處暑送給朋友的祝福句子
20xx年,區(qū)教育局工作總體要求是:認真貫徹黨的十七屆五中全會和省委八屆九次、十次全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量、服務(wù)大局”的方針,全面貫徹落實各級教育工作會議精神和《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,繼續(xù)以發(fā)展為主題,以改革為動力,以規(guī)范為抓手,以質(zhì)量為核心,圍繞創(chuàng)建“教育強區(qū)”中心工作,全力推進教育發(fā)展均衡化、學校辦學特色化、教育教學信息化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、各類教育體系化,努力辦一流的中心城市教育事業(yè),為“十二五”時期發(fā)展開好局、起好步,為推動區(qū)科學發(fā)展、跨越發(fā)展作出新的貢獻。

圍繞上述總體要求,年區(qū)教育工作主要目標是:推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,確保全區(qū)小學學齡人口入學率達100%,初中學齡人口入學率達98%以上,三類殘疾兒童義務(wù)教育入學率達到95%以上,成人文盲率降到8%以下,青壯年文盲率降至2%左右,高中階段毛入學率達到120%以上,適齡幼兒入園率達93%以上。各類學校辦學條件持續(xù)改善,教育質(zhì)量和辦學水平不斷提高,教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力明顯增強。
一、深入學習宣傳全教會精神,全面貫徹落實教育規(guī)劃綱要
1.加大學習宣傳力度。深入開展全國、全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的學習宣傳,重點搞好局機關(guān)干部、學校領(lǐng)導干部和教育工作者的培訓,進一步統(tǒng)一思想,凝聚共識,推動落實。廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學習、大討論,增強學校和教師的責任感和緊迫感,努力辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。
2.推動實施重點項目和改革試點。認真貫徹落實義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工程、學前教育發(fā)展三年行動計劃、關(guān)愛進城務(wù)工人員子女和農(nóng)村留守兒童行動計劃、特殊教育學校(班)提升工程、社區(qū)教育行動計劃、教師素質(zhì)提升工程、教育信息化工程等重大項目并加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展試點工作,有效整合教育資源,切實加強重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)建設(shè)。研究制訂或進一步完善項目實施方案,力求可操作、可監(jiān)測、可評估。實行科學化、精細化管理,確保項目進度、質(zhì)量和效益。
3.加大組織落實力度。完善督查協(xié)調(diào)機制,制定檢查考核辦法,加強績效評估和行政問責,確!督逃(guī)劃綱要》提出的任務(wù)落到實處。抓緊教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃的編制實施工作。
二、突出素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,深化基礎(chǔ)教育綜合改革
(一)深入推進素質(zhì)教育
4.規(guī)范中小學辦學行為。開齊開足國家規(guī)定課程。規(guī)范中小學生在校作息時間,嚴格控制學生的家庭作業(yè)量、考試次數(shù)和難度,減輕學生課業(yè)負擔。加強中小學教學用書規(guī)范管理,完善教輔材料審讀推薦機制,規(guī)范教輔材料的征訂發(fā)行及優(yōu)惠讓利公開透明工作,做好免費教科書發(fā)放和循環(huán)使用工作。加大對違規(guī)組織學生節(jié)假日集體補課的查處力度。完善綜合素質(zhì)評價指標體系和學生學業(yè)水平考試制度。構(gòu)建中小學教學質(zhì)量監(jiān)控機制,建立教學質(zhì)量診斷、反饋指導和改進教學質(zhì)量監(jiān)測機制。完善小學免試就近入學、小學升初中招生劃片等辦法。推進“三明市區(qū)與沙縣教育同城化”等中考中招制度改革,推行優(yōu)質(zhì)高中招生計劃定向分配到初中校的做法。進一步提高“控輟保學”能力,努力提高普及程度水平。
5.深化基礎(chǔ)教育課程改革。鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果,強化“以學論教”意識,以“實施有效教學,打造高效課堂”思想為指導,向課堂教學要質(zhì)量、要效益。重視和加強教育科研工作。進一步加強市、區(qū)教研合作,構(gòu)建區(qū)進修學校教研員為主導、中小學兼職教研員、特約教研員三位一體的教科研網(wǎng)絡(luò)。加大學科指導組和聯(lián)校教研活動的力度,加強對農(nóng)村課改工作的示范和引領(lǐng)。建立一批能在全區(qū)教育科研領(lǐng)域發(fā)揮引領(lǐng)作用的教研基地校,提升“五課”教研水平等,力爭出成果。
6.提高教學常規(guī)管理水平。建立區(qū)校二級巡查制度,抓好“五規(guī)范”落實督查工作,增加隨機檢查和專項督查工作次數(shù)。加強技能常識學科教學質(zhì)量管理、監(jiān)控工作。推行日檢查、周匯報、月交流、學期總結(jié)等制度。貫徹落實《中小學實驗室管理規(guī)程》,加強專用教室管理,積極開展實驗教學。日常教學要切實加強現(xiàn)代化教學手段的應(yīng)用,努力做到“堂堂用”,提高教學效果。舉辦教育資源使用研討活動,開展學,F(xiàn)代教育技術(shù)管理與應(yīng)用交流會,提高使用水平。
7.加強中小學校德育工作。認真落實教育部《關(guān)于做好新形勢下中小學德育工作的指導意見》,制訂中小學德育三年提升計劃,全面實施《省學校德育工作測評方案》,健全學校德育考評機制,持續(xù)開展品德教育、法紀教育和安全教育活動,評選推薦表彰區(qū)、市、省級德育工作先進學校。制訂中小學心理健康教育工作指導意見,開展心理健康教育達標學校創(chuàng)建活動。加強中小學生社會實踐基地建設(shè)。加強青少年養(yǎng)成教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。加強德育隊伍建設(shè),切實把德育工作的重點轉(zhuǎn)移到“學生良好的行為習慣養(yǎng)成”上來。建立健全學困生、留守兒童檔案,加大幫扶力度。探索、提煉德育工作特色。扎實做好中國共產(chǎn)黨建黨90周年系列活動,引導青少年學生唱響時代主旋律。持續(xù)推進“五自五創(chuàng)五建”德育工程,積極參與爭創(chuàng)全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進城市。
8.加強體育衛(wèi)生藝術(shù)科技教育。廣泛深入開展陽光體育運動,實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。加強學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作,加大對傳染病防控、食品(飲用水)衛(wèi)生的督查力度,開展控煙和預防艾滋病宣傳教育活動。加強藝術(shù)教育工作,結(jié)合建黨90周年舉辦相關(guān)藝術(shù)活動。抓住《科普法》《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》頒布實施和全國“科普示范區(qū)”創(chuàng)建的機遇,進一步提高學生的科學素質(zhì)、創(chuàng)新意識和實踐能力。
9.加強學校文化建設(shè)。積極倡導學校加強校園文化建設(shè),不斷拓展校園文化建設(shè)形式,努力創(chuàng)新校園文化建設(shè)途徑。高度重視第二課堂活動,開展豐富多彩的活動,活躍校園文化生活,彰顯校園文化特色,充分發(fā)揮校園文化的德育、美育、實踐功能,形成底蘊豐厚的校園文化氛圍。在“3+X”品牌創(chuàng)建基礎(chǔ)上,整合創(chuàng)新學校品牌特色,打造區(qū)“文化校園特色校園”學校品牌。加強品牌創(chuàng)建管理。定期組織開展品牌特色的評估、成果展示工作,加強品牌創(chuàng)建工作的宣傳活動。
(二)加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展
10.加快布局調(diào)整工作。加快推進中小學布局與城鎮(zhèn)發(fā)展同步規(guī)劃、建設(shè)。堅持“安全第一,質(zhì)量第一”的指導思想,做好校安工程的分工及責任主體落實工作。積極爭取和多方籌措資金,投入學校基礎(chǔ)建設(shè)及校安工程。協(xié)助市教育局做好徐碧新校區(qū)的規(guī)劃選址和開工建設(shè),督促開發(fā)商新建上河城小學、幼兒園及徐碧新城海翼幼兒園等建設(shè)工作。確保在年秋季濱江新城幼兒園投入使用。完成三明六中新建教學綜合樓工程,完成三明十中辦公樓拆除重建教學綜合樓建設(shè)工程,督促市屬校加緊完成校安工程建設(shè)。抓緊督促完成列西小學二期拆遷改造掃尾工作,完成列西小學操場建設(shè)。
11.全面完成標準化學校創(chuàng)建。完善城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機制,合理配置公共教育資源,重點向農(nóng)村校傾斜。妥善處置閑置校舍。加快推進義務(wù)教育標準化學校建設(shè),加大經(jīng)費投入,提升教育裝備水平。各校按省頒年的配置標準進行摸底,統(tǒng)一補充添置體、音、美、小學科學、中學理科儀器。完成小學機房改造2個,建設(shè)校級資源庫,升級教育城域網(wǎng)。逐步更新學生課桌、教師辦公桌,改造小學科學實驗室。加強教學儀器與設(shè)備的使用與管理,加強常規(guī)檢查力度,注重過程性檢查,促進學校常規(guī)管理規(guī)范化與制度化。全面實施“城鄉(xiāng)教育共同體”行動,實行“師資互派、資源共享、統(tǒng)一教學”的形式提高薄弱學校辦學水平。完成4所義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)驗收,在年底前達到100%學校通過省義務(wù)教育標準化學校驗收目標。
12.鞏固推進教育信息化建設(shè)。鞏固率先在全市實現(xiàn)“班班通”的優(yōu)異成績,繼續(xù)提升“數(shù)字校園”建設(shè)水平,加快推進教育管理信息化,進一步推進辦公無紙化、學籍數(shù)字化、圖書管理信息化、教學研究網(wǎng)絡(luò)化、家校聯(lián)系、師生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)化進程。建設(shè)校級資源庫,升級教育城域網(wǎng)。創(chuàng)建2-3所省級示范圖書館。新建數(shù)字圖書館,建設(shè)覆蓋全區(qū)中小學的豐富圖書資源。以加強學校對教育裝備的管理使用督查為重點,以課堂教學為平臺,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備在教育教學中的作用。
(三)積極發(fā)展學前教育
13.擴大學前教育資源。貫徹落實省政府《關(guān)于加快學前教育發(fā)展的意見》,編制幼兒園三年建設(shè)規(guī)劃。加快發(fā)展公辦園,協(xié)助抓好公辦幼兒園的規(guī)劃建設(shè)工作,督促開發(fā)商新建上河城幼兒園、徐碧新城海翼幼兒園。落實濱江新城幼兒園產(chǎn)權(quán)歸屬及辦學體制問題,確保在秋季投入使用,逐步推進農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市每個街道至少有一所公辦園目標。扶持和規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展,鼓勵引導社會力量興辦普惠性學前教育機構(gòu)。
14.多形式提升幼兒師資。多渠道補充幼教師資,啟動實施“農(nóng)村和民辦幼兒園教師(園長)教育教學能力提升計劃”。組織園長培訓,已取得園長證的負責人參加園長提高班培訓。加強民辦幼兒園教師的繼續(xù)教育工作,提高民辦學校師資隊伍質(zhì)量。完善公、民辦學前教育機構(gòu)的獎勵制度,表彰一批優(yōu)秀民辦教育機構(gòu)和優(yōu)秀教師。
15.規(guī)范學前教育管理。制訂舉辦學前教育機構(gòu)的基本條件,嚴格學前教育機構(gòu)準入管理,做好民辦校的年檢工作,與區(qū)公安分局、消防大隊、衛(wèi)生局、物價局、民政局組成聯(lián)合年檢檢查組,對年工作進行全面的年檢,堅決治理無證辦園和亂收費,進一步規(guī)范民辦校的辦學行為。堅持科學保教,推進0-3歲嬰幼兒教育指導工作,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。協(xié)助區(qū)公安分局組織民辦幼兒園保安培訓,并取得上崗證。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園、合格園對民辦幼兒園、農(nóng)村幼兒園的示范、引領(lǐng)、扶持作用。加大對申報市示范性幼兒園和市城市合格園、市農(nóng)村示范性幼兒園評估獎勵力度,提高辦園品位、辦學層次,擴大學前教育優(yōu)質(zhì)資源。
(四)加快發(fā)展特殊教育,提升終身教育。
16.切實抓好特殊教育。貫徹落實《省關(guān)于進一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見》,實施特殊教育建設(shè)工程,提高特殊教育生均公用經(jīng)費標準。充分發(fā)揮區(qū)培智班的引領(lǐng)作用,做好殘疾兒童少年隨班就讀工作。積極推進特殊教育課程改革,推進特殊教育學校校本課程建設(shè)。做好殘疾兒童少年入學工作,推進重度殘疾兒童“送教上門”工作。
17.積極發(fā)展終身教育。招聘、培訓一批社區(qū)教育教師,招募、培訓一批社區(qū)教育志愿者。在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道成立社區(qū)學校,村(居)委會成立社區(qū)教育學習點。利用成立的社區(qū)學校和農(nóng)村文技校,充分發(fā)揮中職免費教育有利時機,職合區(qū)農(nóng)辦、區(qū)勞動等部門,舉辦各類成人職業(yè)技術(shù)培訓。配合新農(nóng)村建設(shè),辦好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道“成人讀書班”和“脫盲鞏固班”,并召開2010年“掃盲工作和六普工作”表彰會。編著《區(qū)社區(qū)教育風彩集》迎接建黨90周年。
三、突出名優(yōu)教師培養(yǎng)工程,加快師資隊伍素質(zhì)提升
18.大力加強師德師風建設(shè)。開展以“學綱要、強師德、樹形象”為主題的師德教育活動,全面落實教師職業(yè)道德規(guī)范。著力解決教師隊伍建設(shè)中群眾反映強烈的突出問題。根據(jù)學校實際完善師德考評方案,評選表彰一批師德標兵,大力宣傳模范教師先進事跡,并在年度考核、晉職、晉級、評優(yōu)、評獎方面給予優(yōu)先,職業(yè)道德差的實行一票否決。召開師德感悟交流會,推選優(yōu)秀教師交流“強師德樹形象”感悟。
19.提高中小學教師隊伍素質(zhì)。實施“120”工程,即“10名省市學科帶頭人,40名區(qū)級學科帶頭人、70名區(qū)級骨干教師”培養(yǎng)工程。對己有的10名特級教師、省市學科帶頭人開綠燈,創(chuàng)造條件讓他們提升自己為省市名師。建立“名師工作苑”,充分發(fā)揮名師、學科帶頭人在教學和教研中的引領(lǐng)和示范作用。評選認定第三屆區(qū)級學科帶頭人40名、首屆區(qū)級骨干教師70名。抓好培訓工作。選送校長、教師參加國家級、省級、市級培訓;以校本研修為基本組織形式,有機結(jié)合集中培訓與網(wǎng)絡(luò)遠程培訓進行教師全員培訓;進行新教師、心理健康教師、農(nóng)村教師、班主任、學校管理者等專項培訓;鼓勵教師開展多渠道的學歷提高教育,提升教師隊伍學歷水平。組織教師硬筆書法自學考試,年必須有15%-20%的小學教師和10%的中學文科類教師參加中國硬筆書法自學考試。
20.深化教師管理制度改革。開展第二輪崗位設(shè)置工作,制定合理科學的崗位設(shè)置方案,做到崗位設(shè)置科學化、競聘上崗公開化、聘任過程程序化。深化校際交流工作,促進校長、教師在城區(qū)學校和農(nóng)村學校、河東學校和河西學校、優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校、市區(qū)與沙縣之間合理流動,推動教師資源均衡配置。實行校長競聘制度,校長競聘在區(qū)屬學校內(nèi)進行,實行“五制”,即競聘上崗制、任前公示制、試用期制、任期目標責任制和聘期述職考核制。
四、加強保障能力建設(shè),推動教育事業(yè)科學發(fā)展
21.加強安全教育管理,確保校園安全穩(wěn)定。深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。強化學校安全管理和安防能力建設(shè),完善學校安全穩(wěn)定長效工作機制。協(xié)助區(qū)公安分局組織民辦幼兒園保安培訓,并取得上崗證。開展學校安全工作目標責任制落實情況考評。開展“綜治工作宣傳月”活動,加強校園安全宣傳教育和培訓,繼續(xù)開展“三項教育”和各類防災抗災應(yīng)急演練,提高師生員工安全意識和防范能力。建立校園周邊安全綜合治理聯(lián)席會制度,定期開展學校及周邊安全督導檢查和隱患排查整治,重點抓好寄宿制學校安全、校車交通安全、消防安全和飲食衛(wèi)生安全管理,預防和遏制重大校園治安案件和安全責任事故的發(fā)生。深入排查和化解矛盾糾紛,做好信訪工作,依法按政策及時化解師生反映的突出問題。抓好教育新聞宣傳和輿論引導。
22.切實加強教育經(jīng)費保障。提高經(jīng)費保障水平。配合有關(guān)部門依法落實增加教育投入的各項政策。積極吸引社會資金投入教育事業(yè)。研究重點項目經(jīng)費管理辦法,加強過程跟蹤監(jiān)控。規(guī)范學校財務(wù)管理,完善財務(wù)預決算制度,逐步健全預算編制與預算執(zhí)行有機結(jié)合的機制,促進教育經(jīng)費優(yōu)化配置。加強對各校的內(nèi)審工作,計劃審計學校3—5所,抓好教育費附加增收。優(yōu)化經(jīng)費支出結(jié)構(gòu),在保障義務(wù)教育經(jīng)費的基礎(chǔ)上,加大對學前教育投入。
23.完善教育督導運行機制。做好“教育強區(qū)”的過程性指導及驗收工作。修訂完善“教育強區(qū)”及“推進義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點”實施方案等,穩(wěn)步推進各項工作,做到有序,有進度,有檢查,有糾偏功能,有激勵機制,有實效和展示,以良好狀態(tài)迎接“教育強區(qū)”市級核查評估。加強對學前教育特別是民辦幼兒園的督導評估,全面實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作督導評估制度。以規(guī)范中小學辦學行為為重點,落實常規(guī)督導與隨機督導相結(jié)合的學校評估制度。圍繞省、市教育工作重點開展專項督導檢查。加強教育督導隊伍建設(shè)。
24.充分發(fā)揮進修學校的作用。切實承擔起對中小學校、幼兒園研究、培訓、管理和服務(wù)的職能,服務(wù)于教師的需求和專業(yè)發(fā)展,建立可持續(xù)的、互動的“教師支持服務(wù)體系”,切實承擔起教師能力建設(shè)、培訓后的后續(xù)服務(wù)以及教育質(zhì)量監(jiān)測、指導、提高的職能。加強教育一體化及教研模式等研究,力爭出成果、出品牌。
25.加強黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。廣泛開展紀念建黨90周年教育活動。落實黨風廉政建設(shè)責任制,深入開展反腐倡廉教育,促進領(lǐng)導干部廉潔自律。加強對《教育規(guī)劃綱要》等中央和省委關(guān)于教育改革發(fā)展重大決策部署落實情況的監(jiān)督檢查。強化對權(quán)力運行的監(jiān)督制約,完善工作機制,加強預防職務(wù)犯罪工作,嚴肅查處違紀違法案件。加強教育行風建設(shè),扎實開展教育行風民主評議。深入開展治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作。嚴肅考風考紀,加強考試環(huán)境綜合治理。推進校務(wù)公開,促進學校民主政治建設(shè)。強化師德學風建設(shè),加大對在職教師從事有償補習的查處力度。加強機關(guān)干部隊伍建設(shè),理順處室職責范圍,進一步規(guī)范管理,提高工作效率,確保政令暢通,狠抓工作落實。
26.加強教育局機關(guān)建設(shè)。加強機關(guān)黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設(shè),推進學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效能型和廉潔型機關(guān)建設(shè),深入開展黨內(nèi)及工青婦組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動和新一輪文明單位創(chuàng)建活動。認真辦理領(lǐng)導批示件和各類建議提案,做好保密和信息報送工作。辦好區(qū)教育門戶網(wǎng)。加強和改進機關(guān)干部隊伍建設(shè)。進一步做好離退休干部、老齡工作。
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