合作作文300字9篇【實用】
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼暮献髯魑300字9篇,歡迎大家分享。

合作作文300字 篇1
“眾人拾柴火焰高”。這句千古流傳的名言,今天,我終于在一個游戲中明白了在句話的意思!
游戲規(guī)則是這樣的:每四個人一組,一個人負責爬行,另外三個人負責護住爬行的那個人的雙腿。
游戲開始了,有的`組胸有成竹、有的組不慌不忙、有的組緊張萬分,而我們組挑戰(zhàn)的是萬浩天那組,我們組派出的是弱不禁風的沈風清,而他們那組派出的卻是高大威猛的萬浩天。只聽曾老師一聲令下,沈風清就像一只快速的蜥蜴一樣爬了出去,萬浩天那組也不甘示弱,并窮追不舍。這時,沈風清看著萬浩天,心想:想超過我,沒門。想完只后,沈風清加快了速度,只見萬浩天咬緊牙關(guān),好像在心想:可惡,居然讓他們領(lǐng)先一步,我一定要加快速度嗎,追上他們組。就在這時,萬浩天在摸著墻之后卻摔了一跤,我們組一見這場面,士氣大增,在摸著墻之后,沈風清奮力地爬向終點,此時此刻,大家的“加油”!聲充滿了整個教室,只見被我們甩在后頭的萬浩天堅強地爬起來,奮力地來追我們組,可是,他們卻晚了一步,當我們組爬到終點時,全班的歡叫聲響如雷動,此刻,我們?nèi)M人的心里就像吃了蜜一樣甜,而萬浩天那組卻氣地捶胸頓足。
這一次,我真正地體會到了:眾人拾柴火焰高的“力量”是多么的大!
合作作文300字 篇2
在我們生活中,我們并不是作為一個單獨的個體出現(xiàn)的,我們要學會在我們生活的環(huán)境中與人合作,這樣的話,我們才會取得更大的進步和成功。
上一周,學校要檢查每個班的黑板報的情況,老師就把任務(wù)交給了我們,于是我們小組的成員就開始分工合作了。有的人負責規(guī)劃整個黑板上的布局結(jié)構(gòu),有的人負責查找相關(guān)的資料,而有的人則負責在黑板上板書,我呢,則是負責最后的時候,在黑板報上潤色畫畫。
任務(wù)布置下去以后,我們就開始分頭行動了,{作文},每個人都有各自的任務(wù),但是具體到每一項上的時候,大家的完成工作的效率還是挺高的,我們小組老師布置了任務(wù)以后的第三天就完成了全部的'工作。
經(jīng)過這件事情以后,我意識到了合作的做的重要性,合作真的是一種生活的藝術(shù)和生存的技能,我們一定要在生活中處處意識到合作的重要性。
合作作文300字 篇3
人人都知道,做事,一定要合作,因為這樣得出來的結(jié)果,才更好。
有一次,我在家里實在沒有事可干。于是,忽然一看窗臺上的一個小箱子,里面裝的,全是做卡子的材料。我就想起來了,可以做一個卡子,送個我的小妹妹啊!
說完,我就立刻開始動了手。首先,要先準備好做卡子的材料。分別有,一條大彩帶,兩條小才帶,膠,很細的線和卡子最下面的東西。
我先把卡子最下面的東西,做好。然后,在給它纏上一條小彩帶。再有膠粘上。然后,就是做蝴蝶結(jié)了。我一疊,先疊三下子。然后,再用線以纏上,蝴蝶結(jié)就好了。最后,在把蝴蝶結(jié)和卡子下面的東西,用膠粘在一起,就好了。
可是,我做的非常難看,也不是一般的難看。于是,我有按照步驟,從新又做了一遍。還是有點不好看。就把妹妹叫過來,也跟著我一起做。
我在做疊蝴蝶結(jié)的.時候,讓妹妹給我扶著,我來把蝴蝶結(jié)纏起來。在把卡子下面的一部分,和蝴蝶結(jié)粘在一起。嗯!比以前的卡子好多了。
但是,妹妹也想學。我就耐心的把她教會。先給他說了要準備的材料。然后,一步一步的教會她。她在疊蝴蝶結(jié)的時候,我就幫她扶著。也非常的好。
通過這件事,我明白了,一起合作,才更好。
合作作文300字 篇4
大家都知道,一個人的力量不足以抵抗眾人的力量。所以我覺得,團結(jié)就是力量。有些事情一個人是完成不了的。所以只有學會和別人合作,才可以很順利地完成許多事情。
光說不練假把式,我就來和大家說兩個小事例吧。記得有一次,快要期末考試了。我的.好朋友——張子晗很高興的告訴我,他有一張非常好的卷子,我和他一起做,說不定還能提高成績。我很為難地說,我的作業(yè)還沒有做完,又很想做這張卷子。你能不能等我一下,等一會我們倆再一起做?過了一會兒,我寫完了,和他一起做卷子的時候,發(fā)現(xiàn)了一道很難的題,我們兩想了半天也做不出來。這時候陸文濤來了,他便也和我們一起饒有興趣的做起這道題。人多力量大,不一會兒,我們就得出了結(jié)果,彼此都非常高興。
還有一次,我們玩拔河。一跟尼龍繩,中間畫一條紅線,兩邊的人都很多,大家齊心協(xié)力,一個個“大力士”們都使出全身的力氣,累得直喘氣。雖然到最后仍然難分勝負,但是還是可以從隊員身上看出團結(jié)合作的精神,這對我們來說,依然是寶貴的。
我希望大家都可以團結(jié)合作,有了這種精神,天塌了都能撐著!
合作作文300字 篇5
今天,是全世界兒童共同的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天,我們班活動的主題是“合作快樂,我們最棒。”為了突出和體現(xiàn)這個主題,這次活動是以團體來算分的。前三名還可以得到獎勵。
先說說我們隊吧!恩……我的拿個最能體現(xiàn)我們團隊精神的來說。那選什么好呢?有了,就說我們“摘果果”吧。先簡單介紹一下游戲規(guī)則吧,這個游戲的參賽選手要戴上帽子,這樣就算蒙上眼睛了,剪刀呢?當然是用自己的'手啦,這樣既安全又省力哦,在三米線外站好然后筆直地往前走,去剪樹上的“果實”,期間會有人給你一定的提示。我上場了,我剛想剪下去,隊長提醒稍稍往左一點,要我剪左邊那個,這時,不知道從哪里冒出一個“程咬金”,要我剪右邊的。我都不知道該聽誰的了,最后我還是決定聽從隊長的,結(jié)果剪到了一個掛件,給我們隊加了五分。
接著來說說我們邀請來的老師,看他們是怎么樣玩的吧。規(guī)則大體上不變,只是稍微增加了難度,旁邊不允許有提示?墒墙降走是老的辣,盡管老師沒有提醒,可是還是剪到了。真是太棒了,我們都為老師鼓掌。
啊,這是一次愉快的兒童節(jié),我好希望可以一直的玩下去哦……
合作作文300字 篇6
香水百合開花的時候它的花瓣是向外卷的`,花瓣是碩大的,顏色是乳白色的,有點像被拉開的皺紙,邊往反面微微彎曲,是不是大自然故意把它修飾的這么美。花大的有點夸張,特別引人注目。它的香氣濃郁,持久。我把它放在陽臺上,整個陽臺都充滿了香氣,這種香氣彌漫了好幾天。香水百合有一種霸氣,它是不是自認為自己是花中之王?它代表著友誼長存。
紅豆可不象百合那么高傲。它像一位害羞的小姑娘在旁邊耷拉著腦袋,一點兒也不起眼。它們只是一些半紅半青還未成熟的小豆豆,不過它們很可愛,我輕輕摸摸它,感覺滑溜溜的,像一只溫順的小貓接受你的撫摩。我喜歡紅豆也喜歡百合,把它們一起養(yǎng)在了陽臺上的一個瓶子里,看起來顯得更漂亮更可愛了!
合作作文300字 篇7
前天,老師布置了一項有趣的任務(wù),是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的`小報,由小組組長來分配任務(wù)。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩,帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報。
第二天,老師讓做小報,我們根據(jù)之前的分工,趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報,但是天有不測風云,當時雙面膠又不見了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬分時,桂法聚說:“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報。
我們正在布置時,張可怡問我們要彩筆我們沒有答應,又繼續(xù)做小報,上課了,我們只好先將沒做好的小報放到胡曦那里。
下課了,我們趕緊抓緊時間做小報,我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見了說,真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報交給了楊老師。
通過這次合作我懂得了:做這張小報時,要齊心協(xié)力,不能因為意見不同而爭吵。
合作作文300字 篇8
在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的`快樂,那就是她——李嘉鳴。
雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。
記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0。5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李嘉鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李嘉鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。現(xiàn)在你們知道了吧!
只有我和她的合作,才是最完美無缺的!
合作作文300字 篇9
星期四,楊老師讓我們以小組為單位制作《春天的腳步》小報。
作為小組長,我分配大家分別準備資料。大家都很積極,第二天早上,都把自己的任務(wù)很好地完成了。特別是陳昊東最認真和負責,一共收集和打印了5頁彩色圖片,讓我們一下子感覺到了春天的腳步聲。
該開始設(shè)計和制作了,我拿出一張空白的A4紙,然后,拿起鋼筆開始抄寫。我抄得小心翼翼,一筆一劃寫的也格外認真,生怕沒寫好影響到小報的'版面。
剛開始一會兒,就聽到有小組做完了,我不相信,這要畫圖、抄詩、抄好段落什么的,怎么可能那么快就完成呢?我連忙跑過去一看,發(fā)現(xiàn)他們都是拿一張背景圖,然后把資料剪下來粘貼上去,我這才恍然大悟,原來白費功夫了!
又急忙拿出一張A4紙重新做,可是問題接二連三地出現(xiàn)了,沒帶剪刀,沒帶膠水,真是苦惱啊。幸好我靈機一動,想到了用手撕,可剛撕完,時間就到了,就這樣,我們組只完成了一張不合格的半成品!
這件事告訴了我:做事之前一定要先了解清楚要求,然后要做好準備工作,把盡可能需要的東西都要想到并帶齊全,只有萬事俱備,才能做好事情。
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