無人島探險(xiǎn)記觀后感（精選38篇）
在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？以下是小編幫大家整理的無人島探險(xiǎn)記觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 1
《無人島探險(xiǎn)記》講述了一群孩子意外流落無人島，在未知環(huán)境中艱難求生的故事，看完這部影片，我被主角們的勇敢深深打動(dòng)。影片里，面對(duì)洶涌的海浪、茂密的叢林和稀缺的物資，孩子們沒有陷入絕望，而是選擇直面困難，一步步探索生存之道。
最讓我印象深刻的是主角小宇，他原本是個(gè)膽小內(nèi)向的男孩，連獨(dú)自走夜路都害怕。但在無人島上，為了尋找水源，他主動(dòng)請(qǐng)纓帶隊(duì)深入?yún)擦郑词褂龅蕉旧咭矝]有退縮，憑借智慧和勇氣找到了干凈的水源。這讓我明白，勇敢不是與生俱來的，而是在困境中被逼出來的`底氣。
反觀自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就想放棄。比如學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，摔了兩次就不敢再嘗試�？赐暧捌�，我深感羞愧。今后，我要像小宇一樣，勇敢面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，把每一次困難都當(dāng)成成長的機(jī)會(huì)，在勇敢嘗試中變得更加強(qiáng)大。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 2
《無人島探險(xiǎn)記》讓我深刻體會(huì)到“人心齊，泰山移”的道理。一群性格各異的孩子流落無人島，正是因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)協(xié)作，才能一次次克服難關(guān)，最終成功獲救。如果他們各自為戰(zhàn)，恐怕很難在惡劣的環(huán)境中生存下去。
影片中，擅長攀爬的阿明負(fù)責(zé)采摘野果，懂醫(yī)術(shù)的.小冉照顧受傷的同伴，力氣大的大壯搭建庇護(hù)所，每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長，為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來襲，他們齊心協(xié)力加固庇護(hù)所，用集體的力量抵御了自然災(zāi)害。這一幕讓我明白，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人。
在學(xué)校的小組合作學(xué)習(xí)中，我也曾有過深刻體會(huì)。上次班級(jí)大掃除，我們小組分工明確，有人掃地、有人擦窗戶、有人倒垃圾，原本需要很久完成的任務(wù)，很快就圓滿結(jié)束了。今后，我要更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)傾聽他人意見，與同伴互幫互助，共同進(jìn)步。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 3
看完《無人島探險(xiǎn)記》，我不僅被孩子們的勇氣打動(dòng)，更佩服他們?cè)诮^境中展現(xiàn)出的智慧。在資源匱乏的.無人島上，他們沒有坐以待斃，而是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生存問題，讓我明白知識(shí)的力量有多強(qiáng)大。
影片里，孩子們利用放大鏡聚焦陽光取火，用樹葉制作簡易過濾器凈化海水，通過觀察星空辨別方向。這些看似簡單的方法，都是他們運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的成果。如果沒有這些知識(shí)，他們可能會(huì)在黑暗和饑餓中迷失方向。這讓我意識(shí)到，平時(shí)學(xué)習(xí)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都可能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。
以前我總覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味，看完影片后，我改變了想法。今后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不僅要掌握課本上的內(nèi)容，還要多閱讀課外書籍，積累生活常識(shí)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，做一個(gè)有智慧、會(huì)思考的人。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 4
《無人島探險(xiǎn)記》中的孩子們?cè)谄D苦的環(huán)境中掙扎求生，他們渴望的溫暖住所、充足食物，正是我們?nèi)缃窳?xí)以為常的`生活�？赐赀@部影片，我深感幸福生活的來之不易，也學(xué)會(huì)了更加珍惜當(dāng)下。
在無人島上，孩子們每天要為食物和水源奔波，晚上只能睡在簡陋的庇護(hù)所里，還要時(shí)刻警惕野獸的襲擊。而我們，每天能吃到父母做的可口飯菜，住在溫暖舒適的家里，有寬敞明亮的教室可以學(xué)習(xí)。對(duì)比之下，我才發(fā)現(xiàn)自己以前有多不懂珍惜，經(jīng)常挑食、浪費(fèi)糧食，還抱怨學(xué)習(xí)辛苦。
影片讓我明白，幸福就藏在平凡的生活中。今后，我要改掉挑食的壞習(xí)慣，珍惜每一粒糧食；不再抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；多體諒父母的付出，幫他們做一些力所能及的家務(wù)。珍惜當(dāng)下，才能更好地?fù)肀磥怼?/p>
無人島探險(xiǎn)記觀后感 5
《無人島探險(xiǎn)記》是一部充滿成長力量的影片。孩子們從最初的驚慌失措，到后來的從容應(yīng)對(duì)，在困境中不斷成長，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任。他們的成長歷程，讓我深受啟發(fā)。
剛流落無人島時(shí)，孩子們哭著喊著要回家，互相指責(zé)、抱怨。但隨著時(shí)間的推移，他們逐漸明白，抱怨解決不了任何問題。他們開始主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，照顧弱小的.同伴，共同尋找生存的希望。在這個(gè)過程中，每個(gè)孩子都褪去了稚氣，變得更加成熟懂事。
生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困境。比如考試失利、和朋友鬧矛盾、遇到學(xué)習(xí)上的難題等。以前我遇到這些情況，總是容易陷入消極情緒�？赐暧捌�，我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度看待困境。困境就像成長路上的絆腳石，只要我們勇敢面對(duì)，積極尋找解決辦法，就能在克服困境的過程中不斷提升自己，成為更好的自己。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 6
《無人島探險(xiǎn)記》讓我深刻認(rèn)識(shí)到，信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石。一群孩子能在無人島上堅(jiān)持到獲救，離不開彼此之間的信任。如果沒有信任，他們?cè)缇头直离x析，無法在惡劣的環(huán)境中生存下去。
影片中，當(dāng)小宇提出深入?yún)擦謱ふ宜吹挠?jì)劃時(shí)，雖然大家都很害怕，但還是選擇相信他的判斷，紛紛主動(dòng)配合。在尋找過程中，有人不小心掉隊(duì)，其他同伴沒有放棄，而是冒著危險(xiǎn)回頭尋找，這份信任讓人動(dòng)容。正是因?yàn)楸舜诵湃危麄儾拍苄耐惶幭�，勁往一處使，共同克服一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
在生活中，信任同樣重要。和朋友相處時(shí)，只有相互信任，才能建立深厚的友誼；在團(tuán)隊(duì)合作中，只有彼此信任，才能提高效率，完成任務(wù)。今后，我要做一個(gè)值得信任的`人，同時(shí)也要學(xué)會(huì)信任他人，用信任搭建起溝通和合作的橋梁。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 7
《無人島探險(xiǎn)記》不僅是一部求生影片，更讓我學(xué)會(huì)了敬畏自然、順應(yīng)自然。孩子們?cè)跓o人島上的求生經(jīng)歷，讓我明白人類在自然面前是渺小的'，只有尊重自然規(guī)律，才能更好地生存。
影片中，孩子們一開始試圖對(duì)抗自然，強(qiáng)行砍伐樹木搭建庇護(hù)所，結(jié)果遭到了自然的“懲罰”——暴雨沖垮了他們的庇護(hù)所。后來，他們學(xué)會(huì)了觀察自然、順應(yīng)自然，利用自然環(huán)境搭建更穩(wěn)固的住所，根據(jù)季節(jié)變化尋找食物和水源。這讓我明白，自然有其自身的規(guī)律，我們不能隨意違背，只有敬畏自然、順應(yīng)自然，才能與自然和諧共處。
如今，有些人為了追求利益，隨意破壞環(huán)境，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到破壞�？赐暧捌�，我更加懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。今后，我要從身邊的小事做起，節(jié)約資源、愛護(hù)花草樹木，做自然的守護(hù)者，讓我們的地球家園更加美好。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 8
在《無人島探險(xiǎn)記》中，我看到了責(zé)任的力量。孩子們?cè)诶Ь持兄鲃?dòng)承擔(dān)起照顧同伴、保障團(tuán)隊(duì)生存的責(zé)任，這份擔(dān)當(dāng)讓他們不斷成長，也讓我深受觸動(dòng)。
影片中，年齡最大的阿杰主動(dòng)承擔(dān)起隊(duì)長的責(zé)任，統(tǒng)籌安排大家的工作，在危險(xiǎn)來臨時(shí)總是第一個(gè)沖在前面保護(hù)大家。其他孩子也紛紛承擔(dān)起自己的'責(zé)任，有人負(fù)責(zé)尋找食物，有人負(fù)責(zé)守護(hù)營地，有人負(fù)責(zé)照顧受傷的同伴。正是因?yàn)槊總�(gè)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感，他們才能團(tuán)結(jié)一心，在無人島上堅(jiān)持下來。
以前我總覺得自己還小，不需要承擔(dān)什么責(zé)任�？赐暧捌�，我改變了想法。作為家庭的一員，我有責(zé)任幫父母做家務(wù)；作為班級(jí)的一員，我有責(zé)任遵守班級(jí)紀(jì)律、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)；作為社會(huì)的一員，我有責(zé)任愛護(hù)環(huán)境、幫助他人。今后，我要主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
無人島探險(xiǎn)記觀后感 9
《無人島探險(xiǎn)記》讓我明白，樂觀的心態(tài)是絕境中的一束光。孩子們流落無人島后，雖然面臨著諸多困難，但他們始終保持樂觀，用積極的心態(tài)面對(duì)一切，最終迎來了獲救的希望。
影片中，當(dāng)食物和水源緊缺時(shí)，孩子們沒有陷入絕望，而是互相鼓勵(lì)，用唱歌、講故事的方式緩解緊張的情緒；當(dāng)庇護(hù)所被暴雨沖垮時(shí)，他們沒有氣餒，而是齊心協(xié)力重新搭建。正是這份樂觀的心態(tài)，讓他們?cè)谄D苦的環(huán)境中保持著希望，也讓團(tuán)隊(duì)充滿了凝聚力。
生活中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難。如果一味地消極悲觀，只會(huì)讓自己陷入更糟糕的境地。今后，我要學(xué)習(xí)孩子們樂觀的心態(tài)，遇到困難時(shí)不抱怨、不氣餒，積極尋找解決問題的.辦法。相信只要保持樂觀，就沒有跨不過去的坎，就能在困境中看到希望的光芒。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 10
《無人島探險(xiǎn)記》中，孩子們對(duì)家人的思念貫穿始終，這份親情的牽掛，成為了他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力�？赐暧捌�，我更加深刻地體會(huì)到親情的珍貴，也更加珍惜與家人相處的時(shí)光。
影片中，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，孩子們總會(huì)拿出隨身攜帶的家人照片，訴說對(duì)家人的思念。正是這份對(duì)親情的牽掛，讓他們?cè)谄D苦的環(huán)境中不放棄希望，努力生存下去，期待著與家人重逢。當(dāng)他們最終獲救，看到家人焦急等待的'身影時(shí)，那種激動(dòng)與喜悅的畫面，讓我熱淚盈眶。
以前我總覺得家人的關(guān)心是理所當(dāng)然的，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和家人吵架。看完影片后，我深感愧疚。今后，我要多和家人溝通交流，分享自己的喜怒哀樂；多體諒家人的辛苦，主動(dòng)幫他們分擔(dān)家務(wù)；珍惜與家人相處的每一刻，讓親情成為我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 11
《無人島探險(xiǎn)記》講述了一場充滿未知的探險(xiǎn)之旅，孩子們?cè)谔剿鳠o人島的過程中，不僅找到了生存的方法，也發(fā)現(xiàn)了未知的自己。這部影片讓我明白，人生就是一場不斷探索的旅程，只有勇敢探索未知，才能不斷成長。
無人島對(duì)于孩子們來說，是一個(gè)完全陌生的世界，充滿了未知的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。但他們沒有退縮，而是勇敢地探索島上的每一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)了可食用的野果、干凈的`水源和安全的營地。在這個(gè)過程中，他們不僅學(xué)會(huì)了生存技能，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的潛能。
生活中，有很多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿�。比如學(xué)習(xí)新的知識(shí)、掌握新的技能、認(rèn)識(shí)新的朋友等。今后，我要勇敢地走出舒適區(qū)，主動(dòng)探索未知的世界，不怕失敗、勇于嘗試。相信在探索的過程中，我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力，收獲成長與進(jìn)步。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 12
最近觀看了《無人島探險(xiǎn)記》，影片中主角們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我熱血沸騰，更讓我深刻體會(huì)到勇氣的重要性。故事里，一群孩子意外漂流到無人島，面對(duì)陌生的環(huán)境、兇猛的野獸和短缺的物資，他們沒有退縮，而是鼓起勇氣直面挑戰(zhàn)。
印象最深刻的是主角小明在尋找水源時(shí)，獨(dú)自闖入茂密的叢林。途中遇到毒蛇時(shí)，他沒有驚慌失措，而是想起出發(fā)前學(xué)到的`野外生存知識(shí)，冷靜地慢慢后退，成功脫險(xiǎn)。這一幕讓我明白，勇氣不是魯莽沖動(dòng)，而是在恐懼面前依然能保持理智、勇往直前。
反觀自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就容易退縮。比如學(xué)習(xí)上遇到難題，第一反應(yīng)就是求助他人，從來沒有勇氣主動(dòng)嘗試解決�？赐暧捌�，我決心向主角們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的勇氣。今后無論遇到什么挑戰(zhàn)，都要勇敢地邁出第一步，只有這樣才能不斷成長。
《無人島探險(xiǎn)記》不僅是一部精彩的探險(xiǎn)片，更教會(huì)了我勇氣的真諦。它讓我知道，只要心懷勇氣，就能跨越重重障礙，遇見更好的自己。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 13
《無人島探險(xiǎn)記》這部影片讓我深受觸動(dòng)，尤其是主角們?cè)诶Ь持袌F(tuán)結(jié)協(xié)作的場景，讓我對(duì)“人心齊，泰山移”這句話有了更深刻的理解。一群孩子意外被困無人島，正是因?yàn)樗麄兓突ブ�、分工合作，才一次次�?zhàn)勝困難，最終成功獲救。
影片中，有的孩子負(fù)責(zé)搭建庇護(hù)所，有的負(fù)責(zé)尋找食物和水源，有的負(fù)責(zé)觀察周圍環(huán)境、警惕危險(xiǎn)。當(dāng)有人受傷時(shí)，大家輪流照顧；當(dāng)物資短缺時(shí)，大家分享僅有的`食物。正是這種緊密的團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中生存了下來。
這讓我想起了上次班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽。一開始我們班因?yàn)榱α糠稚�，接連失利。后來大家聽從指揮，齊心協(xié)力往后拉，最終逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局贏得了比賽。這和影片中的主角們一樣，只要團(tuán)結(jié)一心，就能發(fā)揮出無窮的力量。
這部影片讓我明白，團(tuán)結(jié)協(xié)作是解決問題的關(guān)鍵。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都離不開他人的幫助。今后我要更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，主動(dòng)配合他人，和小伙伴們一起共同進(jìn)步。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 14
觀看《無人島探險(xiǎn)記》后，我的內(nèi)心久久不能平靜。影片中的主角們從最初的驚慌失措，到后來的從容應(yīng)對(duì)，他們?cè)跓o人島的這段經(jīng)歷，不僅是一場冒險(xiǎn)，更是一次寶貴的成長之旅。
剛到無人島時(shí)，孩子們因?yàn)橄爰叶摁[，因?yàn)楹ε露ハ嗦裨�。但隨著時(shí)間的推移，他們逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。為了生存，他們主動(dòng)學(xué)習(xí)野外生存技能，學(xué)會(huì)了辨認(rèn)可食用的植物、鉆木取火、過濾水源。在這個(gè)過程中，他們不僅掌握了新的.技能，更學(xué)會(huì)了獨(dú)立和擔(dān)當(dāng)。
這讓我聯(lián)想到自己的生活。平時(shí)我總是依賴父母的照顧，衣來伸手、飯來張口，遇到一點(diǎn)小挫折就容易崩潰。而影片中的孩子們?cè)跊]有父母庇護(hù)的情況下，依然能努力生存下去，他們的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立值得我學(xué)習(xí)。
《無人島探險(xiǎn)記》告訴我們，困境是成長的最好課堂。只有勇敢地面對(duì)困境，主動(dòng)學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能不斷提升自己。今后我要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，不再過度依賴他人，在成長的道路上勇敢前行。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 15
《無人島探險(xiǎn)記》是一部充滿教育意義的影片，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。影片中的主角們之所以能在無人島生存下來，很大程度上得益于他們平時(shí)積累的'各種知識(shí)。
在影片中，主角小紅憑借在課本上學(xué)到的植物知識(shí)，成功辨認(rèn)出可食用的野果和有毒的植物，避免了大家誤食中毒；小剛則利用科學(xué)課上學(xué)到的鉆木取火原理，成功生起了火，為大家?guī)砹藴嘏桶踩�。這些場景讓我明白，知識(shí)不僅能幫助我們應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的問題，還能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和他人。
以前我總覺得學(xué)習(xí)知識(shí)沒用，尤其是一些看似和生活無關(guān)的科學(xué)知識(shí)�？赐暧捌�，我徹底改變了這種想法�，F(xiàn)在我知道，每一門學(xué)科的知識(shí)都有它的價(jià)值，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
這部影片讓我收獲頗豐。它激勵(lì)著我今后要更加努力學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好課本上的知識(shí)，還要主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，讓知識(shí)成為自己最堅(jiān)實(shí)的底氣。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 16
看完《無人島探險(xiǎn)記》，我最大的感受就是要珍惜當(dāng)下的幸福生活。影片中的孩子們?cè)跓o人島上過著缺衣少食、充滿危險(xiǎn)的生活，而我們生活在溫暖的家庭里，有父母的'呵護(hù)、老師的教導(dǎo)，還有充足的物資保障，相比之下，我們的生活幸福太多了。
在無人島上，孩子們每天都要為食物和水源發(fā)愁，晚上還要擔(dān)心野獸的襲擊，連一頓熱飯、一張舒服的床都成了奢望。而我們每天都能吃到可口的飯菜，睡在溫暖的床上，還能享受各種娛樂活動(dòng)。以前我總是抱怨生活中的小不如意，現(xiàn)在想想，這些根本不值一提。
影片中的孩子們?cè)诶Ь持幸廊慌ι�，珍惜每一點(diǎn)食物和水源。而我們卻常常浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水電，不知道珍惜眼前的幸福。今后我要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的關(guān)愛，珍惜老師的教誨，珍惜身邊的每一份資源，用心感受生活中的美好。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 17
《無人島探險(xiǎn)記》不僅講述了一段精彩的探險(xiǎn)故事，還教會(huì)了我要學(xué)會(huì)感恩。影片中的主角們?cè)诶Ь持谢ハ鄮椭�、互相扶持，他們的友情讓人感�?dòng)，也讓我明白了感恩的`重要性。
當(dāng)有人受傷時(shí)，其他孩子會(huì)主動(dòng)照顧；當(dāng)有人遇到危險(xiǎn)時(shí)，大家會(huì)毫不猶豫地伸出援手。他們?cè)谄D難的環(huán)境中，依然不忘關(guān)心彼此，用溫暖的友情支撐著彼此前行。這讓我想起了自己身邊的人，父母每天為我操勞，老師耐心地教導(dǎo)我，同學(xué)在我遇到困難時(shí)幫助我，這些都是我應(yīng)該感恩的。
以前我總是把別人的付出當(dāng)成理所當(dāng)然，從來沒有想過要感恩。看完影片后，我決心改變自己。今后我要主動(dòng)向父母說一聲“謝謝”，向老師表達(dá)感謝，向幫助過我的同學(xué)道一聲感激。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)幫助他人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)身邊的人。
感恩是一種美德，也是一種幸福�！稛o人島探險(xiǎn)記》讓我學(xué)會(huì)了感恩，也讓我明白了幸福的真諦。今后我要帶著一顆感恩之心，珍惜身邊的每一份情誼。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 18
《無人島探險(xiǎn)記》中主角們堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。他們?cè)跓o人島上面臨著無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但他們從來沒有放棄過希望，始終堅(jiān)持尋找獲救的機(jī)會(huì)，最終成功離開了無人島。
影片中，孩子們多次嘗試制作木筏離開島嶼，但都因?yàn)轱L(fēng)浪太大而失敗。面對(duì)一次次的失敗，他們沒有氣餒，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)木筏的制作方法。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，他們終于制作出了堅(jiān)固的木筏，成功駛向了希望的彼岸。
這讓我想起了自己學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷。一開始我總是摔倒，摔得膝蓋都青了，我當(dāng)時(shí)特別想放棄。但看到影片中主角們堅(jiān)持不懈的精神，我又重新鼓起了勇氣。我不斷練習(xí)，總結(jié)摔倒的原因，最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
《無人島探險(xiǎn)記》讓我明白，堅(jiān)持就是勝利。無論遇到多大的'困難，只要我們堅(jiān)持不懈，不放棄希望，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今后我要把這種堅(jiān)持的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 19
《無人島探險(xiǎn)記》讓我對(duì)自然有了全新的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了敬畏自然、與自然和諧相處的重要性。無人島是一個(gè)充滿生機(jī)但也充滿危險(xiǎn)的地方，主角們?cè)谂c自然的相處中，逐漸學(xué)會(huì)了尊重自然、利用自然。
影片中，孩子們沒有隨意破壞島上的植被，而是合理利用自然資源生存。他們采摘野果時(shí)會(huì)注意保留果核，以便讓植物繼續(xù)生長；他們使用木材搭建庇護(hù)所時(shí)，會(huì)選擇已經(jīng)枯萎的樹木，避免破壞活體植物。這些行為讓我明白，自然是我們的.朋友，我們應(yīng)該尊重它、保護(hù)它。
現(xiàn)在社會(huì)上有很多人不懂得敬畏自然，隨意破壞環(huán)境，導(dǎo)致各種自然災(zāi)害頻發(fā)�？赐暧捌螅腋由羁痰卣J(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，節(jié)約資源、愛護(hù)花草樹木，讓人與自然和諧共處。
《無人島探險(xiǎn)記》不僅是一部精彩的冒險(xiǎn)片，更是一部環(huán)保教育片。它提醒著我們，要敬畏自然、保護(hù)自然，只有這樣，我們才能擁有一個(gè)美好的家園。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 20
在《無人島探險(xiǎn)記》中，最讓我感動(dòng)的就是主角們之間真摯的友誼。在缺衣少食、充滿危險(xiǎn)的無人島上，是友誼給了他們力量，讓他們互相扶持著走過了最艱難的時(shí)光。
影片中，當(dāng)小明因?yàn)橄爰叶榫w低落時(shí)，其他孩子會(huì)主動(dòng)安慰他，給她講笑話、分享自己的小秘密；當(dāng)大家找不到食物而感到絕望時(shí)，小剛會(huì)鼓勵(lì)大家不要放棄，一起尋找解決辦法。正是這份溫暖的友誼，讓他們?cè)诶Ь持袥]有感到孤單，始終保持著希望。
這讓我想起了我的好朋友小紅。有一次我考試失利，心情特別差，是小紅一直陪著我，安慰我，還幫我分析錯(cuò)題。在她的幫助下，我重新振作起來，下次考試取得了好成績。這讓我明白，友誼是我們成長道路上最寶貴的.財(cái)富。
《無人島探險(xiǎn)記》讓我更加珍惜身邊的友誼。今后我要用心呵護(hù)每一份友情，真誠地對(duì)待我的朋友，在朋友需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援手，讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 21
觀看《無人島探險(xiǎn)記》后，我深刻體會(huì)到冷靜的重要性。影片中的主角們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)狀況時(shí)，之所以能成功化解危機(jī)，很大程度上是因?yàn)樗麄兡鼙３掷潇o，沉著應(yīng)對(duì)。
印象最深刻的是一次暴雨引發(fā)的山洪，孩子們被困在山洞里。當(dāng)時(shí)大家都很害怕，有的孩子甚至哭了起來。但主角小剛沒有慌亂，他冷靜地觀察周圍的`環(huán)境，發(fā)現(xiàn)山洞上方有一個(gè)通風(fēng)口，于是帶領(lǐng)大家順著通風(fēng)口爬了出去，成功脫離了危險(xiǎn)。
這讓我想起了自己上次遇到的一件事。有一次我在家不小心把花瓶打碎了，當(dāng)時(shí)我特別害怕，不知所措，只能站在原地哭�，F(xiàn)在想想，如果我當(dāng)時(shí)能冷靜下來，先把碎片清理干凈，再主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤，就不會(huì)讓父母擔(dān)心了。
《無人島探險(xiǎn)記》教會(huì)了我，遇到困難時(shí)，慌亂解決不了任何問題，只有保持冷靜，才能清晰地思考問題，找到解決問題的辦法。今后我要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，遇到事情沉著冷靜，做一個(gè)理智的人。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 22
近期觀看《無人島探險(xiǎn)記》，讓我對(duì)“勇敢”二字有了更深刻的理解。影片講述了一群孩子意外漂流到無人島，在陌生又充滿危險(xiǎn)的環(huán)境中，憑借勇氣與智慧艱難求生的.故事。其中，主角小宇從最初的膽小怯懦，到后來主動(dòng)帶領(lǐng)大家尋找水源、搭建庇護(hù)所，他的成長蛻變讓我深受觸動(dòng)。
在無人島上，未知的危險(xiǎn)無處不在——突發(fā)的暴雨、兇猛的野獸、緊缺的物資，每一次挑戰(zhàn)都考驗(yàn)著孩子們的勇氣。當(dāng)大家因迷路而陷入絕望時(shí)，小宇鼓起勇氣站出來，回憶航海手冊(cè)上的知識(shí)，帶領(lǐng)大家通過星辰辨別方向；當(dāng)伙伴受傷時(shí)，他克服對(duì)黑暗的恐懼，獨(dú)自去叢林尋找草藥。這份在困境中催生的勇氣，不僅幫助他們渡過難關(guān)，更讓每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自我突破。
反觀自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就容易退縮。看完影片我明白，勇敢不是不害怕，而是即便心懷恐懼，依然愿意直面挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要以小宇為榜樣，鼓起勇氣面對(duì)挫折，在克服困難的過程中不斷成長。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 23
《無人島探險(xiǎn)記》中，孩子們能夠成功獲救，離不開彼此的默契配合與無私幫助，讓我深刻體會(huì)到“獨(dú)木難成林，合力能斷金”的道理。在荒無人煙的島嶼上，僅憑一個(gè)人的力量很難生存，正是大家分工協(xié)作、互幫互助，才一次次化險(xiǎn)為夷。
影片中，擅長觀察的小雯負(fù)責(zé)尋找可食用的野果和水源，力氣大的阿強(qiáng)承擔(dān)搭建帳篷、砍伐木柴的重活，懂醫(yī)術(shù)的小雅照顧受傷的'伙伴，細(xì)心的小宇負(fù)責(zé)規(guī)劃求生路線。當(dāng)搭建的帳篷被暴雨沖垮時(shí)，大家沒有互相指責(zé)，而是迅速分工，有的修補(bǔ)帳篷，有的加固?hào)艡�，有的轉(zhuǎn)移物資，很快就重新建立了安全的庇護(hù)所。如果沒有這樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，他們可能早已被困難擊垮。
這讓我想到了班級(jí)里的小組合作學(xué)習(xí)。只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，主動(dòng)配合他人，才能高效完成任務(wù)。今后，我要更加重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、樂于助人，與伙伴們攜手共進(jìn)。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 24
《無人島探險(xiǎn)記》不僅是一場精彩的求生冒險(xiǎn)，更讓我學(xué)會(huì)了敬畏自然、順應(yīng)自然規(guī)律。影片中的無人島風(fēng)景秀麗，卻也暗藏危機(jī)，孩子們的求生經(jīng)歷告訴我們：人類在自然面前十分渺小，只有尊重自然、遵循規(guī)律，才能與自然和諧共處。
孩子們初到島上時(shí)，曾因隨意砍伐樹木、浪費(fèi)水資源而陷入困境。后來，他們?cè)诶虾胶＜伊粝碌娜沼浿忻靼祝朐趰u上生存，必須尊重自然規(guī)律——根據(jù)季節(jié)變化尋找食物，利用潮汐規(guī)律獲取淡水，借助風(fēng)力搭建庇護(hù)所。他們還學(xué)會(huì)了保護(hù)自然，不隨意破壞植被，不傷害島上的動(dòng)物，最終得到了自然的饋贈(zèng)，找到了解決生存問題的.方法。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該樹立敬畏自然的意識(shí)，從小事做起，節(jié)約水電、愛護(hù)花草樹木、減少污染。只有與自然和諧共生，我們才能擁有更美好的生活環(huán)境。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 25
觀看《無人島探險(xiǎn)記》后，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性——它不僅是書本上的文字，更是危急時(shí)刻的求生武器。影片中的孩子們之所以能在無人島上存活下來，離不開平時(shí)積累的.各類知識(shí)，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的感悟。
小宇憑借地理課上學(xué)到的星座知識(shí)，帶領(lǐng)大家在夜晚辨別方向；小雯利用生物課上學(xué)過的知識(shí)，區(qū)分可食用和有毒的植物；小雅則通過醫(yī)學(xué)常識(shí)，為受傷的伙伴處理傷口、預(yù)防感染。相反，最初因貪玩而忽略學(xué)習(xí)的阿力，在島上多次因缺乏常識(shí)而陷入危險(xiǎn)，比如誤喝臟水導(dǎo)致腹瀉，不懂天氣變化規(guī)律而被暴雨淋濕。這些情節(jié)讓我明白，知識(shí)無處不在，關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮巨大作用。
今后，我再也不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是枯燥的任務(wù)，而是會(huì)主動(dòng)積累各類知識(shí)，不僅學(xué)好課本內(nèi)容，還會(huì)廣泛閱讀課外書籍，了解自然、科學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的知識(shí)，讓知識(shí)成為自己成長路上的堅(jiān)實(shí)后盾。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 26
《無人島探險(xiǎn)記》講述的不僅是一場探險(xiǎn)，更是一段關(guān)于成長的旅程。影片中的每個(gè)孩子都在困境中直面自己的恐懼與弱點(diǎn)，在克服挫折的過程中不斷成長，讓我深受啟發(fā)。
膽小的小琳害怕黑暗和昆蟲，初到島上時(shí)每天都躲在帳篷里哭泣。但在伙伴們的鼓勵(lì)下，她逐漸鼓起勇氣，嘗試在夜晚幫忙守夜，還學(xué)會(huì)了辨認(rèn)昆蟲是否有害。愛發(fā)脾氣的阿哲，最初經(jīng)常因意見不合與伙伴爭吵，后來在一次次共同面對(duì)困難的過程中，學(xué)會(huì)了傾聽他人、換位思考。他們都曾有過軟弱和不足，但沒有被挫折打敗，而是在困境中不斷反思、進(jìn)步。
成長從來都不是一帆風(fēng)順的'，總會(huì)遇到各種各樣的挫折�？赐暧捌颐靼祝煺鄄⒉豢膳�，重要的是要有直面挫折的勇氣。今后，我要像影片中的孩子們一樣，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，在克服困難的過程中不斷完善自己。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 27
《無人島探險(xiǎn)記》讓我在感受探險(xiǎn)刺激的同時(shí)，也深刻體會(huì)到當(dāng)下幸福生活的來之不易。影片中，孩子們?yōu)榱艘豢诟蓛舻乃�、一頓飽腹的食物就要付出巨大努力，而這些在我們的日常生活中觸手可及，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
在無人島上，孩子們沒有溫暖的.房間、舒適的床鋪，只能睡在簡陋的帳篷里；沒有豐盛的飯菜，只能靠野果、野菜充饑；沒有干凈的水源，只能冒險(xiǎn)尋找溪流或收集雨水。他們想念家里的飯菜、父母的關(guān)愛，想念學(xué)校的課堂、伙伴的嬉鬧。對(duì)比他們的生活，我們每天能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，能吃到父母做的可口飯菜，能享受便捷的生活設(shè)施，這些都是無比珍貴的幸福。
以前我總是抱怨學(xué)習(xí)辛苦、飯菜不可口，看完影片后我深感愧疚。今后，我要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母的付出，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不辜負(fù)當(dāng)下的美好時(shí)光。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 28
近期觀看《無人島探險(xiǎn)記》，讓我深深沉浸在這場充滿挑戰(zhàn)的探險(xiǎn)之旅中，更被主角們的勇敢精神深深打動(dòng)。影片講述了一群孩子意外漂流到無人島，在陌生險(xiǎn)惡的環(huán)境中，憑借勇氣與智慧克服重重困難、最終獲救的故事。
面對(duì)無人島的荒野環(huán)境，孩子們沒有陷入絕望。當(dāng)遭遇暴雨侵襲、食物短缺時(shí)，主角小明主動(dòng)站出來帶領(lǐng)大家搭建庇護(hù)所、尋找食物；當(dāng)伙伴不慎受傷，膽小的小紅也鼓起勇氣獨(dú)自去尋找草藥。他們的經(jīng)歷讓我明白，勇敢不是不害怕，而是即便心懷恐懼，依然愿意為了自己和伙伴直面困難。
反觀自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折就容易退縮�？赐暧捌笪覜Q心改變，今后要像主角們一樣，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的.挑戰(zhàn)。勇敢是成長的翅膀，只有敢于邁出第一步，才能在成長的道路上不斷前行，遇見更好的自己。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 29
《無人島探險(xiǎn)記》這部影片，讓我深刻體會(huì)到“人心齊，泰山移”的道理，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的無窮力量在影片中展現(xiàn)得淋漓盡致。一群原本互不熟悉的孩子，因意外被困無人島，正是依靠彼此的配合，才一次次化險(xiǎn)為夷。
在搭建庇護(hù)所時(shí)，有人負(fù)責(zé)尋找木材，有人負(fù)責(zé)搭建框架，有人負(fù)責(zé)收集藤蔓固定；在尋找食物時(shí)，有人負(fù)責(zé)偵查方向，有人負(fù)責(zé)采摘野果，有人負(fù)責(zé)警戒安全。如果沒有這樣的分工協(xié)作，僅憑一個(gè)人的力量，很難在惡劣的`環(huán)境中生存下來。尤其是在遭遇野獸侵襲時(shí)，孩子們緊密配合，用集體的智慧嚇退了野獸，這一幕讓我印象格外深刻。
這讓我聯(lián)想到日常的班級(jí)生活，無論是運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽，還是小組合作學(xué)習(xí)，都離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作。今后，我要更加主動(dòng)地融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，與伙伴們互幫互助，共同完成目標(biāo)。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 30
觀看《無人島探險(xiǎn)記》后，我不僅被緊張刺激的探險(xiǎn)情節(jié)吸引，更對(duì)“智慧”有了全新的認(rèn)識(shí)。影片中的孩子們之所以能在無人島生存下來，除了勇氣和協(xié)作，更離不開平時(shí)積累的知識(shí)和細(xì)致的觀察能力。
主角小剛憑借平時(shí)在科普書中學(xué)到的知識(shí)，能準(zhǔn)確分辨出可食用的野果和有毒的植物；他還通過觀察樹葉的朝向辨別方向，利用星空判斷夜晚的時(shí)間。這些看似不起眼的'知識(shí)積累，在關(guān)鍵時(shí)刻都發(fā)揮了巨大作用。反觀那些一開始慌亂無措的孩子，正是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)知識(shí)，才屢屢陷入困境。
這提醒我，學(xué)習(xí)知識(shí)不能只停留在課本上，更要注重積累生活中的常識(shí)，培養(yǎng)細(xì)致觀察的習(xí)慣。平時(shí)多讀書、多觀察、多思考，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，才能在遇到困難時(shí)從容不迫，用智慧解決問題。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 31
看完《無人島探險(xiǎn)記》，我的內(nèi)心久久無法平靜。影片中孩子們?cè)跓o人島過著缺衣少食、時(shí)刻面臨危險(xiǎn)的生活，這讓我更加珍惜當(dāng)下幸福安穩(wěn)的生活。
在無人島，孩子們?yōu)榱艘豢谑澄锞鸵奶幈疾�，為了躲避風(fēng)雨就要親手搭建簡陋的'庇護(hù)所，受傷了也只能用簡單的草藥處理。而我們每天都能吃到父母準(zhǔn)備的可口飯菜，住在溫暖舒適的家里，生病時(shí)有醫(yī)生治療，還有寬敞明亮的教室可以學(xué)習(xí)。這些我們習(xí)以為常的生活，卻是影片中孩子們夢寐以求的。
以前我總是抱怨學(xué)習(xí)辛苦、飯菜不合口味，現(xiàn)在想來真是太不應(yīng)該了。今后，我要學(xué)會(huì)感恩，珍惜父母的付出，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的生活。同時(shí)，也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，不能事事依賴父母，成為一個(gè)懂得珍惜、學(xué)會(huì)獨(dú)立的人。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 32
《無人島探險(xiǎn)記》中，孩子們面對(duì)絕境時(shí)的樂觀心態(tài)，給我留下了深刻的印象。即使被困無人島，面臨諸多困難，他們依然沒有放棄希望，用積極樂觀的態(tài)度面對(duì)每一天，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在食物短缺的'日子里，他們會(huì)把僅有的野果平分，互相鼓勵(lì)；在漫長的等待救援過程中，他們會(huì)一起唱歌、講故事，驅(qū)散內(nèi)心的恐懼和孤獨(dú)。正是這份樂觀，讓他們?cè)谄D難的環(huán)境中保持著積極的狀態(tài)，也讓他們更加堅(jiān)定了獲救的信念。如果他們一開始就陷入絕望，自暴自棄，可能就無法等到救援的到來。
生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困境，比如考試失利、遇到挫折等。這時(shí)，我們更要保持樂觀的心態(tài)，把困境當(dāng)作成長的機(jī)會(huì)，積極尋找解決問題的方法。只要心態(tài)積極，就沒有跨不過去的坎。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 33
觀看《無人島探險(xiǎn)記》時(shí)，主角小明身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神，讓我深受觸動(dòng)。作為團(tuán)隊(duì)中年齡稍大的孩子，他主動(dòng)承擔(dān)起照顧大家的責(zé)任，用行動(dòng)詮釋了什么是擔(dān)當(dāng)。
從漂流到無人島的那一刻起，小明就沒有慌亂。他首先安撫大家的情緒，然后冷靜地分析現(xiàn)狀，制定生存計(jì)劃。當(dāng)有伙伴因?yàn)楹ε露奁鼤r(shí)，他耐心安慰；當(dāng)食物和水源緊張時(shí)，他優(yōu)先讓給年幼的伙伴；當(dāng)需要冒險(xiǎn)去尋找救援信號(hào)時(shí)，他又第一個(gè)站出來。正是因?yàn)樗?這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，才讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起，共同度過難關(guān)。
這讓我明白，責(zé)任不分年齡大小。在班級(jí)里，我們可以主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)事務(wù)；在家里，我們可以幫父母分擔(dān)家務(wù)。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，不僅能幫助他人，也能讓自己不斷成長，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有價(jià)值的人。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 34
一天，列奧一家去海邊采集昆蟲。突然發(fā)生了海難。把列奧一家沖到了一個(gè)無人島。在島上他們沒有房子、沒有水、沒有吃的。后來他們想到了辦法，他們用樹葉和樹枝搭成房子，這樣就有地方住了。把海水過濾成白水，就有水喝了。餓時(shí)，就吃貝殼里的肉。他們還把海水曬干做成鹽。
在無人島，他們還學(xué)會(huì)了通過魚跳出水面，知道天一會(huì)兒就要下雨。用鹽腌制食物，可以防止食物腐爛。等等知識(shí)。最后他們自己做了一個(gè)船，離開了無人島。
讀了這篇《無人島探險(xiǎn)記》我知道了，在荒無人煙的島上，開始艱苦生存冒險(xiǎn)。你只有開動(dòng)腦筋，充分利用掌握的科學(xué)知識(shí)，面對(duì)困難與逆境，要有勇往直前的`智慧、豪邁和勇氣。你才能得到最后的勝利!
無人島探險(xiǎn)記觀后感 35
《無人島探險(xiǎn)記》是一本培養(yǎng)孩子勇氣與智慧的生存圣經(jīng)，著名科普作家葉永烈強(qiáng)力推薦的書。
講的是主人公列奧和他們一家在無人島上的旅行，并且是很搞笑的'，而且還告訴了我們很多生活常識(shí)，特別是野外生活是怎么過的。還知道用海水泡沙子能做出鹽，在沙堆用沙子做沙鍋，找?guī)卓脴�，把樹木砍了，能做房子，用木頭可以做成可以捕抓獵物的武器。把竹子和繩子可以做成小船，用三根鐵棍子可以做成晾衣服的架子。
這本書不僅僅告訴我們?nèi)绾卧谝巴馍�，還學(xué)到了怎樣做家庭用具。
無人島探險(xiǎn)記觀后感 36
我今天中午把《無人島探險(xiǎn)記》看完了，上面的主人公有列奧、爺爺、孫女、龍龍。
我最喜歡的一小段是，列奧他在無人島上很渴的時(shí)候，龍龍想出了一個(gè)辦法。龍龍說：“把這些竹子砍斷，里邊就有水了�！睜敔斁湍闷鸬栋阎褡涌硵嗔�。列奧躺在地上，爺爺把竹子里的水滴答滴答喂進(jìn)列奧的`嘴里，水雖然不多，但可以救急。列奧得救了。
最搞笑的一句話是。爺爺說：“小子們，知道你們要偷水喝，我往瓶子里撒了尿啦�！�
列奧、龍龍和孫女它們都惡心得吐出來了。
爺爺耍了一個(gè)大喘氣，說：“跟你們開玩笑的。”
無人島探險(xiǎn)記觀后感 37
《無人島探險(xiǎn)記》由韓國作家崔德熙所寫，是一本充滿智慧、驚險(xiǎn)、新穎而美麗的科學(xué)漫畫書。
在書中作者為我們介紹了一個(gè)思想單純、做事毛手毛腳、喜歡勇往直前的小男孩兒――列奧，他和穩(wěn)重的爺爺、聰明的無人島上荒無人煙，列奧他們的物質(zhì)生活從現(xiàn)代化一下子跌入了原始社會(huì)，但他們沒有向困難低頭妹妹在去羅馬島的途中，發(fā)生沉船事件，三人誤入無人島。，憑借他們的勇力、經(jīng)驗(yàn)和智慧，探險(xiǎn)大自然、戰(zhàn)勝大自然，解決了衣、食、住、行等一系列問題，最后成功離開了無人島。從這本書中，我感受到了現(xiàn)代生活和原始生活鮮明的對(duì)比。
生活在現(xiàn)代社會(huì)的'我們，享受著幾千年物質(zhì)文明和精神文明積累的成果，家長對(duì)于我們這些獨(dú)生子女，更是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，很少有人會(huì)有去野外大森林里探險(xiǎn)的想法。而列奧卻在荒無人煙的無人島得以生存，并且通過探險(xiǎn)的磨練，加強(qiáng)了獨(dú)立性和野外生存的能力。試想一下，如果是我們誤入了無人島，會(huì)是一種什么樣的結(jié)果？我并不是說現(xiàn)在我們就要去野外生存一次才行，但是我們的的確確應(yīng)該加強(qiáng)獨(dú)立性和生存能力的鍛練。
我想以后我們要努力做好以下兩點(diǎn)：第一，自己的事情盡量自己做，爭取早日甩掉“少爺”、“小姐”的貴冠；第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，列奧三人這所以能夠戰(zhàn)勝困難，是科學(xué)、是智慧的力量支撐著他，這個(gè)生動(dòng)的故事，再次說明一個(gè)真理：科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)！
無人島探險(xiǎn)記觀后感 38
《無人島探險(xiǎn)記》是韓國著名漫畫故事作家崔德熙的一套科學(xué)漫畫書《我的第一本科學(xué)漫畫書》中的一本。這是一套集漫畫、故事、科學(xué)知識(shí)于一體的科普漫畫書。
這本書主要講述了：狂風(fēng)暴雨、船只遇難，列奧一家漂泊到了荒無人煙的無人島，開始了艱苦的生存冒險(xiǎn)。絕地環(huán)境中，他們克服困難，終于在無人島熬過了幾十天，最后回到了家中。
列奧是這本書中的主要人物。他憨厚可愛，機(jī)靈聰明。雖然他每次都要被爺爺罵，每次都很倒霉，但他卻非常惹人喜愛，很吸引讀者的眼球。每次他都會(huì)闖下禍端，給他們家惹來麻煩。下面，我就給大家介紹一下列奧的`搞笑事件吧。列奧、爺爺、賽米去狩獵。他們布置好了陷阱，爺爺告訴列奧，陷阱挖的深度有動(dòng)物身高的2倍就行了，挖好了要好好偽裝一下陷阱口。列奧自作聰明，想要用陷阱抓住大的動(dòng)物，所以就挖得很深很深，沒想到陷阱是挖好了，可自己先在陷阱里爬不上來了。哎，這個(gè)列奧怎么和灰太狼一樣倒霉透頂了呢。
讀了這本書，我學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)，比如：怎么區(qū)分有毒蛇和無毒蛇，如何在野外辨別方向等。這套書還有另外的很多本，比如《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》等，每一本書都集知識(shí)與趣味性于一體。所以這是一套既有趣又蘊(yùn)含了豐富的科學(xué)知識(shí)的漫畫書。
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