家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文(錦集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文1
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
我的`奶奶因年歲過(guò)高，爸爸媽媽為了我們的生活，常年在外不能照顧我。就決定讓我暫居在張老師家里。
張老師給我買的早餐一點(diǎn)都不好吃。通常是：小饅頭、饅頭、菜包子、炒面等。我最喜歡吃炒面，可是從開學(xué)到現(xiàn)在只買了兩次，一次菜包，一次饅頭，其余每天都是小饅頭，哦，我還少寫一樣糕點(diǎn)，我一點(diǎn)都不喜歡吃糕點(diǎn)，看到糕點(diǎn)就煩。
張老師家里還有規(guī)矩：每天起床、穿衣服、刷牙、洗臉后做一段時(shí)間的作業(yè)，才可以看電視，12點(diǎn)30分開始午休。假如你不想午休，你又可以看電視了，8點(diǎn)到9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺；禁止攀陽(yáng)臺(tái)上的欄桿，外出要跟別人打招呼，吃完帶油的東西要洗手等。
雖然規(guī)矩有點(diǎn)多，但是只要你習(xí)慣了就不會(huì)覺得規(guī)矩多了。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文2
人們常說(shuō)：“校有校規(guī)，家有家規(guī)�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家中必不可少的，而我家的家風(fēng)是不鋪張浪費(fèi)。
從小到大爸爸總是教導(dǎo)我：“浪費(fèi)是最不應(yīng)該的事。”所以一旦我浪費(fèi)東西，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
記得有一年我過(guò)生日，嚷嚷著讓媽媽給我買禮物，她答應(yīng)了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)抠I回來(lái)。我東瞧瞧，西望望，看中了一支藍(lán)筆。正當(dāng)要結(jié)賬時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一支漂亮的自動(dòng)鉛筆。我心想：這支筆真漂亮，要是我?guī)У綄W(xué)校，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的。但到付款的時(shí)候一問(wèn)價(jià)格，70元。怎么那么貴��！我心里無(wú)比糾結(jié)，這么貴，爸爸肯定會(huì)罵我的，最終我沒能抵抗住這支筆的誘惑把它買了下來(lái)。
回家的'路上我忐忑不安。果然回到家，爸爸把我叫到面前，一言不發(fā)地看著我。我紅著臉，低著頭一句話也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)爸爸嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“筆能用就行了，為什么要買這么貴的筆和別人攀比呢？下次一定要改掉這種浪費(fèi)的毛病。”爸爸說(shuō)的話深深地敲打著我。
良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，懂得了許多做人的道理。好家風(fēng)陪我成長(zhǎng)！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3
無(wú)規(guī)矩不成方圓，家亦如此，家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，可從每一個(gè)家庭成員的日常生活中體現(xiàn)出來(lái)。
上幼兒園那會(huì)，我每天早上出門都會(huì)哭著懇求爺爺說(shuō)：“爺爺，您一定要來(lái)接我��！”下午放學(xué)時(shí)，爺爺必定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課室門口。每逢我的遙控車撞爛了，我的立體迷宮摔破了，我的玩具屋按鍵失靈了，等等這些玩具壞了的時(shí)候，我心想隨便上個(gè)螺絲或者貼張透明膠紙就行了，但是爺爺卻要找出最適合的零件換上，用鐵絲或熱熔膠加固等等方法，認(rèn)真的`將玩具修好。
我的奶奶經(jīng)常會(huì)問(wèn)我們今天想吃什么，而且無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，都堅(jiān)持每天到市場(chǎng)去精挑細(xì)選新鮮的肉菜為我們做飯。每當(dāng)我生病了，奶奶都會(huì)不厭期煩的為我煮中藥，還給我煲粥或煮面條吃，令我能盡快地痊愈。
我很感激爺爺奶奶無(wú)微不至的辛勤付出，正如爸爸媽媽常說(shuō)的“只有堅(jiān)持認(rèn)真做好每一件事，積少成多，將來(lái)才能成為一個(gè)有成就的人”一樣，我認(rèn)為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人，我也會(huì)向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)，并且將持之以恒嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的好家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4
人們都說(shuō)：“好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子�！贝_實(shí)，良好的家庭教育如同一座燈塔，給成長(zhǎng)中的孩子指明方向。
我的家訓(xùn)是：言而有信；孝而為善；敏而好學(xué)；德才兼?zhèn)�。它似乎不僅僅只是一則家訓(xùn)，更是一位見證我成長(zhǎng)的“家長(zhǎng)”。
記得有一次，我吃過(guò)午飯后，瞞著媽媽溜到學(xué)校后山的操場(chǎng)打乒乓球。媽媽知道此事后質(zhì)問(wèn)我，我卻矢口否認(rèn)。媽媽很生氣，罰我抄家訓(xùn)20遍自我反省。我邊抄邊感慨：如果我誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的問(wèn)題并積極去改的`話，媽媽也許就不會(huì)那么失望。正如至圣先師孔子所說(shuō)：“民無(wú)信不立�！比绻f(shuō)話做事失去信用，怎么取得別人的信任呢？我深深體會(huì)到“言而有信”的真正意義。
媽媽這樣要求我，她更是這么做的。她常說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”記得有一次，媽媽答應(yīng)會(huì)在兩天內(nèi)給我買手表當(dāng)作獎(jiǎng)品。事情就這么不湊巧，媽媽接到通知得出差兩天。那兩天，我就像一個(gè)漏氣的氣球，做什么都提不起勁。第三天早上，我看到手表安安靜靜地躺在了床頭，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”。
我家的家訓(xùn)，是我成長(zhǎng)的第一功臣，它讓我明確了方向，續(xù)足了動(dòng)力，完善了自我。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5
我生話在一個(gè)和諧的家庭里。在我上幼兒園的時(shí)候就學(xué)習(xí)了兩年國(guó)學(xué)，有《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等，當(dāng)時(shí)只知道硬背，不太明白其中的道理，但是雖著我的慢慢長(zhǎng)大，還有爸爸潛移默化的影響，使我明白了一些其中的道理。
媽媽總是教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)，要學(xué)會(huì)原諒別人。
有一段時(shí)間，我做了錯(cuò)事以后不敢和媽媽說(shuō)，怕挨批評(píng)，總是紅著臉不承認(rèn)，但是經(jīng)過(guò)媽媽給我講故事，講道理，使我明白了做錯(cuò)事不怕，但是要敢于承認(rèn)和改正，這樣就是一個(gè)好孩子，爸爸媽媽也是這樣做的。還有前幾天我們小組的一位成員把我的語(yǔ)文書撕下了一塊，書中的字都被死掉了，當(dāng)時(shí)我又傷心又生氣，回家后委屈的告訴了媽媽，我以為媽媽一定會(huì)去找老師，可媽媽卻并不生氣，蹲下來(lái)帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你認(rèn)為她是故意的嗎？如果不是，就要學(xué)會(huì)原諒別人�！甭犨^(guò)媽媽的`一席話，我的心情好了很多，原來(lái)原諒別人，自己也會(huì)變得很輕松。
我說(shuō)的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但是它形成了一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨。除了這些還有很多，勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛心等，這就是我們代代相傳的家風(fēng)，我愿意繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文6
每個(gè)家庭都有家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家庭所弘揚(yáng)的一種風(fēng)氣。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，作為中國(guó)人，我們一定要弘揚(yáng)這種風(fēng)氣。當(dāng)然我們家也有家風(fēng)，它就是如何做人。
從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我，做人首先要誠(chéng)實(shí)。記得有一次，我不小心把爸爸好不容易買來(lái)的碟片弄碎了，我心里非常害怕，就沒敢告訴爸爸，當(dāng)天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，第二天我主動(dòng)向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸知道后不但沒有責(zé)罵我，還十分欣慰地對(duì)我說(shuō)：“宗宗，我雖然失去了一張碟片，但你讓我看到了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，既然你知道錯(cuò)了，那我就原諒你了�！蔽曳浅８吲d，從此以后，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，我從來(lái)沒有撒過(guò)謊。
當(dāng)然，做人還要守時(shí)。雖然媽媽沒有給我講過(guò)這個(gè)道理，但是卻用行動(dòng)給我做了榜樣。每次和別人約定出門的時(shí)間，媽媽總是提前幾分鐘到達(dá)，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的.好習(xí)慣。
在勤勤懇懇方面，我的奶奶是一個(gè)好例子。我的奶奶是一個(gè)農(nóng)民，在田間勞作時(shí)從不叫苦叫累，無(wú)論田里，家里都被奶奶侍弄的井井有條，從奶奶身上我也學(xué)到了做人要勤懇，踏實(shí)。
這就是我的家風(fēng)，它讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7
家訓(xùn)家風(fēng)，是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。
好的家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家訓(xùn)家風(fēng)，如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛幼等。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，好的家訓(xùn)家風(fēng)一直伴隨著我。
我爺爺今年63歲，是一位老師，記得我小的時(shí)候，就是他指導(dǎo)我的，教我怎樣寫字；怎樣閱讀課文；怎樣繪畫，正因?yàn)橛袪敔數(shù)哪托牡闹笇?dǎo)，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是在穩(wěn)步求進(jìn)。這與我們家的家訓(xùn)家風(fēng)是分不開的`。
我還記得有一次，我想看電視，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你眼睛視力不好，看半小時(shí)就行了。”我爽快地答應(yīng)了。半小時(shí)很快過(guò)去了，媽媽讓我關(guān)電視，我很想再看一會(huì)兒，但又一想：不行，我答應(yīng)媽媽的事一定要做到，讓媽媽看到我是個(gè)講誠(chéng)信的人。于是，我把電視關(guān)掉了。
當(dāng)然，這還得感謝我們家有個(gè)好家訓(xùn)家風(fēng)。我會(huì)一直在這樣好家訓(xùn)家風(fēng)的伴隨下，快樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)能信守承諾，并堅(jiān)持下去的好孩子。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是長(zhǎng)輩傳承下來(lái)留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，它使我們終身受益。我家的家風(fēng)是崇尚節(jié)儉。在古代就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，同樣也是我們家最美的家風(fēng)。記得有一次，我在家里吃飯，我不僅沒有把碗里的飯吃完，還掉了很多飯?jiān)诘厣�，媽媽看到后�?duì)我說(shuō)：“你學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？當(dāng)中有一句“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，寫得多好呀！現(xiàn)在還有許多地方的孩子沒有飯吃，他們面黃肌瘦，過(guò)著衣不蔽體的`生活，而你卻隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了，但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟�！甭犃诉@話，我覺得十分慚愧，媽媽說(shuō)得對(duì)極了！勤儉節(jié)約的好習(xí)慣形成于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。在媽媽的諄諄教誨和時(shí)時(shí)鞭策下，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，一塊橡皮還剩一點(diǎn)我都要用完；一張紙用完了還可以回收利用，隨手關(guān)燈、關(guān)水......這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，在家風(fēng)滋養(yǎng)下，快樂(lè)健康成長(zhǎng)的我慢慢地變得優(yōu)秀，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文9
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問(wèn)：你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？面對(duì)記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸，刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，班級(jí)就是他們的第二個(gè)家，好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使班級(jí)正氣上升，學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天，溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來(lái)，將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的.方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫上了美麗的圖案，并寫上了或溫馨或激勵(lì)的話語(yǔ)，營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來(lái)了，老師帶著孩子們把“家”再?gòu)睦锏酵獯驋咭槐�，并進(jìn)行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開學(xué)典禮了，校長(zhǎng)說(shuō)規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開學(xué)第一課，班主任提要求明紀(jì)律，使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進(jìn)門的一刻起，班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí)，大家長(zhǎng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家，自覺自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風(fēng)時(shí)，教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10
家，一個(gè)多么溫馨的字眼。每當(dāng)提起它，在我心底就有一股強(qiáng)烈的幸福感油然而生。每一個(gè)美好幸福的家庭都有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)，俗話說(shuō)得好國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
我們家的'家風(fēng)是勤勞節(jié)儉。我的老家在貧困落后的山溝里，爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶便努力砍柴，以此為生，努力掙錢送爸爸去學(xué)習(xí)。在那個(gè)年代里，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”，唯有知識(shí)能夠改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。爺爺奶奶的艱辛換來(lái)了爸爸發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的秉燈夜讀，勤奮學(xué)習(xí)，爸爸終于憑借著自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸并沒有忘記自己的初衷，他在自己的工作崗位上認(rèn)真地拼搏著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他勤勞，只要是他能干的事，他爭(zhēng)著干，因此獲得了更多的財(cái)富。
當(dāng)我開始接觸學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸就告訴我，做人要勤勞節(jié)儉，不該要的不能要，要把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，少壯不努力，老大徒傷悲，學(xué)習(xí)雖然是枯燥的，但如果你要熬過(guò)去，未來(lái)一定會(huì)更加美好。
盡管現(xiàn)在我們的家庭經(jīng)濟(jì)情況越來(lái)富裕，但爸爸始終記得父輩的教育，勤勞節(jié)儉。他常常告訴我，一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，努力做人。
爸爸，我一定謹(jǐn)記家風(fēng)，讓它時(shí)代相傳，讓我們的家更美好。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文11
如果我是一只小鳥，那么家就是讓我棲息的大樹；如果我是一株小草，那么家風(fēng)就是滋潤(rùn)我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風(fēng)，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。
沒有好的家教，哪有好的'家風(fēng)？從小，父母就告誡我要以誠(chéng)為本，不能失信于他人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。當(dāng)然，小時(shí)候我對(duì)這種概念渾然不知，直到長(zhǎng)大后，我才真正明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認(rèn)，姐姐也沒說(shuō)話。媽媽走后，我想了想，覺得這樣做辜負(fù)了父母對(duì)我的教育，所以決定承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我向媽媽訴說(shuō)了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評(píng)我，沒想到媽媽不但沒批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我：“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，下次再小心一點(diǎn)就可以�！睆哪且院�，我變得更誠(chéng)實(shí)了，也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對(duì)我的家庭教育，我家的那些家風(fēng)將永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)，它們是我的做人準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長(zhǎng)道路上通往成功的通道！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文12
中國(guó)有很多優(yōu)秀品質(zhì)的歷史名人，比如說(shuō)堯帝、舜帝、還有諸葛亮......無(wú)論是現(xiàn)代還是古代，中國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)都是出類拔萃的。造就這一原因的是什么呢?是因?yàn)樗麄兌加泻玫募绎L(fēng)。而在我們身邊，又何嘗沒有好的家風(fēng)呢?
爸爸從小教導(dǎo)我，要助人為樂(lè)。給我看報(bào)紙上電視上拾金不昧、見義勇為的'事例，并且給我講很多很多的故事。他還告訴我，助人為樂(lè)是好的家風(fēng)，是大中國(guó)的好家風(fēng)，要好好發(fā)揚(yáng)光大。并且用實(shí)踐來(lái)告訴我：鄰居陳奶奶要穿針線，但是老眼昏花總是穿不進(jìn)去，爸爸就熱心的幫助奶奶穿;樓上的康爺爺要換燈泡了但是老了不能爬上梯子，爸爸就一步一步爬上去認(rèn)真的換......現(xiàn)在我五年級(jí)了，看到有同學(xué)有老師需要幫助還是會(huì)熱心的去幫助。
媽媽在我很小的時(shí)候就對(duì)我說(shuō)，做人不能心焦氣躁，要學(xué)會(huì)、懂得容忍。告訴我心焦氣躁的壞處，還告訴我和同學(xué)發(fā)生了沖突不要沖動(dòng)，要冷靜，要容忍，處理好自己和同學(xué)的關(guān)系，無(wú)論在什么場(chǎng)合都是一樣。我知道，這也是好的家風(fēng)，是大中國(guó)的好家風(fēng)，要好好學(xué)習(xí)。從一年級(jí)開始，五年過(guò)去了，我和同學(xué)、老師的關(guān)系一直很融洽。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文13
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話，今天，我就和大家談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
有一句話說(shuō)得好：百善孝為先，我家的家風(fēng)就是“孝”，孝敬父母，孝敬師長(zhǎng)。大家好好想想古今中外的有志人士，和成就非凡大事業(yè)的人，哪個(gè)不孝敬長(zhǎng)輩？我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，少年求學(xué)時(shí)因給父親買藥而遲到，被先生嚴(yán)厲批評(píng)后，默默回位，在書桌上刻了一個(gè)“早”字，這是在心里下決心早到的表現(xiàn)，也是孝敬父親的一種表現(xiàn)，更是對(duì)老師的尊敬。魯迅的`嚴(yán)于律己，以“孝”為先的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
當(dāng)然，只憑“孝”是不能讓我們?cè)谏鐣?huì)真正扎下根的。
我家的家風(fēng)還有“惜時(shí)”，“浪費(fèi)別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命”這句名言出自于魯迅先生。大家想想，時(shí)間過(guò)得太快了。純真的童年還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻成為一個(gè)十二歲的小伙子。所以，我們現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間，讓自己的每分每秒都過(guò)得有價(jià)值。有意義才可以。不能每天游手好閑、虛度光陰，給自己一去不回的青春留下惋惜。這也是對(duì)父母的“孝”。
這就是我家看似平凡卻很珍貴的家風(fēng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文14
家風(fēng)，是每個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有家風(fēng)，他就是如何做人。
做人，一定要做到善良，才有人愿意接近你，和你玩。有一句話：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候，有一次，我看見有一個(gè)小孩子正在騎自行車，就往路上扔了一個(gè)小石子，雖然那個(gè)孩子沒摔倒，可是，爸爸也對(duì)我說(shuō)：“女兒，這次雖然沒讓人摔倒，如果，這塊石頭一直在這里，說(shuō)不定哪一天，又有一個(gè)孩子騎著自行車經(jīng)過(guò)，一不小心被你扔的石子絆倒了，你賠得起嗎？”我聽了，又想了想，感覺有道理，就跑過(guò)去，把石子撿了起來(lái)。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指，說(shuō)：“棒！”通過(guò)這個(gè)教訓(xùn)，應(yīng)該小心的'做好每個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，傷害到他人。
當(dāng)人，還要守時(shí)，雖然媽媽沒給我講這個(gè)道理，但她總是用實(shí)際行動(dòng)告訴我。每次和別人約會(huì)，她總要早幾分鐘出門，生怕別人等她，有一句話：寧愿我等天下人，休教天下人等我。久而久之，我也學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
父母的習(xí)慣，總能引向孩子們，好的品質(zhì)，是需要培養(yǎng)出來(lái)的！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15
我們家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)，也有憂愁和爭(zhēng)吵，但更多地還是歡樂(lè)。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時(shí)經(jīng)常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來(lái)了一位阿姨，我首先問(wèn)候：“阿姨好�！闭�(qǐng)阿姨坐下，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說(shuō)：“阿姨請(qǐng)喝茶，”阿姨說(shuō)：“小羽真是個(gè)有禮貌的孩子�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)：“阿姨，這是我應(yīng)該做的�！眿寢屧谂赃呅χf(shuō)：“小羽從小就非常懂禮貌。”
我家的家風(fēng)除了有禮貌待人，還有勤儉節(jié)約，我們?nèi)乙恢倍己芄?jié)約，破了小洞的襪子，補(bǔ)補(bǔ)可以繼續(xù)穿。洗衣機(jī)洗了之后的水用來(lái)拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來(lái)澆花，過(guò)期的牛奶可以用來(lái)洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，我的腳感覺怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來(lái)我的'襪子破了，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“襪子破了，補(bǔ)一下就可以穿了，”我同意媽媽的說(shuō)法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來(lái)………
良好的家風(fēng)幫助我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)做人的道理。
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