以國慶趣事為題的六年級作文500字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以國慶趣事為題的六年級作文500字，歡迎大家分享。

以國慶趣事為題的六年級作文500字1

　　大清早就被弟弟叫起來說要做一個(gè)燈籠。本以為就我和弟弟兩個(gè)人，誰知鄰居家的小孩也都來了，說要和我們一起做燈籠。

　　開始做燈籠了，我決定做一個(gè)大布燈籠，弟弟則要做一個(gè)小紙燈籠。我找來一捆細(xì)鐵絲，先做了兩個(gè)圓圈，弟弟學(xué)著我的樣子也做了兩個(gè)小燈籠，你別說還真像那么一回事。我又截了八根細(xì)長的鐵絲，將鐵絲的一端固定在其中一個(gè)圓圈上，又將這些鐵絲擺好位置，便固定在另一個(gè)圓圈上。燈籠的框架便做好了。剩下的`就是給燈籠穿上紅衣服了。我找來一大塊紅布，又拿來一瓶膠水，還有兩個(gè)細(xì)長的紙板。將紙板圍成一個(gè)圓圈，圈在兩個(gè)圓圈上，在紙板上涂滿澆水，將紅布延邊粘在紙板上。將紅布順著架子的輪廓包好，再把底邊的紅布與下邊的紙板沾合，最后將多余的邊料剪掉。燈籠的紅衣服也有了。該放蠟燭了。用細(xì)鐵絲圍成一個(gè)小圈，要?jiǎng)偤冒严灎T圍住還有四根細(xì)鐵絲的空，將鐵絲擺成十字架的形狀。在把鐵絲的另一端固定在燈籠下方的圓圈上。最后找來一把黃線，用膠水固定在燈籠下方。完成了。最后再用一根線穿過燈籠上方，國慶燈籠就大功告成了。

　　夜幕降臨，將燈籠里的蠟燭點(diǎn)燃，火光讓燈籠亮了起來，看著紅紅的燈籠，思緒飛揚(yáng)了起來。

以國慶趣事為題的六年級作文500字2

　　這是一個(gè)陽光燦爛的早晨。我看見大街上熱鬧非凡，哦！今天是國慶節(jié)。

　　我想：“怎么能讓在外辛苦工作的爸爸輕松呢？怎么能讓天天無微不至照顧我的媽媽開心呢？”于是我想了一個(gè)好主意。

　　我?guī)桶职秩嗤�，爸爸看書，爸爸給我講UFO的故事和世界的神秘現(xiàn)象，把我嚇的'直發(fā)抖，手都被咬紅了，但又想聽，我感覺我的思想在徘徊，想讓爸爸停止，但又很想聽。結(jié)果我還是深深地被故事給迷惑了。又怕又愛的把故事聽完了。接下來該讓媽媽輕松了。我約幾個(gè)伙伴去逛街，當(dāng)然她們都要把她們的媽媽帶上。因?yàn)閹讉�(gè)媽媽是好朋友。逛了一會小伙伴們就沒有興趣了。我觀察到媽媽們逛得正高興呢！于是我就勸說小伙伴們。告訴她們：媽媽們天天無微不至的照顧我們，多累呀！小伙伴們認(rèn)為我說的有道理。就繼續(xù)陪媽媽們逛街，選衣服。媽媽們看見我們這么聽話，表揚(yáng)我們說：“好孩子，長大了。”聽到媽媽們的夸獎(jiǎng)我們的心里像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。我知道媽媽們都很喜歡逛街。只是平時(shí)要照顧我們沒時(shí)間逛。

　　就這樣，我們度過了一個(gè)快樂的國慶。沒有像往常一樣以自我為中心。但是我也很快樂。因?yàn)槲腋杏X自己在慢慢長大，會為大人著想了�？匆姲职謰寢尭吲d，自己也很快樂。

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