎?怎么會(huì)有一種涼颼颼的感覺?慢慢地,閉上了眼睛,窗外零星的雨點(diǎn)打進(jìn)了我的心。

  猛地,睜開眼睛,又一次走到窗前,不變的依然是淅淅瀝瀝的雨。的士站前,一對母女在雨中站立著,雨點(diǎn)不住地敲打著她們頭頂那一把小傘,雨簾模糊了我的視線,可是我分明的看見母親把她的傘向著女兒傾斜,而她的肩已經(jīng)濕透。那是愛嗎?冷笑:“真傻!”我想,那樣的寒冷,一定不壓于此刻我心里的冰涼。不禁打了個(gè)寒顫,搖了搖頭,看看表,已經(jīng)十二點(diǎn)了,睡吧!

  好不容易進(jìn)入夢鄉(xiāng),那一夜,我做了一個(gè)噩夢……“啊!”在一聲尖叫聲中,我從夢中驚醒,汗水布滿了額頭,“怎么了?”媽媽猛地推開門,“又做噩夢了?看吧!叫你別看那么多電視,看了就得做噩夢!好了,快睡吧!”那一刻,我被媽媽抱在懷中,聞著媽媽身上那股和小時(shí)一樣、從未消失的媽媽的香味,我睡了。朦朧中,媽媽為我蓋上了被子,眼淚,又一次順著臉頰流下,媽媽走出了房門。

  “怎么了?孩子又做噩夢了?”

  “是啊,她只要電視看多了,晚上總會(huì)做噩夢!唉!真為她擔(dān)心,這半夜三更的,著涼了怎么辦?”媽媽,您怎會(huì)忘記,此刻您只穿著一件薄薄的單衣。

  三

  那一夜,我破天荒地失眠了,腦海里,不停地上映著兒時(shí)的一幕:“媽媽,我們會(huì)像電視里的那對母女一樣,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不分開嗎?”這是坐在病床上的我退燒后對媽媽說的第一句話,媽媽看著我,笑了,“當(dāng)然會(huì),我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不分開,快睡吧,孩子。”我也笑了,笑得那么燦爛,這是退燒后的我對媽媽綻放的第一縷陽光。那一年,我三歲,媽媽,二十九歲;今年,我十三歲,媽媽,三十九歲。媽媽的年齡已是我的三倍。我突然明白,兒時(shí)與媽媽的問答只是一個(gè)美好的愿望。我和媽媽,在某年某月某日,將會(huì)天各一方,永不再見。于是,在現(xiàn)在的某一時(shí)刻,我必須長大,讓媽媽把她的`辛苦分一半給我,讓媽媽依偎在我的懷中,就好像,曾經(jīng),我偎依在媽媽的懷中。

  明年,我十四,媽媽四十,兩個(gè)讀音剛好調(diào)換的年齡。到那時(shí),媽媽的臉上,又爬上了許多條紋;媽媽的鬢間,又增添了幾縷銀絲;媽媽的身體,或許又多出了些許憔悴。曾經(jīng),幼稚的我認(rèn)為,自己已經(jīng)長大,有權(quán)對爸爸,媽媽的句句充滿愛的“嘮叨”提出抗議;有權(quán)在生氣時(shí)摔碎水杯;有權(quán)將在學(xué)校受到的氣回家撒在父母身上……可是,我卻忽略了,忽略了一個(gè)最重要的問題,我的言行,帶給了父母親多少無法言喻的創(chuàng)傷,他們的心,也曾像一個(gè)脆弱的孩子,忍受了多少委屈。父母終將老去,但永遠(yuǎn)年輕的,會(huì)是父母為我們創(chuàng)造的,為我們留下的那一個(gè)個(gè)美好的祝愿。我們,只能在他們即將老去的一刻,真摯地對他們說一聲:“爸爸媽媽,您們的付出我已經(jīng)受了太多太多,現(xiàn)在,我會(huì)用比您們對我的愛多一倍、百倍、千倍的愛來回報(bào)您們。因?yàn),?dāng)年的辛勤播下的種子,而今,已長成參天大樹,能夠?yàn)槟鷤冋陲L(fēng)避雨,能夠讓您們安心了。”

  回想起那一刻,回想起母親在病榻前為我熬夜的那一刻,回想起風(fēng)雨中為父親送傘的那一刻,回想起的士站前等車母女的那一刻,回想起被噩夢驚醒的那一刻……我只知道:

  那一刻,我長大了。

高中的我作文 篇6

  人都有未來,但是每個(gè)人的未來都不一樣。

  未來的我也許是一名空姐,我每天晚上睡覺前都會(huì)輕輕的閉上眼睛想著,我以后當(dāng)空姐的日子是什么樣的。

  每當(dāng)我該上班的時(shí)候,我會(huì)把我前一天燙熨好的空姐服小心意義的從衣柜里拿出來,然后穿上它。到了機(jī)場,我會(huì)和別的空姐們一起拿的行李箱走過機(jī)場大廳,那種在萬目睽睽下走過的感覺是平常感受不到的。

  當(dāng)我站在機(jī)口,面帶微笑的迎接的每一位乘客時(shí)他們看見我也都會(huì)對的我微笑當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí),我和其他工作的`空姐們會(huì)坐在機(jī)倉后面和乘客們等待著飛機(jī)的起飛。隨著飛機(jī)慢慢的起飛我會(huì)推著飲食車,到每一位乘客前問他們需要什么,依他們的要滿足他們的要求。如果是老人和小孩我會(huì)建議他們多喝一些對身體好的東西和飛機(jī)起飛注意的一些常識(shí)。有時(shí)會(huì)遇到一些叼蠻的人他們不會(huì)聽我的建議。那我也會(huì)和他們認(rèn)真解釋。當(dāng)我看到有人睡覺時(shí)我會(huì)從機(jī)倉后面拿一條毛毯給他蓋在他身上,這時(shí)乘客會(huì)感到很溫暖。

  隨著時(shí)間的流逝這時(shí)我變成了主管,原來我聽別的指揮,現(xiàn)在是我在指揮別人。沒有什么是可以讓我這么高興了如果別的空姐在外國乘客面前說錯(cuò)了話時(shí),我會(huì)用英語向他道歉,保持良好的服務(wù)態(tài)度,未來一定是美好的這些都是夢鄉(xiāng)里的未來也是我的夢想,只要努力就一定可以。早上起來回憶起夢里發(fā)生的一切有時(shí)會(huì)流露出滿意的笑容,會(huì)想未來也不是那么遙遠(yuǎn)么。。

高中的我作文 篇7

  也許你不會(huì)到來,也許你回遲到,但我還是會(huì)靜靜的等候,帶著希翼,等待遲到的你的到來。

  ——題記

  你,揮一揮手,作別西天的云彩,于是康河的柔波里,多了一尾相思的魚兒,在青荇中穿梭、等待。

  我,沿著你的默痕,去尋找康河,只看到,舟去蕩出的水波。你走了,悄悄地走了,我還以為你在。

  康河真的就此寂靜,再尋不到你,不,不會(huì)的是嗎?你會(huì)回來的,只不過是時(shí)間問題?也許你太忙太忙,會(huì)遲到,我不會(huì)介意。只要你能來,就是最大的欣慰,我不會(huì)在乎你的`遲到。

  蕩漾在康河中,靜靜地等待。不只是否還能等到,你會(huì)遲到嗎?遲到也好,說明康河之中還有你的存在。

  你遲到的到來吧,我有話對你說,只對你一個(gè)人說的話,就在這康河之上的橋上。

  你到來時(shí),我會(huì)為你一曲《高山流水》,傾聽你的內(nèi)心。!你會(huì)回來嗎?舟已在康河中多時(shí),曲已在康河中余味。

  現(xiàn)在,靜靜等候,遲到的你的到來。

  在康河的茶樓,不僅僅是品茶,還是在等候,只是這次,是在等候另一個(gè)遲到的事物。我要和你對話,不單是語言的溝通?涩F(xiàn)在的我,還不能與你匹配,所以我要去等。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我還是一個(gè)少年時(shí),就有如此雄心,去康河覓你。于是乎,我開始品書,熏陶我的情感和心靈。

  我在想,書香是否已在我身上益發(fā)?如果現(xiàn)在不能,將來一定會(huì)吧,因?yàn)橛心阍谖倚闹兄巍?/p>

  是你的緣故,我在書閣啃剝,去俯嗅其中的韻味,彌補(bǔ)我的暗香。書,一點(diǎn)點(diǎn)的被我讀國,香,一絲絲的被我吸攬,我開始了幼稚的詢問:我到底能否看到你?不是康河里的你,而是書中的你。

  !我想你遲到了,而我,很癡傻的在這里,靜靜的等候,遲到的你的到來。

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