姑姑的小學(xué)生作文

時(shí)間：2025-08-13 18:23:19 銀鳳姑姑我要投稿

有關(guān)姑姑的小學(xué)生作文（通用27篇）

　　一、編程題

有關(guān)姑姑的小學(xué)生作文（通用27篇）

　　1.有一對(duì)兔子，從出生后第3個(gè)月起每個(gè)月都生一對(duì)兔子，小兔子長(zhǎng)到第三個(gè)月后每個(gè)月又生一對(duì)兔子，假如兔子都不死，問每個(gè)月的兔子總數(shù)為多少?

　　2.給定字符串S，找出其中第一個(gè)出現(xiàn)一次的字符，要求時(shí)間復(fù)雜度O(N)。

　　3. 一道編程題，暫時(shí)忘了，后面想起來會(huì)補(bǔ)上。

　　二、簡(jiǎn)答題

　　1.Linux文件命令(暫時(shí)記不清了，不會(huì)Linux，但是很簡(jiǎn)單的一道題)。

　　2.策略模式定義了一系列的算法，并將每一個(gè)算法封裝起來，而且使它們還可以相互替換。策略模式讓算法獨(dú)立于使用它的客戶而獨(dú)立變化。請(qǐng)回答以下問題：

　　(1) 策略模式包含哪幾種角色

　　(2) 舉例說明策略模式的應(yīng)用場(chǎng)景。

　　(3) 簡(jiǎn)述策略模式的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　3.簡(jiǎn)述Java反射機(jī)制的實(shí)現(xiàn)機(jī)制及優(yōu)缺點(diǎn)。

　　4.某商品的總量和出庫(kù)如圖所示：

　　給定A表

name（商品名稱）	num（總量）
a	100
b	200

　　給定B表

name(商品名稱)	out（總量）
a	10
a	20
a	40
b	80
b	20

　　(1)寫出查詢剩余產(chǎn)品的名稱和總量的SQL語(yǔ)句

　　(2)寫出對(duì)A表中name字段建索引的SQL語(yǔ)句

　　(3)寫出根據(jù)A表中name字段的索引進(jìn)行查詢的SQL

　　5.給定一個(gè)二叉樹(圖)，寫出前序、中序、后序遍歷。

　　6.簡(jiǎn)述CSRF跨站請(qǐng)求偽造的攻擊原理及其防范措施。

　　7 :圖書管理系統(tǒng)功能性需求說明如下:

　　(1)圖書管理系統(tǒng)能夠?yàn)橐欢〝?shù)量的借閱者提供服務(wù)。每個(gè)借閱者能夠擁有唯一標(biāo)識(shí)其存在的編號(hào)。圖書館向每一個(gè)借閱者發(fā)放圖書證，其中包含每一個(gè)借閱者的編號(hào)和個(gè)人信息。提供的服務(wù)包括：提供查詢圖書信息、查詢個(gè)人信息服務(wù)和預(yù)定圖書服務(wù)等。

　　(2)當(dāng)借閱者需要借閱圖書、歸還書籍時(shí)需要通過圖書管理員進(jìn)行，即借閱者不直接與系統(tǒng)交互，而是通過圖書管理員充當(dāng)借閱者的代理和系統(tǒng)交互。

　　(3)系統(tǒng)管理員主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的管理維護(hù)工作，包括對(duì)圖書、數(shù)目、借閱者的添加、刪除和修改。并且能夠查詢借閱者、圖書和圖書管理員的信息。

　　(4)可以通過圖書的名稱或圖書的ISBN/ISSN號(hào)對(duì)圖書進(jìn)行查找。

　　回答下面問題：

　　(1)該系統(tǒng)中有哪些參與者?

　　答：借閱者圖書管理員系統(tǒng)管理員

　　(2)確定該系統(tǒng)中的類，找出類之間的關(guān)系并畫出類圖.

　　答：用戶類、用戶角色類、圖書類、預(yù)定類、借閱類、書目類

　　(3)畫出語(yǔ)境“借閱者預(yù)定圖書”的時(shí)序圖

　　8.隨后，隨便說點(diǎn)什么。

【姑姑的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

姑姑的作文02-26