善意謊言的作文9篇[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的善意謊言的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

善意謊言的作文 篇1

　　關(guān)愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使面臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)灑落在干旱土地里的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一座亮在黑夜里的燈塔，使迷途的航船找到港灣；關(guān)愛(ài)是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，是心煩意燥的人感到無(wú)比清爽。 一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，天已經(jīng)蒙上了一層炭黑色的`“黑紗”，猛烈的寒風(fēng)呼嘯著，街上已經(jīng)沒(méi)有什么人了。

　　我騎著自行車(chē)行駛在馬路上。忽然，“咝”的一聲，我覺(jué)得自行車(chē)后面好像駝了一些貨物那般——原來(lái)是自行車(chē)爆胎了！哎呀，如果直接走著回家，還要走一個(gè)多小時(shí)�？涩F(xiàn)在這么晚了，可怎么辦呀？走著走著，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”——我找到了一個(gè)修車(chē)鋪！

　　這時(shí)迎面向我走來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老伯，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是要修車(chē)的吧？那個(gè)修車(chē)的回家去了，我是幫他看店的。你要修理哪里？”“我的車(chē)子爆胎……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就操起工具熟練地動(dòng)起手來(lái)。不一會(huì)兒，他便幫我把自行車(chē)補(bǔ)好胎了，頭上也已是汗珠滾滾的了�！岸嗌馘X(qián)？”我摸了摸口袋，呀！此時(shí)此刻，我的口袋里已是空空如也，我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)。他好像又猜透了我的心思，說(shuō)：“不要緊的，只是補(bǔ)一小塊破洞，你走吧。沒(méi)事的�！蔽翌D時(shí)淚流滿面，對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，老伯伯！”我騎著修好的自行車(chē)消失在黑暗之中……后來(lái)我聽(tīng)人們說(shuō)，那位好心的老伯走了。那時(shí)我才知道，他在那個(gè)地方經(jīng)常修車(chē)子不收錢(qián)，已經(jīng)是人們心目中的“活菩薩啊，那件事直到現(xiàn)在還是那么清楚地記在我的腦海中，甚至只要一想起這件事，一股暖流就直竄我的心頭。

　　謝謝你，老伯伯！您灑下了善意的謊言，又維護(hù)了一個(gè)小女孩沒(méi)錢(qián)付修理費(fèi)的尷尬，您真不愧是“活菩薩”！

善意謊言的作文 篇2

　　一個(gè)女人總是不由自主地在同事和朋友面前提到她的女兒：“我的寶貝特別可愛(ài)，可惜我實(shí)在太忙，不得不把她寄養(yǎng)在親戚家里�！迸�人提起她的女兒總是滿臉的幸福，那種表情仿佛女兒就在她身邊一樣。

　　其實(shí)，女人一生沒(méi)嫁，更沒(méi)有生育過(guò)子女。但是我們還是沒(méi)有揭破這個(gè)謊言，我們寧可相信她真的有這么一個(gè)可愛(ài)的女兒。女人是個(gè)很好強(qiáng)的人，各方面均很成功，惟獨(dú)沒(méi)有婚姻，沒(méi)有女兒。所以比起她的謊言，她個(gè)人生活的缺憾更讓人同情。我們體味她理解她，在潛意識(shí)中替她勾勒并完善著女兒的形象。她的生命里一直存在一個(gè)女兒的，那就是對(duì)女兒的渴望。

　　有人曾經(jīng)披露，三毛書(shū)中的愛(ài)情故事多屬虛構(gòu)�？吹胶螅�頓時(shí)覺(jué)得好像心被深深地剜了一下的'痛，是誰(shuí)如此殘忍，毀掉了無(wú)數(shù)人那么美麗的夢(mèng)。不錯(cuò)，就算披露的是事實(shí)，就算故事多屬虛構(gòu)，也許是三毛纏著荷西要結(jié)婚；也許荷西僅是潛水師而并非工程師；也許荷西并不是為了三毛才去撒哈拉沙漠；也許他們的愛(ài)情并不……但這又有何妨？敏感而多情的三毛一直用心血一個(gè)字一個(gè)字地描繪她心目中的愛(ài)人和愛(ài)情。她遠(yuǎn)離故土，居住在環(huán)境惡劣的撒哈拉沙漠，身體弱。難道不可以有所寄托，有所幻想，有所憧憬？為何一定要揭開(kāi)一個(gè)善良女人的面紗，袒露她身上的所有瑕疵呢？

　　我寧可相信三毛的愛(ài)情故事，在書(shū)中，在想象中，在一切美好的事物中。

　　我想起小時(shí)候的一件事情，父親攤開(kāi)兩只寬大的手，給我看上面有什么。

　　“滿掌陽(yáng)光�！蔽蚁矏偟亟�。

　　父親笑了，他還想試圖解釋?zhuān)�但話到唇邊，止住了�?/p>

　　手掌的背面，是一大片陰影。一面明，一面暗，這才是攤開(kāi)的手的全部?jī)?nèi)容。但是，我寧可相信滿手都是陽(yáng)光。這也不一定是父親的美好心愿。

　　如果生命中的謊言是善意的，如果這些善意的謊言遠(yuǎn)比殘酷的現(xiàn)實(shí)更能夠給我們帶來(lái)美麗和快樂(lè)，那么，我們?yōu)槭裁床荒軌蛳嘈乓幌轮e言呢？為什么不能為了這個(gè)美麗的謊言放下那顆企圖發(fā)掘真實(shí)的焦躁的心呢？那些一心為了追求真實(shí)而一次次無(wú)情地粉碎所有人美麗的夢(mèng)想和幸福生活的人，才是真正殘忍的。

善意謊言的作文 篇3

　　有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，由于一直認(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。

　　當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的.戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎！

　　還有一個(gè)故事：兩個(gè)父親帶著孩子去爬山，那座山很高，一眼望不到頭，第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么？父親說(shuō)還是山，孩子又問(wèn)：“父親，你去過(guò)嗎？”父親說(shuō)：“不光我們?nèi)ミ^(guò)，你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)�！焙⒆油�累了低下了頭。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題，父親說(shuō)：“那邊只要想到的就會(huì)有�！焙⒆优d奮地對(duì)父親說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長(zhǎng)大了，第一個(gè)孩子在家里種地，第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。很顯然生活中需要善意的謊言。

　　假如開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。

　　假如真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。

　　假如是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？

善意謊言的作文 篇4

　　在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物，分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友，但是有一天就徹底改變了。

　　有一天小貓?jiān)谏�林的深處找到一個(gè)一個(gè)好玩的東西，這件東西是蹺蹺板，小貓興奮極了，就急忙叫小松鼠來(lái)玩，由于小貓?zhí)�想趕快玩了，在匆忙和高興之中忘記叫小狗了，它們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)，幾乎連時(shí)間都忘了，小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了，就去找它們兩個(gè)玩。小狗找了半天也沒(méi)有找到，小狗繼續(xù)找。終于在一個(gè)地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板，竟然不叫自己來(lái)玩，真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣，事后小狗知道是小貓沒(méi)叫自己，而不是小松鼠，所以小貓沒(méi)有怪小松鼠，把這件事怪在了小狗的頭上，原本小松鼠以為不會(huì)有多大事只不過(guò)是鬧點(diǎn)小別扭而已，但這個(gè)小別扭竟鬧了四五天，小松鼠才意味著這堅(jiān)實(shí)的嚴(yán)重性，他去勸小貓給小狗道歉，小貓也同意了畢竟是自己有不對(duì)，有好東西應(yīng)該和大家分享，但小貓去道歉小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，反而說(shuō)：你不想叫我玩，就別叫我了，我們以后再也不會(huì)一起玩了。說(shuō)了小狗半天，把小狗給說(shuō)火了，小狗心想：我只是忘了叫你了，你憑什么和我擺臭架子，再說(shuō)我為什么要叫你。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來(lái)了，這件事使原本的關(guān)系更加惡化，如雪上加霜。

　　這件事，讓森林陷入了寂靜，熱鬧的森林開(kāi)始寧?kù)o下來(lái)了，小松鼠看到原本密不可分的好朋友，竟然變成了互不說(shuō)話的陌生人小松鼠十分傷心，小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。小松鼠想了半天終于想到了一個(gè)好方法，小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候，去買(mǎi)了一塊骨頭，用精美的盒子，包起來(lái)，上面有一個(gè)字條上面寫(xiě)著小狗對(duì)不起我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起，我們和好吧！——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候，去買(mǎi)了一條魚(yú)，用精美的.盒子，包起來(lái)，上面有一個(gè)字條，上面寫(xiě)著：小貓對(duì)不起我不應(yīng)該擺臭架子給你看對(duì)不起，我們和好吧！——小狗。等它們回來(lái)看到，字條和禮物十分感動(dòng)對(duì)方竟然給自己買(mǎi)禮物了，小狗去小貓家道歉，它們兩個(gè)就和好了。靜寂的森林熱鬧起來(lái)，小松鼠看到它們兩個(gè)和好了開(kāi)心地笑了，大地開(kāi)心的笑了。

善意謊言的作文 篇5

　　在我們的人生中，有數(shù)不清的生命，都徘徊在“誠(chéng)信”與“謊言”中，做人要講“誠(chéng)信”，即使要排除，不能排除“誠(chéng)信”，也不能排除“謊言”，因?yàn)椋�在這種“謊言”中，隱藏著另一種謊言，那就是“善意的謊言”。

　　善意的謊言是生命的希望，是沙漠的綠洲，是黑暗中的光明，它有時(shí)侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量，它可以不斷地鼓舞著我

　　們，一次，一次，再一次地做著進(jìn)步的努力，為了我們自己心中的夢(mèng)想，決不放棄。

　　如果是為了自己或他人不再煩惱，不再憂傷，那么，在我們的生活中，多一些善意的謊言，那又何妨呢？

　　誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的.華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟?lèi)，始終是離不開(kāi)的，更何況，是“善意的謊言”。

善意謊言的作文 篇6

　　相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了。奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的`談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我。我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

　　所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言的作文 篇7

　　我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽那慈祥的笑臉，我又重新拾回了童年的記憶……

　　媽媽是我童年的引路人。從我上學(xué)的第一天起，媽媽就希望我能夠好好讀書(shū)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

　　但我卻每次都不能讓媽媽如愿以?xún)敗Ｎ曳浅５鼐趩�。即便如此，媽媽每次都�?huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，只要你每一次都有所進(jìn)步，那你就是強(qiáng)者了。”

　　老天有眼，幸運(yùn)星終于眷顧了我。

　　那次，我竟然破天荒地考了一次高分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的。我把這張?jiān)嚲砟媒o媽媽看時(shí)，媽媽笑得非常的燦爛。

　　因?yàn)檫@件事，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了。就這樣，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦宦凤j升，已經(jīng)名列前茅了。

　　一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，而我則以?xún)?yōu)異的成績(jī)，考上了一所好學(xué)校的特尖班。

　　一天，我又拿著優(yōu)異的成績(jī)單給媽媽看。只見(jiàn)她眼睛里閃著淚花，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你真棒，想不到當(dāng)初的一個(gè)謊，能讓你有如此大的飛躍，媽真的很高興�！敝e言？什么謊言？媽媽擦著眼角的淚水對(duì)我說(shuō)：“你還記得你第一次考高分嗎？其實(shí)那不是你真實(shí)的分?jǐn)?shù)，是媽媽和老師串通給你高分的�！笔裁�？那分?jǐn)?shù)不是真的？這對(duì)我的打擊太大了。不過(guò)仔細(xì)想想，我能有現(xiàn)在的成績(jī)，完全是因?yàn)閶寢尠�，我�?yīng)該感到高興才對(duì)。于是，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，要不是那善意的謊言，說(shuō)不定我現(xiàn)在的成績(jī)還會(huì)很差呢。我應(yīng)該感謝您的謊言，還得感謝您的`良苦用心呢！”

　　雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，但我卻忘不了那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛(ài)的味道的童年是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

　　在愛(ài)的陽(yáng)光中曬一曬，你便會(huì)感受到愛(ài)的偉大。

善意謊言的作文 篇8

　　直到這個(gè)時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽那么喜歡“撒謊”，現(xiàn)在我來(lái)一一揭露他們的“罪狀”。

　　很小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“從小愛(ài)撒謊的人，閻王爺最不喜歡，所以會(huì)被割舌頭的�！蔽蚁耄荷囝^不是用來(lái)說(shuō)話的嗎?割了舌頭不是不能說(shuō)話了嗎?我就不敢再說(shuō)謊了。但我上小學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，說(shuō)謊并不會(huì)被割舌頭，而是一種不好的`行為。

　　有一次，我要去買(mǎi)小地?cái)偵系臇|西吃，爸爸和媽媽連忙阻止，說(shuō)：“這些東西會(huì)在你的肚子里打仗的。”我想：如果這些東西在我的肚子里打仗的話，那我的肚子豈不是遲早要被打穿嗎?我就沒(méi)買(mǎi)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這些東西不會(huì)打仗，而是不干凈。

　　還有一次，我不想做作業(yè)，想去看電視。這時(shí)爸爸開(kāi)口了：“電視看多了，眼睛會(huì)瞎�！蔽蚁耄貉劬ο沽耍�不就看不見(jiàn)東西了嗎?我就馬上去做作業(yè)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，看電視眼睛不會(huì)瞎，但確實(shí)對(duì)眼睛不好。

　　雖然謊言在身邊無(wú)處不在，但也有善意的謊言。我要感謝爸爸媽媽善意的謊言，如果沒(méi)有他們的提醒，我現(xiàn)在肯定會(huì)有許多惡習(xí)!

　　很感謝爸爸媽媽們善意的謊言，讓我改掉了很多不好的習(xí)慣。謝謝你們的用心良苦。

善意謊言的作文 篇9

　　英文里有句成語(yǔ)叫‘whitelie’翻譯成中文叫“善意的謊言”。起初我不太理解為什么謊言還分善意的和惡意的，而前幾天發(fā)生的一件事讓我徹底明白這種白色的謊言其作用是如此的重要，它傳遞著一種正能量。

　　這個(gè)謊言是警察“教唆”他身邊的群眾一起撒的謊。一位80多歲的老人在公交站邊等車(chē)，突然他開(kāi)始抽搐，跌倒在地上。周?chē)�的人看到這種情況就撥打了120。醫(yī)務(wù)人員盡了全力還是沒(méi)有挽留了老人家的性命。110民警趕到后，唯一在老人身上找到的信息就是一張女性老人的公交卡。隨后警察迅速的通過(guò)這張公交卡找到了它的主人，也就是猝死老人的老伴。這位年過(guò)花甲的老奶奶看到警察找她，不知道發(fā)生了什么事情。她想到警察能找到她肯定不會(huì)有什么好事，便著急的問(wèn)：“是不是我老伴出事了？”

　　看到老人家的`身體也不太好，恐怕聽(tīng)到這個(gè)噩耗一時(shí)難以接受，會(huì)發(fā)生什么意外，警察叔叔忙沖周?chē)�的群眾使眼色。周�(chē)�的群眾立刻明白了警察叔叔的意思，忙安慰道：“沒(méi)事，你老伴迷路了，你能不能給我說(shuō)一下你兒子的電話號(hào)碼？”

　　“我就說(shuō)他記性不好，不讓他一個(gè)人出去，他偏不聽(tīng)。”老人自言自語(yǔ)道。一邊說(shuō)著一邊去翻兜找手機(jī)。

　　警察和熱心的市民決定先對(duì)老人隱瞞消息，先通過(guò)老人找到她的子女。可是老奶奶出門(mén)時(shí)卻忘了帶手機(jī)，她著急地抹眼。一位好心的市民借給她一部手機(jī)。

　　老人給兒子撥打了電話，讓兒子去接老伴，可是她又不知道老伴在哪里迷了路。

　　“你把電話號(hào)碼給我就行了，我會(huì)給你兒子說(shuō)的�！�

　　后來(lái)發(fā)生的事情我不知道，但我知道這是一個(gè)善意的謊言。警察和熱心市民的做法傳遞了一種正能量，正是因?yàn)橛辛诉@種正能量，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。

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