觀察日記作文

時(shí)間：2025-09-14 00:42:52 [第二單元]觀察日記X則

【精華】觀察日記作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察日記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】觀察日記作文4篇

觀察日記作文篇1

　　8月25日星期四晴

　　今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米�！鞍Γ×�！”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。

　　“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒。有的二蟻連手，奮力拼搏。有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。

　　聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y。人心齊，泰山移！

　　【教師點(diǎn)評(píng)】

　　這篇日記記述了作者對(duì)螞蟻的細(xì)心觀察。作者觀察和描寫了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運(yùn)米粒的經(jīng)過(guò)，使“我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆，從中悟出了“人心散，搬米難。人心齊，泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動(dòng)、形象，層次清晰。

　　【習(xí)作要求】

　　你能把觀察到的事物寫進(jìn)日記里嗎？先交流一下寫日記的方法，再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的，要寫自己最想寫的，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。

　　【習(xí)作指導(dǎo)】

　　1、可以寫什么？

　　可以寫四季的美景，氣候變化的特點(diǎn)。

　　可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象。

　　可以寫植物的生長(zhǎng)過(guò)程和動(dòng)物的生活習(xí)性。

　　還可以寫周圍動(dòng)人的事跡等等。

　　2、怎樣寫？

　　觀察日記題材多，范圍廣。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是將我們平時(shí)寫人、記事、狀物的文章寫成日記形式。

　　首先內(nèi)容要真實(shí)，所見(jiàn)所聞要貼近自己的生活。

　　其次，觀察要細(xì)致，敘述才能具體，要對(duì)事物的聲音、色彩、形態(tài)。人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。觀察是寫好作文的一個(gè)重要因素，如果觀而不察，視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不想，很多生動(dòng)的.素材都發(fā)現(xiàn)不了。

　　再次，選材要精，中心才能突出，圍繞一個(gè)內(nèi)容，一件事，一種情景，一點(diǎn)感受寫，有詳有略。

　　第四，想象合理，結(jié)合自己的感受，進(jìn)行合理的想象，寫出新鮮感。

　　3、下面這些你知道嗎？

　　做一做：回家找個(gè)礦泉水瓶，除掉上半部分，做成杯子形狀。倒入近半杯的水，將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。然后堅(jiān)持觀察一個(gè)星期，把觀察過(guò)程，特別是觀察到的變化都寫下來(lái)。

　　4、句段訓(xùn)練

　　在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫一段話。

　　在你的作文中用上至少兩個(gè)比喻句。

　　根據(jù)你觀察的材料選擇一個(gè)有意義的道理：人心齊，泰山移/勤能補(bǔ)拙/有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛/給予比拿快樂(lè)。

　　5、日記格式如范文

　　在第一行中間寫明日期、星期、天氣，第二行開始日記正文。

觀察日記作文篇2

　　12月10日，天氣陰

　　南昌市百樹小學(xué)三年級(jí)吳少雯

　　下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的.身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！�

　　通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

觀察日記作文篇3

　　10月19日星期二天氣：陰

　　今天，天氣比昨天更冷。我沒(méi)有擔(dān)心黃豆，我認(rèn)為給黃豆既鋪上了一層紗布又蓋上了一個(gè)蓋子，黃豆應(yīng)該在蓋子和紗布下面愉快地成長(zhǎng)�？苫氐郊依�，黃豆并沒(méi)有給我驚喜，卻讓我大驚失色：水變混了，水面上漂浮著一層小沫沫，還有一股酸臭味撲鼻而來(lái)，黃豆和昨天相比幾乎沒(méi)有什么太大的變化……哇!黃豆會(huì)不會(huì)不長(zhǎng)了呀?

　　媽媽一邊安慰我，一邊給黃豆采取緊急搶救措施：把黃豆反復(fù)沖洗了好多遍，然后只加入了少量的溫水，又把紗布清洗干凈，重新蓋上。

　　我希望小黃豆能繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)!

觀察日記作文篇4

　　發(fā)豆芽（一）

　　9月23日天氣晴心情好

　　今天老師說(shuō)，讓我們泡豆子，觀察豆子的發(fā)芽過(guò)程，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸開了鍋，大家都非常開心，嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。

　　回到家里，我迫不及待地找出了盆子與綠豆。我把豆子倒進(jìn)水盆里，讓他們個(gè)個(gè)舒舒服服的躺在水里。年輕的綠豆們非常愛(ài)美，一個(gè)個(gè)不愿意挨著別人，生怕碰傷著自己。年老的豆子們互相簇?fù)�，是不是水涼啊，他們要互相取暖似的。然后我給他們蓋上了被子，睡吧我可愛(ài)的水精靈們，等明天希望你們能長(zhǎng)大一些發(fā)出小嫩芽啊！

　　發(fā)豆芽（二）

　　9月24日天氣晴心情好

　　今天放學(xué)后，我急忙沖進(jìn)廚房，想看看我的小豆芽們變成什么樣了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)脫掉了綠衣裳，穿上了白色的棉衣。瞧，他們多像吃飽喝足的小胖子們呀！他們長(zhǎng)得快的有2厘米啦。豆子們有的長(zhǎng)胖了，有的長(zhǎng)高了，有的豆芽都長(zhǎng)到被子上面了。他們以為這是未來(lái)生長(zhǎng)的好地方。我又給他們換了一遍水，把豆子清洗干凈，雖然他們身上有股子豆腥味，但是我還是非常喜歡，因?yàn)槲沂撬麄兊闹魅恕?/p>

　　快快長(zhǎng)大吧，我的小豆芽們，期待你們?cè)缛粘蔀槲业谋P中大餐。

　　發(fā)豆芽（三）

　　9月26日天氣晴心情好

　　快看，快看，我的豆子長(zhǎng)大了，他們一個(gè)個(gè)像小細(xì)蛇一樣。最長(zhǎng)的約有5厘米長(zhǎng)，看著他們，感到非常的欣慰。豆子們沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)他們的期望。但是，他們有的'變紅了，有的芽變卻紫了，有的怎么還變成灰色的了呢？原來(lái)，他們有可能是被水給涼著了。我自言自語(yǔ)道：“我每一次都錯(cuò)在這，看來(lái)我以后要少放點(diǎn)水，看來(lái)發(fā)豆芽也是門科學(xué)”。

　　通過(guò)這次泡豆子，我了解豆子該怎么泡發(fā)，怎么換水，控水。雖然就要成為我的美味佳肴，但我還真有點(diǎn)舍不得他們呢？不如，我再泡一盆，把以前的錯(cuò)誤都改掉，好，說(shuō)干就干，哈哈！

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