2023《開學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感（通用53篇）

　　薄景山，1957年12月出生，吉林通榆人。博士后，研究員，教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任防災(zāi)科技學(xué)院院長，享受政府特殊津貼，勘察技術(shù)與工程專業(yè)學(xué)科帶頭人，三峽工程生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)咨詢專家組專家。目前主要從事土層地震反應(yīng)分析，地下結(jié)構(gòu)動(dòng)力穩(wěn)定性分析和邊坡動(dòng)力穩(wěn)定性分析等方面的研究工作，發(fā)表論文60余篇，撰寫專著三部，培養(yǎng)碩士研究生26人，博士生15人。獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)，中國地震局“跨世紀(jì)科技人才”第一層次人選，“中國地震局優(yōu)秀人才百人計(jì)劃”第一批人選。

　　防災(zāi)科技學(xué)院2015年新年賀詞

老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們：

　　大地春回，萬里河山成畫卷;長天日麗，防災(zāi)師生繪新篇。伴隨新年腳步的臨近，我們將迎來充滿希望的2015年。在這辭舊迎新、歲月流轉(zhuǎn)的美好時(shí)刻，我們謹(jǐn)代表 防災(zāi)科技學(xué)院 黨委和行政，向在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各條戰(zhàn)線上為學(xué)院事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的全體教職員工致以節(jié)日的問候，向熱愛學(xué)院、關(guān)注學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的廣大離退休老同志致以美好的祝愿，向服務(wù)社會(huì)、情系母校的廣大校友致以崇高的敬意，向泛舟學(xué)海、勇攀高峰的同學(xué)們致以親切的問候，向關(guān)心、支持學(xué)院事業(yè)發(fā)展的各界友好人士致以誠摯的祝福。祝大家新年快樂、闔家幸福、萬事如意!

　　歲月回眸，歡歌如潮。2014年，學(xué)院在上級(jí)主管部門的大力指導(dǎo)下，全院師生深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，圍繞“整改與建設(shè)年”工作主題，以本科教學(xué)工作合格評(píng)估和教育實(shí)踐活動(dòng)整改為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想、深化改革、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。廣大師生“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神已成為學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展的力量源泉。

　　2014年，學(xué)院深入貫徹《教育規(guī)劃綱要》，逐步實(shí)施《 防災(zāi)科技學(xué)院 關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)、深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的意見》，貫徹以學(xué)生發(fā)展為本、因材施教的教育理念，穩(wěn)步推進(jìn)以需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革，“張衡班”、“魯班班”拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃和“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)工作順利實(shí)施，“地球物理卓越班”、信息類專業(yè)人才培養(yǎng)模式及廣告學(xué)專業(yè)視覺設(shè)計(jì)工作室等教學(xué)改革試點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn);引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，啟動(dòng)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃;“一條主線，兩種方式，三個(gè)模塊”的“123”實(shí)踐教學(xué)體系不斷完善;合作教育的廣度和深度不斷擴(kuò)大;多渠道、全方位與地震系統(tǒng)各省局、任務(wù)型事業(yè)單位推進(jìn)“按需定向、合作招生、共同培養(yǎng)、擇優(yōu)招聘”的人才合作培養(yǎng)模式;本科生在各級(jí)各類競賽活動(dòng)中捷報(bào)頻傳。

　　積極推進(jìn)高層次人才工程和中青年骨干教師培養(yǎng)工程實(shí)施。加大了高水平拔尖人才的引進(jìn)力度，積極支持教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)、攻讀博士學(xué)位，具有高級(jí)職稱教師和獲得博士學(xué)位教師人數(shù)日益增多，學(xué)院逐步建立了一支包括享受政府特殊津貼專家、全國地震系統(tǒng)先進(jìn)工作者、省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、中國地震局“優(yōu)秀人才百人計(jì)劃”人選、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、省級(jí)優(yōu)秀教師等在內(nèi)的具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力的師資隊(duì)伍，奠定了學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　圍繞國家戰(zhàn)略需求和相關(guān)領(lǐng)域重大科學(xué)問題，提高科技創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)和對(duì)外交流能力。2014年承擔(dān)各級(jí)科技和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目近百項(xiàng)，在國家級(jí)、省部級(jí)社科基金立項(xiàng)方面取得新突破;教師公開發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文300余篇，其中核心期刊論文、三大檢索收錄論文、中文社會(huì)科學(xué)引文索引來源期刊論文、人大復(fù)印檢索收錄論文270多篇;獲得實(shí)用新型專利、計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)30多項(xiàng)。舉辦防震減災(zāi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班16期;成功舉辦了地震與地質(zhì)災(zāi)害防御技術(shù)中國培訓(xùn)班;與危機(jī)響應(yīng)與管理信息系統(tǒng)國際研究協(xié)會(huì)合作共建了“災(zāi)害信息與應(yīng)急管理系統(tǒng)國際合作實(shí)驗(yàn)室”;與英國阿爾斯特大學(xué)的國際合作辦學(xué)項(xiàng)目進(jìn)展順利;與北京及周邊高新企業(yè)的合作領(lǐng)域不斷拓展，建立了廣泛教育合作關(guān)系。

　　學(xué)院辦學(xué)經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長，固定資產(chǎn)總值、設(shè)備總值、教學(xué)科研儀器設(shè)備總值、圖書館館藏圖書都有大幅度增長;基本建設(shè)力度加大，全面修繕了南北校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)全面覆蓋，育人環(huán)境不斷改善。

　　按照“鑄魂、強(qiáng)能、暖心、聚力”的工作目標(biāo)，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)院黨建和思想政治工作，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高工作的科學(xué)化水平，為學(xué)院各方面工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。順利完成新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部選聘工作，中層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化;特色校園文化建設(shè)成效明顯，學(xué)院特色校園文化建設(shè)的實(shí)踐與探索榮獲2014年河北省高校校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀校友胡應(yīng)順事跡作品榮獲中央國家機(jī)關(guān)青年“夢想達(dá)人秀”總決賽一等獎(jiǎng);大學(xué)生綜合素質(zhì)教育工程深入實(shí)施，師德師風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)，涌現(xiàn)了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、獲得“全國離退休先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)的韓健老師和堅(jiān)持志愿服務(wù)的“全國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)獲得者”范雷杰同學(xué)。

　　2015年，學(xué)院將迎來建校40周年。我們將總結(jié)40年來的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，凝練學(xué)院精神和大學(xué)文化，展示辦學(xué)成就，進(jìn)一步提升學(xué)院形象和社會(huì)聲譽(yù)，凝聚海內(nèi)外校友和社會(huì)各界力量，增強(qiáng)和激發(fā)全院師生員工建設(shè)高水平防災(zāi)特色大學(xué)的信心和熱情。

　　回首往昔，我們邁出的每一個(gè)腳步都鏗鏘有力;展望未來，我們更加豪情滿懷、信心百倍。新的一年里，我們將以更加開闊的視野、更加積極的姿態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加扎實(shí)的工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工，銳意進(jìn)取，科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)高水平防災(zāi)特色大學(xué)邁出新步伐而努力奮斗。

　　黨委書記：齊福榮

　　院長：薄景山

　　2014年12月30日

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