戰(zhàn)爭與和平初二作文

時間：2025-11-01 19:50:15 和平我要投稿

戰(zhàn)爭與和平初二作文

　　一、黨建隊伍現(xiàn)狀：

戰(zhàn)爭與和平初二作文

　　二、主要做法：

　　近年來我教育黨支部在教體局的正確領導和關心下，帶領全體黨員干部、廣大師生努力拼搏，取得了一定的成績。這清晰地折射出學校黨支部全面貫徹黨的教育方針建設和發(fā)展現(xiàn)代學校所取得的新突破，是黨支部認真學習貫徹“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想的具體體現(xiàn)。在深化改革、加快發(fā)展的過程中，我們堅持把支部建設與學校的中心工作結合起來，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀構筑廣大師生的精神支柱，在凝聚人心、激勵人心、振奮人心方面有效地開展工作，在全校師生員工中激發(fā)出了強大的精神力量，使學校處處洋溢著一種積極向上和諧的精神氛圍，呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，

　�。ㄒ唬┱J真組織學習，保持與時俱進的精神狀態(tài)

　　1、以政治理論學習和形勢教育為切入點，加強思想政治建設。

　　2、結合先進性教育，抓好黨員的學習活動。

　　3、加強教師的政治理論學習，不斷提高教師政治理論水平。隔周一次的政治學習雷打不動，除組織教師學習中心組學習的內容外，還組織教師認真學習了新的“義務教育法”、“師德規(guī)范”等內容。學習做到了“五有三結合兩保證”,即有計劃、有記錄、有材料、有筆記、有點名；集中學習與分散學習相結合，政治理論學習與先進性教育相結合，警示教育與形勢教育相結合；保證學習時間、保證學習質量，收到了較好的教育效果。

　　4、重視和充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

　�。ǘ┮园嘧咏ㄔO為根本，強化學校黨的組織建設

　　1、加強黨政班子建設。黨政領導堅持民主集中制原則，做到“中心”、“核心”,兩心并一心，心心相��；職責分、思想合，工作分、目標合，崗位分、行動合；分工不分家，以長補短，團結奮進。

　　2、錘煉黨員干部隊伍，樹形象。完善干部任用聘任制，重視加強干部培訓，實施干部任職工作分工責任制。通過在職鍛煉，豐富干部隊伍的管理經(jīng)驗，增長了才干。

　　3、積極探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機制，不斷優(yōu)化黨組織的結構和活力，加強黨員隊伍建設。

　�。ㄈ┮詭煹陆ㄔO為依托，大力加強黨的作風建設

　　1、以制度建設為保障，提高師德水平。思想政治工作必須輔以一定的行政手段，使教師的言行有規(guī)可依、有章可循。

　　2、以創(chuàng)優(yōu)爭先為牽動，激勵教師在崗位上閃光。充分發(fā)揮典型的示范引路作用，積極選樹教學工作、班主任工作、師德師風等方方面面的典型，以典型的事跡激勵教師取長補短、難而進，使教師學有榜樣、比有標準、干有方向。善于幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，及時給予充分的肯定，并鼓勵教師以此為基點拼搏進取，使教師相信，只要付出就有收獲，就會在人生征程上留下一段閃光的足跡。

　　（四）以教育教學為中心，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　1、以課程改革為契機，提高教師教育教學水平。結合實際抓好課標培訓，提高教師理解教材和駕馭課堂的能力；加強課堂教學指導，通過上好研究課、示范課達到引路子、定調子的目的；采取手把手指導、面對面講析，走出去、請進來，校際教研交流等方式方法，快速提高教師的教育教學水平。今年，我校被評為市課程改革先進單位。

　　2、積極促進開展“校本教研”及“教學開放日”活動，激勵黨員教師勇挑重擔，做教育教學改革的先行者、排頭兵。

　　（五）加強黨風廉政建設，增強公仆意識、廉潔從教意識和拒腐防變能力

　�。┮詧F隊工作為載體，進一步推進學校社會主義精神文明建設，為黨建工作提供群眾基礎和智力支持

　　三、存在問題：

　　1、對個別教師的政治思想工作缺乏實效性。

　　2、黨員活動沒有專項經(jīng)費。

　　3、工作過程創(chuàng)新還不夠，比較墨守成規(guī)。

　　4、黨員素質的個體差異比較大，黨員先鋒模范作用尚未充分體現(xiàn)。

　　四、若干建議：

　　1、上級能否從上繳的黨費中下?lián)芤欢ū壤膶ｍ椊?jīng)費保證黨組織活動正常開展。

　　2、希望上級在給學校布置黨建工作時，能更有針對性，.

　　3、另外目前的教師職業(yè)倦怠情況還是存在，必須引起重視，是否從完善制度、改變獎懲機制、加強培訓方面予以改進。