家風(fēng)的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)的作文1
父親是一位有著三十多年教齡的小學(xué)教師，如今已年近七旬，退休在家。
書(shū)法是第一國(guó)學(xué)。父親就是名書(shū)法愛(ài)好者，他的這一愛(ài)好，對(duì)我影響最深。
我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，家里真窮，窮得舍不得花錢(qián)買(mǎi)練字的墨汁和白紙。但為了練字，父親竟別出心裁地找來(lái)兩塊普普通通的磚頭，將凹凸粗糙的地方磨平、磨光。每當(dāng)晚飯后，父親和我便一人拿著一支毛筆，蘸著清水，在平展光滑的磚頭上練字，很有點(diǎn)像唐朝兩位書(shū)法家：懷素用桑葉、鄭虔用柿葉練字時(shí)的快樂(lè)和虔誠(chéng)。開(kāi)始，磚頭的吸水潛力較強(qiáng)，每寫(xiě)完一個(gè)字，它就基本上把清水給吸收了，但寫(xiě)到之后，由于滯留在磚頭里的水份難以蒸發(fā)，寫(xiě)出來(lái)的字就模糊不清，只有借著燈光側(cè)視才能依稀看到字的模樣。為此，父親經(jīng)常將磚頭放在太陽(yáng)下曝曬，以盡快蒸發(fā)水份，備每晚練字之需。那時(shí)，父親和我練的是顏真卿的《多寶塔帖》和柳公權(quán)的《神策軍碑》。在練字過(guò)程中，父親常常開(kāi)玩笑地說(shuō)自己在十年以后定能成為一名書(shū)法家，并反復(fù)對(duì)我說(shuō)“顏筋柳骨”這句書(shū)法術(shù)語(yǔ)。那時(shí)，他還常引用柳公權(quán)“心正乃筆正”的話來(lái)談練字與做人的關(guān)系。
退休前十年，校園安排他教學(xué)生寫(xiě)字之后，父親開(kāi)始拼命地練字。他說(shuō)，練字不是為了成為書(shū)法家，而是不能誤人子弟。墨汁用了一瓶又一瓶，毛邊紙寫(xiě)了一疊又一疊，毛筆也寫(xiě)壞了好幾支。有道是“功到自然成”，父親的字果然有很大長(zhǎng)進(jìn)，尤其是楷書(shū)功力頗到家，站著懸筆寫(xiě)字，不抖不顫，與字帖差不多形神皆似，令我產(chǎn)生自愧不如的感覺(jué)。
父親還曾“發(fā)明”了一項(xiàng)練字方法:將王羲之的《蘭亭集序》等字帖，用夾子夾起來(lái)掛在墻壁上，墻壁旁放置一張供休息用的躺椅，這樣他能夠利用一切能夠利用的時(shí)間“讀帖”，很有點(diǎn)心摹手追、如癡似狂的狠勁……
如今退休在家，父親依然不忘練字。因?yàn)樗靼拙氉值姆N種好處，其中一項(xiàng)就是有益于長(zhǎng)壽。據(jù)一份統(tǒng)計(jì)資料顯示，歷史上書(shū)法家的.壽命比同時(shí)人的平均年齡高出15周歲。父親說(shuō)，此刻的退休條件很好，我要多活幾年，看著孫女慢慢長(zhǎng)大，期盼第二胎孫子順利出生。我要言傳身教，把喜歡練字的好家風(fēng)傳給他們。
如今的我，自然繼承了父親的家風(fēng)，每一天讀帖，每周臨帖，每月創(chuàng)作。我還并決定以“詩(shī)書(shū)傳家”，將女兒名字取為“謝詩(shī)樾”，將剛出生的兒子取名為“謝書(shū)樾”，還寫(xiě)了幅“詩(shī)書(shū)雙寶貝，幸福傳家人”的“墨寶”。我常常讓8歲的女兒跟著我一起練毛筆書(shū)法，我期盼小兒子，像我的父親和我一樣，愛(ài)上練字，愛(ài)上書(shū)法。
家風(fēng)的作文2
中華民族自古以來(lái)就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此�！靶ⅰ弊郑礊槲壹业募绎L(fēng)，而我家最孝順的，非我的媽媽莫屬了。
媽媽是位勤勞善良的女人，更是一位既是發(fā)自肺腑又能付諸行動(dòng)來(lái)孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就了一身做家務(wù)的本領(lǐng)。媽媽做的飯菜經(jīng)常會(huì)盤(pán)碗見(jiàn)底，媽媽打掃的`房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著散發(fā)著陽(yáng)光味道的衣服出門(mén)，總之，提到家務(wù)事，媽媽無(wú)所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長(zhǎng)輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領(lǐng)”我們?nèi)易觥靶⒆印�，將我家的家風(fēng)——“孝”，展現(xiàn)得淋漓盡致。
那日在奶奶家，午飯后，我以最舒服的姿勢(shì)倚在沙發(fā)上看了好一會(huì)兒的電視，起身去餐廳開(kāi)冰箱拿雪糕吃，眸子卻無(wú)意間瞥見(jiàn)在廚房里忙碌的身影，是媽媽!
此時(shí)，她正哈腰站在水池旁刷著碗，白色的泡沫飛濺，裹住了她白皙修長(zhǎng)的雙手，沾滿油漬的白瓷碗盤(pán)一經(jīng)她握在手中洗碗布的“洗禮”，瞬時(shí)間恢復(fù)了瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后陽(yáng)光照在媽媽身上，將她那隨著年齡的增長(zhǎng)顯得愈發(fā)臃腫的身軀映射出修長(zhǎng)的似少女般的剪影，烏發(fā)間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢，我第一次意識(shí)到，媽媽已經(jīng)不再年輕……
“紅啊，別刷了，歇歇吧!你都忙了一頭午了，等會(huì)兒你們走了，我來(lái)收拾�！蹦棠绦奶鄣卦谝慌圆煌５啬钸吨�。“不用，媽?zhuān)R上就好了，您進(jìn)屋吧!”我恍然，媽媽這是為了不讓奶奶累著啊!
“媽媽?zhuān)愫湍棠潭既バ菹?我來(lái)干!”說(shuō)著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進(jìn)了廚房，挽起袖子，奪下媽媽手里的碗，開(kāi)始認(rèn)真地刷起來(lái)。見(jiàn)媽媽詫異的瞧著我，就笑著說(shuō)：“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛!”媽媽也笑了，她滿意地看著我，好像在說(shuō)：“嗯，我的女兒長(zhǎng)大了!”隨后就拉著奶奶進(jìn)了客廳。我知道這“離開(kāi)”就是對(duì)我的信任。
家風(fēng)，并不是一種擺設(shè)，而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處世的準(zhǔn)則，百善孝為先，家和萬(wàn)事興，家家和睦，那么我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。
家風(fēng)的作文3
家風(fēng)是一種潛在的無(wú)形的力量。在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的性格。也是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的為量。是最基本最直接最經(jīng)常的教育。它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀，人生觀，性格特征，道德素養(yǎng)，為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
我家的家風(fēng)是勤奮做事，踏實(shí)做人。這是再純樸不過(guò)的家風(fēng)，可就是這樣一個(gè)純樸的家風(fēng)，讓我家世世代代一直幸福快樂(lè)著。我的爸爸經(jīng)常說(shuō):"我們家雖然沒(méi)有傳家寶，可是有一直傳承下來(lái)的樸素家風(fēng)，這些精神財(cái)富可比那些物質(zhì)財(cái)富寶貴得多，所以你也要傳承下去。我不要求發(fā)揚(yáng)發(fā)大，但是我要求你好好傳承�！蔽矣袝r(shí)也會(huì)去問(wèn)爺爺:"爺爺，您也是像我爸爸對(duì)我和哥哥這樣，把家風(fēng)傳承給我爸爸的嗎？"爺爺總會(huì)明確地告訴我:"對(duì)呀!不過(guò)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，你爸爸從小教育你和哥哥，給你們灌入這一思想，不也是希望你們能繼承并傳承家風(fēng)嗎？"
我原本以為是我的爸爸太啰嗦，才會(huì)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，但是聽(tīng)了爺爺這一番話，反到希望爸爸以后每天都說(shuō)�；叵肫饋�(lái)，我的爸爸真不是口頭說(shuō)說(shuō)家風(fēng)，而是在生活中也處處踐行著家風(fēng):祖里的人，哪家有什么事，都會(huì)來(lái)找我爸爸幫忙，他也從不推三阻四，總是會(huì)認(rèn)真對(duì)待;哪家有事，他也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)著人們，辦得圓圓滿滿，皆大歡喜;哪家的'人來(lái)我們家里借工具，他也會(huì)毫不猶豫地借給他們。到最后，他們都要回報(bào)我的爸爸時(shí)，爸爸總是會(huì)拒絕。原來(lái)爸爸時(shí)時(shí)刻刻都在給我做模范，只是我太粗心大意，總是注意不到。還好的是，現(xiàn)在我明白了家風(fēng)的真正的意思。
勤奮做事，踏實(shí)做人，雖然這八個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻蘊(yùn)含了幾代人的辛苦付出。看似是兩個(gè)沒(méi)有關(guān)系的詞語(yǔ)，但在我看來(lái)，它應(yīng)加上一個(gè)關(guān)聯(lián)詞――只有勤奮做事，才能踏實(shí)做人。沒(méi)錯(cuò)，這就是我聯(lián)系爸爸在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)家風(fēng)的理解。
我最近在學(xué)習(xí)中也運(yùn)用了家風(fēng)。就在今天老師在挑同學(xué)背誦日積月累。因?yàn)檫@是在假期中的作業(yè)，所以老師認(rèn)為應(yīng)該全班學(xué)生都會(huì)背的，結(jié)果卻是那么出乎意料。老師在課上也挑了我，還好我從小受家風(fēng)影響，在假期中就已會(huì)背了，要不然也會(huì)當(dāng)眾出丑。
勤奮做事，踏實(shí)做人。爸爸，我一定會(huì)樹(shù)人先樹(shù)已，不辜負(fù)您的希望把我們的家風(fēng)好好的傳承下去。
家風(fēng)的作文4
家風(fēng)，指一個(gè)家庭或一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，體現(xiàn)了其優(yōu)良傳統(tǒng)，文化修養(yǎng)，道德情操，它代表著人們從祖輩那里傳承下來(lái)的精神品質(zhì)，是一個(gè)家庭及家族不可或缺的精神支柱。
“家庭之內(nèi)何勤為貴，和則得福勤則是逐。欲求和睦全家共維，互幫互助同心同德�！币蛔哌M(jìn)奶奶家的臥室，映入眼簾的就是貼在墻上的這四行字，這是奶奶親自用毛筆寫(xiě)好貼上的`，不用說(shuō)，這時(shí)奶奶的治家方針，全家人都本著這四句話在家中與家人相處。和睦相處，團(tuán)結(jié)信任，以情至上，勤儉持家這四個(gè)詞奶奶總掛在嘴邊用來(lái)教育子女，家中的每一個(gè)人都有一顆愛(ài)家之心，彼此間相互關(guān)懷，克勤克儉，有貢獻(xiàn)精神與責(zé)任感，自然家中也就洋溢著溫暖。遠(yuǎn)近親戚之間也都經(jīng)常往來(lái)，真誠(chéng)友善。
此外，奶奶還經(jīng)常說(shuō)，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。這兩句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。怎樣才能本本分分？怎樣才能踏踏實(shí)實(shí)？在自己的工作上，不偷工不減料，兢兢業(yè)業(yè)，每一件事都認(rèn)真對(duì)待，去把它做好，做精。為人處事要寬厚大度，豁達(dá)明理，不去斤斤計(jì)較，小肚雞腸。不管遇到什么事，都要從道德方面去考慮、出發(fā)，在社會(huì)上要尊重他人，溫文爾雅，給人以親切之感，還要做到光明磊落，誠(chéng)實(shí)守信。
說(shuō)到這兒，我想起一件事。在暑假，奶奶帶我去超市買(mǎi)東西。奶奶挑了幾棵油菜，讓我去稱(chēng)一下。我將油菜遞給售貨員阿姨，不知為何，把菜碼給打錯(cuò)了，才3毛一斤。我暗暗高興，告訴奶奶，誰(shuí)知奶奶卻生氣了：“你這孩子，怎么能圖這樣的小便宜而敗壞德行呢？讓別人知道了多不好，小時(shí)候如果不養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大之后不知會(huì)怎樣呢，趕快讓阿姨重新稱(chēng)一遍。”唉，奶奶就是這樣正直，她作為一家之主，給我們起到了很好的帶頭作用。
我家還有幾個(gè)書(shū)柜，里面有內(nèi)容豐富的各種書(shū)籍，可以隨時(shí)閱讀。奶奶有愛(ài)好書(shū)法與繪畫(huà)，經(jīng)常寫(xiě)大字，畫(huà)山水，聽(tīng)說(shuō)自上世紀(jì)我祖爺那一輩兒，家中就開(kāi)始盛行文墨，也算是一個(gè)書(shū)香世家吧。
除了這些，我家還弘揚(yáng)孝老愛(ài)親，做志士仁人，有理想有抱負(fù)，不死板�？傮w來(lái)說(shuō)，我家有一種鄰里和睦、真心實(shí)意、為人剛正、嚴(yán)于律己、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，這就是我家的家風(fēng)，我為我能在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng)而感到自豪。
家風(fēng)的作文5
鮮花的盛開(kāi)需要陽(yáng)光的沐��；大樹(shù)的成長(zhǎng)需要雨水的滋潤(rùn)；鳥(niǎo)兒的自由需要天空的寬廣。
而孩子的成長(zhǎng)則需要良好家風(fēng)的熏陶。家風(fēng)，顧名思義，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家庭與社會(huì)、國(guó)家息息相關(guān)。一個(gè)家庭只有營(yíng)造了良好的.風(fēng)氣，樹(shù)立了良好的家風(fēng)，家庭才會(huì)和諧，社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)一個(gè)個(gè)和諧的家庭組合起來(lái)才能使國(guó)家欣欣向榮，才能使國(guó)家繁榮昌盛。
古往今來(lái)，一個(gè)家庭只有樹(shù)立了良好的家風(fēng)，才能造就奇跡，造就人才。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們可以看到：孟母為保家風(fēng)純正三擇其鄰，又?jǐn)鄼C(jī)杼，使游手好閑、不思進(jìn)取的孟子刻苦攻讀，成為我國(guó)歷史上有名的思想大家；俗語(yǔ)說(shuō)：天上神仙府，人間帝王家，皇帝是一國(guó)之主，金銀珠寶可以任意享用。應(yīng)該說(shuō)是人間最富有的。公主是皇帝的女兒，也一定有條件打扮得像天仙一樣。可是，趙匡胤卻不然。他不但自己生活儉樸，反對(duì)奢侈，還嚴(yán)格教育子女生活儉樸，最終子女都大有出息；有德者皆由儉來(lái)也，儉以立名，侈以自敗，是北宋政治家司馬光的家風(fēng)。司馬光雖然管高權(quán)重，但嚴(yán)于教子，教子有方，非常注重培育子女的自律自立意識(shí)。他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》，他總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子應(yīng)受祖上蔭蔽而不能自立自強(qiáng)而頹廢沒(méi)落的教訓(xùn)，因此告誡其子：有德者皆由儉來(lái)也，儉以立名，侈以自敗。以史為鑒，我們可以知道大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)。
朱伯廬說(shuō)過(guò)，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。我出生在小鎮(zhèn)的一個(gè)平凡的家庭，在我懂事后，于是知道我的家庭因節(jié)儉而不平凡。奶奶的衣柜不平凡，因?yàn)槔锩鎾熘鴰е鞣N補(bǔ)丁的衣裳；爸爸的手表不平凡，因?yàn)榘职忠淮骶褪菙?shù)十年；媽媽的配飾不平凡，因?yàn)閿?shù)來(lái)數(shù)去總是那幾件。在家人無(wú)言的教誨下，我的寫(xiě)字桌也不平凡因?yàn)樯厦娑褲M了一張張兩面都充分利用的草稿紙
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，好的家風(fēng)正是無(wú)言的教誨。父母為人做事的方式方法正是我的榜樣。勤儉節(jié)約是家人從小教育我的，也正是我一向持之以恒的。我相信在這樣的家風(fēng)的熏陶下，我一定能成為盛開(kāi)的鮮花，成為茂盛的大樹(shù)，成為自由翱翔的鳥(niǎo)兒！
家風(fēng)的作文6
好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。最近童鞋（同學(xué)）們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng)，現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧！我們家也有許多家風(fēng)呢！
有著許多比如：嗯，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，有吃飯時(shí)要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫(xiě)作業(yè)要有計(jì)劃性，書(shū)桌要整理好。好的生活習(xí)慣，教我要怎樣做人等等。
在我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理，還給我們家定了家規(guī)呢。不過(guò)，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
記的.有一次，我與媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡，看見(jiàn)他們就惡心。這時(shí)，又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊，還向我乞討。我心想；惡心死了，給他一毛錢(qián)吧。我便把錢(qián)投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢(qián)，我氣憤極了大聲說(shuō)：“滾開(kāi)！”媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“注意禮貌�！蔽蚁胍粋�(gè)乞丐而已。可媽媽卻把5塊錢(qián)給了他，我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀陕锝o他，五塊錢(qián)可以買(mǎi)一根夢(mèng)龍耶�！眿寢屌c藹對(duì)我說(shuō)：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛(ài)心啊。孩子，記住啊，一定要有愛(ài)心與幫助他人的一顆心，多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的東西，就是那金子般的那顆心�！边@番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛(ài)心，有一顆幫助他人的心。
還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。
記的有一場(chǎng)大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我就好了�？晌业攘撕镁�，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見(jiàn)到路上，我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點(diǎn)打在我的身上，我覺(jué)的異常的冰涼，也許是心涼了吧。
我打開(kāi)家門(mén)，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我，我別過(guò)臉不想理他們。媽媽輕聲走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，今天你是自己走回來(lái)的�？匆豢茨闵砗蟮哪_印吧，以后也要這樣堅(jiān)強(qiáng)哦，要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)要自信要寬容，這不就是我們?cè)?jīng)定過(guò)的家風(fēng)哦，要加油噢。”
獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，自信，寬容，有愛(ài)，這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到，做到最好，成為一個(gè)成功的人，我相信，我一定會(huì)變的更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。加油吧，為有這些而驕傲吧。
家風(fēng)的作文7
俗話說(shuō)的好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我們家的家規(guī)除了尊老愛(ài)幼，珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良傳統(tǒng)外還有特別重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈，永不放棄。
我從五歲開(kāi)始接觸電子琴，算上今年已經(jīng)五年了，這一路上發(fā)生了許多的事情。我和電子琴是因?yàn)橐淮闻既坏南嘤�。記得，一個(gè)早晨我在馬目的街上，偶然聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)，我情不自禁的跟著音樂(lè)走上了大樓，原來(lái)是一位美麗的女老師正在給小朋友上電子琴課。我看見(jiàn)老師的手指在鍵盤(pán)上飛舞著，美妙的音樂(lè)就流淌出來(lái)。如果我也有這樣一雙靈巧的手，我也可以彈奏出美妙的音樂(lè)，用音樂(lè)來(lái)表示我快樂(lè)的心情，就這樣開(kāi)始了電子琴的學(xué)習(xí)生涯。
聽(tīng)著琴聲是美妙的，但是彈起來(lái)可一點(diǎn)兒也不容易。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我們的曲目彈越來(lái)越好聽(tīng)了，可是難度也越來(lái)越大了。在我一年級(jí)的時(shí)候，電子琴老師要求我們每天家庭作業(yè)完成后都要練習(xí)最少半小時(shí)琴，樂(lè)譜上的音符越來(lái)越緊密了，要準(zhǔn)確地彈出節(jié)奏和速度也不那么容易，總覺(jué)得手指不夠用。樓上姐姐經(jīng)常在做完作業(yè)后叫我玩，可是我還要練琴，心里嘀咕這為什么姐姐做完作業(yè)就可以玩，我還要練琴。幾次之后心態(tài)慢慢的越來(lái)越不好了，練琴的效果自然而然，不那么理想了。周六到老師那里去上課，音準(zhǔn)不對(duì)又被老師批評(píng)了。回家的路上很不開(kāi)心，咬咬牙對(duì)跟媽媽提出了不想學(xué)琴的想法。
回家后媽媽拉我坐下來(lái)聊聊。你看你當(dāng)初是你自己選擇了練琴，當(dāng)時(shí)老師也有告訴你練琴很辛苦的，你答應(yīng)了老師，好好練琴，不半途而廢。從不會(huì)觸鍵到現(xiàn)在已將能夠流利的彈奏二、三級(jí)的曲目了，這是你努力的結(jié)果哦。你提出你不想學(xué)琴是因?yàn)榫毲俚倪^(guò)程中遇到困難還是你不喜歡美妙的琴聲呢?你現(xiàn)在放棄了，就相當(dāng)于對(duì)困難說(shuō)我投降，我輸了。我仔細(xì)的想了想媽媽的話，又悶不吭聲的'坐到了琴凳上了。
今年暑假里，我參加了全國(guó)電子琴考試，一首《牧民的一天》，從評(píng)委老師手中拿到了優(yōu)秀證書(shū)。當(dāng)我拿到優(yōu)秀的時(shí)候眼淚都快流出來(lái)了，這是激動(dòng)的淚水，是長(zhǎng)期以來(lái)努力的結(jié)晶，還好當(dāng)初沒(méi)有放棄�，F(xiàn)在想想遇到困難不能逃避，不能輕易的退縮。我會(huì)一直將這個(gè)好的家風(fēng)融入到我的生活和學(xué)習(xí)中。
家風(fēng)的作文8
俗話說(shuō)：“家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，子孫百世�！辈诲e(cuò)的，一個(gè)家庭的家風(fēng)如何，致使家庭素質(zhì)如何，從而關(guān)鍵到是否能夠流傳繁衍多久。家風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)”，我們家估計(jì)是個(gè)反例把。但在我眼中，我們家的家風(fēng)就是被貼上“嚴(yán)肅中又透露著輕松，雖然要求多卻又不令人窒息”的標(biāo)簽。
電影小說(shuō)中角色有著“好壞之分”，在家也不例外。媽媽是嚴(yán)肅又認(rèn)真教育的代名詞，而爸爸則是在我們挨批后安慰，逗我們發(fā)笑的角色。這不，他們不又本色出演了嗎。
“看看，看看，你這次考幾分?前幾天海天天看電視來(lái)著，手機(jī)連吃飯的時(shí)候都不舍得放下。而且你自己看看你都半個(gè)墻壁高了，衣服被子還亂扔…”媽媽略帶幾分怒意的聲音響起，看著媽媽因生氣而亮晶晶的眼睛，估計(jì)著還有愈演愈烈的下場(chǎng)，只好默默低頭誠(chéng)懇的挨批“那么大了!犯錯(cuò)誤還不回話?…。”媽媽似乎為我得沉默更加生氣，余光瞄到媽媽的手掌即將落下，心下一緊，咬緊牙等著懲罰到來(lái)，緊張的小蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的心，這似凌遲般的害怕啊……。可是，并沒(méi)有想象中的疼痛出現(xiàn)，抬頭眼到之處是爸爸站著我的身前，佯裝生氣得“罵”幾句我不乖不乖如何。嘿嘿，松了口氣，幸好爸爸出現(xiàn)了。媽媽仍在生氣當(dāng)中，望著我僥幸的偷笑，她的臉就更臭了，“還是要有一個(gè)初中生的'樣子!”說(shuō)著，便又開(kāi)始提要求——考試成績(jī)?nèi)绾稳绾�，收拾房間如何如何，獨(dú)立啊獨(dú)立啊什么什么的。我如一只偷了腥的貓為著逃過(guò)這小小的一劫而偷笑著。怎么樣，想必你們家也有這樣一個(gè)唱紅臉一個(gè)長(zhǎng)黑臉的角色吧?
雖然爸爸總在媽媽的“酷刑”之下及時(shí)解救下我，雖然總是笑臉相迎，時(shí)常與我們玩笑打鬧，但他對(duì)我的學(xué)習(xí)乃是十分看重的。特別要求我要——“自主學(xué)習(xí)。”“自主學(xué)習(xí)”在他看來(lái)，便是“自己主動(dòng)學(xué)習(xí)�！彼J(rèn)為我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度十分至關(guān)重要，分?jǐn)?shù)在他看來(lái)，只要不持續(xù)的低分便也就夠了。因此啊，每當(dāng)媽媽為我的分?jǐn)?shù)而苦惱生氣，不給我好臉色看時(shí)，我爸就算是我的救命稻草吧，總能在這時(shí)逗我開(kāi)心給予我安慰和關(guān)懷。
我就是在這偶爾充滿緊張卻又十分歡樂(lè)的家庭中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)歷程中總是伴隨著媽媽的嚴(yán)厲以及爸爸的關(guān)懷，這樣的家庭這樣的爸爸媽媽讓我十分感激，他們讓我學(xué)到了比同齡人更加成熟的獨(dú)立，沒(méi)有他們的教育，就不會(huì)有今天這樣的我。他們更令我明白了感恩，明白了相處，明白了情感，明白了許許多多為人處世的道理。
實(shí)在是很喜歡這般恩威并重的“家風(fēng)”。
家風(fēng)的作文9
勿要以強(qiáng)凌弱，要尊老愛(ài)幼。
勿要窮奢極侈，要勤儉節(jié)約。
勿要好逸惡勞，要親力親為。
勿要心有旁騖，要勤奮好學(xué)。
勿要出爾反爾，要言而有信。
老話有說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！蹦鞘裁词羌乙�(guī)呢？家規(guī)即是家訓(xùn)，就是祖輩用以訓(xùn)誡子孫立身治家，為學(xué)進(jìn)取之言。家訓(xùn)是一種無(wú)言的教育；是一本無(wú)字的典籍；更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想，它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著我的心靈。
我家也有家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)就像是為我量身定制的一樣，要我引用孔子的話：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，則學(xué)文。”意思是說(shuō)：少年子弟平時(shí)在家要孝順父母，出門(mén)要敬愛(ài)兄長(zhǎng)，做事要謹(jǐn)慎，說(shuō)話要講信用，要廣泛關(guān)愛(ài)大眾，親近有仁德的人。若還有富余的'精力，就用來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。是�。【觿�(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為人知與？在我家尊老愛(ài)幼就是做人的根本。
記得去年大年初一，我們?nèi)ソo爺爺拜年。飯后，全家圍坐在一起聊天，聊著聊著，不知不覺(jué)話題議論到了我的身上。爸爸老是說(shuō)我這不好，那不好，最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái)，一時(shí)口不擇言罵了我爺爺?shù)拿�，頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。
大爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“爺爺?shù)拿质悄憧梢越械膯�？�?/p>
“小孩子真沒(méi)規(guī)矩.”大媽媽也不屑地說(shuō)道。
爺爺好像沒(méi)事人似的，笑著說(shuō)：“名字不就是用來(lái)叫的嗎？沒(méi)啥大驚小怪的�！�
爸爸二話不說(shuō)，揮手就是一巴掌。
奶奶則心疼地說(shuō)：“父慈才子孝，你動(dòng)手打人也不對(duì)�！�
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我平時(shí)教你那么多的做人道理，你這么連做人的根本也忘了呢？那你將來(lái)還會(huì)有啥成就呢？你自己好好反省反省，按規(guī)矩該怎么做�！�
聽(tīng)了媽媽的話后，我走到爺爺?shù)拿媲吧钌畹鼐狭藗�(gè)躬，說(shuō)：“爺爺我錯(cuò)了，我不該罵你的名字，以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了，我愿背《弟子規(guī)》以示懲誡�！�
爺爺摸了摸我的頭，開(kāi)心地說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子�！�
這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里，時(shí)刻提醒我做人不能忘本。
家訓(xùn)是尺，丈量著我的心靈；家訓(xùn)是圃，蘊(yùn)育著我的思想；家訓(xùn)是雨，滋潤(rùn)著我健康長(zhǎng)大。
家風(fēng)的作文10
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。 說(shuō)到家風(fēng)，我腦海里不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。
還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，晚上回到家要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視的爸爸，一看到我到家了，馬上就把電視給關(guān)起來(lái)了，便拿起報(bào)紙看了起來(lái)。我有些不明白，便問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要把電視給關(guān)起來(lái)�。俊卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟阋獙?xiě)作業(yè)啊�！边@短短的一句話還是掩蓋不住我的好奇心，爸爸看著那好奇的我，突然“噗嗤”一笑，然后對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樽鲆患乱獙?zhuān)心致志，可不能三心二意。如果我在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視，就會(huì)影響到你的做事效率還會(huì)讓你分心，不能讓你好好地把一件事認(rèn)真地去完成。寶貝女兒，現(xiàn)在知道了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就去房間里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。從那時(shí)候起，爸爸都在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看書(shū)，看報(bào)紙。就因?yàn)榘职值倪@種習(xí)慣也讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看報(bào)，書(shū)把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋，讓我知道了書(shū)能使我陶冶情操，能帶我環(huán)游世界。
做人要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有用言語(yǔ)來(lái)告訴我這個(gè)道理，可是她卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我這個(gè)道理。每次和別人約定了出行時(shí)間，媽媽總會(huì)提前幾分鐘到，她對(duì)我說(shuō)，這樣才不會(huì)讓別人等我們。媽媽說(shuō)：“寧叫我等天下人，休叫天下人等我�！庇谑牵枚弥乙捕δ咳�，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的良好習(xí)慣。
“國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)。”這句話想必大家都已經(jīng)非常熟悉了吧！可是，一當(dāng)有人問(wèn)起來(lái)“家風(fēng)是什么？”，很多人都會(huì)傻眼了。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，良好的.家風(fēng)，必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達(dá)的必要條件，是國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。在我們的成長(zhǎng)道路上從未離開(kāi)過(guò)父母的言傳身教，家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng)，是精神寶庫(kù)，是家族的面貌，是家族的風(fēng)氣。。。。。。
家風(fēng)是一盞燈，指引我們走向正確的道路；家風(fēng)是一艘船，把我們帶到安全的彼岸；家風(fēng)是。。。。。。一個(gè)良好的家風(fēng)才會(huì)使社會(huì)安定，國(guó)家繁榮富強(qiáng)！
家風(fēng)的作文11
我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰；二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰�！蔽覀兠總�(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么？沒(méi)錯(cuò)，正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
記得有一次，我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦？我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣，小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)敬老的好孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀！”小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎？”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) �。就在我不知所措時(shí)，突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在馬路邊拾到了5元錢(qián)，我便把它帶回了家，媽媽知道了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，去把它交給警察叔叔，咱們不可以貪圖便宜�！蔽艺兆隽�，警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的.孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō)：“你的家風(fēng)，真好！”雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記！想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
聽(tīng)了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以一定要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的中國(guó)人。一分道德好像一滴水，許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢(shì)。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國(guó)人吧！
家風(fēng)的作文12
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，那么什么是家規(guī)呢？帶著疑問(wèn)，我從爸爸那找到了答案。家規(guī)、家訓(xùn)其實(shí)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)，也就是家風(fēng)。體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承。家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)氣，公民道德的源頭。而我家的家規(guī)又體現(xiàn)在哪呢？下面就隨著我細(xì)細(xì)體會(huì)吧。
一天放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書(shū)包搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊，這時(shí)爸爸看見(jiàn)了，鄒鄒眉頭說(shuō)：“爺爺、奶奶還沒(méi)上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來(lái)這就是家規(guī)啊。我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來(lái)。等爺爺、奶奶上桌后，爸爸拍拍我說(shuō)：“對(duì)嘛，這才是懂禮貌的孩子嘛。”你瞧，這就是我家的家規(guī)之一，要做文明禮貌的人。
有一天，我家的水管漏了，于是我們打電話叫人明天上午來(lái)修水管。第二天，我和媽媽兩個(gè)健忘蟲(chóng)早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領(lǐng)著我奔姥姥家去了。在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到家去修水管嗎？萬(wàn)一他們來(lái)了找不到人怎么辦？”“呀，我怎么忘了，快回家�！眿寢尪挍](méi)說(shuō)，連忙把自行車(chē)掉頭就騎。我對(duì)媽媽說(shuō)“算了吧，都騎這么遠(yuǎn)了，還回去？”媽媽教育我說(shuō)：“傻孩子，我們約好了人家，怎么能不講信用呢？”我頓時(shí)啞口無(wú)言。誠(chéng)實(shí)守信自然也是我的家規(guī)之一，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信會(huì)成為你一生享不盡的財(cái)富。
“我回來(lái)了”。聽(tīng)到說(shuō)話聲，我從房間走出來(lái)，凝望著剛下班的媽媽。她拖著疲憊的身子，有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，我趕緊拿上拖鞋，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點(diǎn)吧�！眿寢屘ь^微笑著說(shuō)：“聰聰長(zhǎng)大了，懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說(shuō)：“我都是跟你學(xué)的.，每次奶奶到我們家，你都會(huì)這樣做的�！睘楦改高f上一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水。往往一件小事就會(huì)讓家充滿溫馨。“百善孝為先”，行孝善是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)做兒女的義務(wù)責(zé)任。孝敬父母這不僅是我家的家規(guī)，也是我們一生的責(zé)任。
每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同，一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家規(guī)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。相信我們?cè)谶@種良好家規(guī)的教育下，未來(lái)一定是輝煌的、燦爛的。
家風(fēng)的作文13
一個(gè)家庭，對(duì)孩子影響最大的是誰(shuí)？是父母。對(duì)孩子影響最長(zhǎng)久的是什么？是家風(fēng)。一個(gè)國(guó)家，對(duì)子民影響最根本的是什么？是國(guó)風(fēng)。從古到今，幾乎都是這個(gè)理。
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的做人準(zhǔn)則，它可以是一句話、一個(gè)規(guī)定，無(wú)論是不是白紙黑字，家族成員都在自覺(jué)遵守、傳承和發(fā)展。若家風(fēng)正，則其后代必出優(yōu)秀人才；若家風(fēng)不正，則其后代十有八九一代不如一代，甚至害己禍人。
還記得“司馬昭之心，路人皆知”嗎？說(shuō)的就是司馬家族不正不忠的家風(fēng)。從司馬懿開(kāi)始，其后數(shù)人數(shù)代謀反之心不死，其家族也免不了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)�？善溆绊戇h(yuǎn)不止于此，因?yàn)檫@個(gè)家族的特殊性，導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家都受到了極大的牽連。觀之司馬家族在為當(dāng)權(quán)時(shí)的國(guó)家狀況，于民，只管搜刮，民何以聊生？于官，或勾心斗角，或結(jié)黨營(yíng)私，官場(chǎng)豈能不黑暗？賢人如陶淵明等只好避而遠(yuǎn)之。
司馬一家家風(fēng)不正，導(dǎo)致一國(guó)國(guó)風(fēng)不正，國(guó)家覆滅自是不可避免。然而，較之稍早的漢文帝則是另一番情景。
相傳文帝母親生病，文帝衣不解帶，不寢不眠三日，直至母親病愈才敢去休息：文帝以孝聞天下。再看他的`兒子景帝，頒布設(shè)有文孝的法令，勤儉治國(guó)，繼續(xù)奉行了“與民休息”政策，發(fā)展生產(chǎn)、減輕賦稅。文、景帝時(shí)期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)得到顯著發(fā)展，歷來(lái)被視為封建社會(huì)的“治世”，被史家譽(yù)為“文景之治”。
家風(fēng)正，則國(guó)風(fēng)純。國(guó)風(fēng)不純?cè)羌绎L(fēng)不正，因?yàn)槿f(wàn)家家風(fēng)，便成國(guó)風(fēng)。一個(gè)人想要留名于世，家風(fēng)必須要正；一個(gè)國(guó)家要想持續(xù)發(fā)展，國(guó)風(fēng)必須純正。因此，國(guó)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)從家風(fēng)開(kāi)始。
無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，家風(fēng)的樹(shù)立不是靠一紙空文，也不是靠空洞說(shuō)教，最根本的還是要靠每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。家風(fēng)如誠(chéng)信者，待人接物時(shí)時(shí)、處處、事事以誠(chéng)信待人，長(zhǎng)此以往家風(fēng)便養(yǎng)成了；家風(fēng)如勤儉者，無(wú)論衣食住行還是修身養(yǎng)性，始終嚴(yán)格要求并堅(jiān)持一點(diǎn)一滴，時(shí)間久了，家族成員還會(huì)不勤儉嗎？……好壞家風(fēng)，莫不如此，關(guān)鍵在于選擇和養(yǎng)成。
風(fēng)是一筆財(cái)富，無(wú)法被替代，也無(wú)法去描述，對(duì)于今天的我們要做的便是繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，與時(shí)俱進(jìn)，豐富內(nèi)涵，助力中國(guó)國(guó)風(fēng)變得更加純正，聚力中華民族的偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。
家風(fēng)的作文14
每個(gè)人都非常期待自己的生日，因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物和祝福，再過(guò)1周就是我的最好朋友的生日了。在今年我過(guò)生日的時(shí)候，她送給我了一套期待已久的圖書(shū)，真是非常開(kāi)心。今年她的生日，經(jīng)過(guò)我多次的“觀察”和“試探”，以及周密的分析，我決定送她一支透明鋼筆，并且在鋼筆上刻上她名字的定制專(zhuān)屬，肯定能她一個(gè)大驚喜。在媽媽的幫助下，在淘寶上幾輪篩選和比對(duì)，終于選定了自己滿意的款式，成功下單了，再過(guò)兩天就可以收到貨啦!等待的這兩天，我的腦海里不斷的憧憬著好朋友收到禮物的畫(huà)面，她一定夸我的`眼光不錯(cuò)，轉(zhuǎn)念一想，如果我自己要能擁有一支就好了，可是一支筆就86塊錢(qián)，如果再買(mǎi)一支就嚴(yán)重超出我自己的“小金庫(kù)”了!
期待的心情讓我每天不斷的催促媽媽跟蹤訂單，終于在這一天媽媽下班回來(lái)手里拿著包裹了。快速的層層拆開(kāi)包裝盒，拿出精挑細(xì)選的鋼筆，跟賣(mài)家圖片上一模一樣，金粉、流暢的筆身，握起來(lái)舒適、順手，想象著一行行娟秀有力的字跡愉快的流淌出來(lái)，真是有點(diǎn)愛(ài)不釋手。下一個(gè)步驟是挑選包裝紙和祝�？ㄆ耍爝f盒就被我隨手扔到了垃圾桶旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到媽媽再跟我說(shuō)，“你怎么不把鋼筆拿出來(lái)就丟掉包裹了?”“啊?我拿了呀!”我跑過(guò)去一看，果然快遞盒里還有一個(gè)一模一樣的鋼筆。這是怎么回事?此時(shí)的我瞬間的想法就是喜不自禁。
媽媽打開(kāi)手機(jī)查看了一下訂單，確實(shí)是購(gòu)買(mǎi)了一支，付了86元錢(qián)，并且賣(mài)家也沒(méi)有任何促銷(xiāo)活動(dòng)。“有可能是糊涂的店家發(fā)錯(cuò)了，多發(fā)了一支”，媽媽說(shuō)。我的腦子又在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，那就是相當(dāng)于我們白賺了一支筆，就當(dāng)賣(mài)家打5折促銷(xiāo)吧，反正訂單上也看不出來(lái)!媽媽似乎看透了我的小心思，只問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“如果這支筆你據(jù)為己有了，用得能開(kāi)心順手嗎?”。我低頭想想，還是搖了搖頭。接下來(lái)就由媽媽退給賣(mài)家處理了，賣(mài)家為了感謝我們還發(fā)了小贈(zèng)品過(guò)來(lái)。生日禮物也如期送出，現(xiàn)場(chǎng)跟我想象的一模一樣開(kāi)心，當(dāng)時(shí)我心里想假設(shè)我也擁有了同樣一支筆，肯定就沒(méi)有那么開(kāi)心了。
誠(chéng)信，讓我擁有了真正的踏實(shí)和開(kāi)心;誠(chéng)信，也一直是從小到大父母教育我的做人道理。我們要把誠(chéng)信的好家風(fēng)永遠(yuǎn)傳下去。
家風(fēng)的作文15
周總理立下為中華之崛起而讀書(shū)的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知，家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵，亦會(huì)對(duì)人產(chǎn)生巨大的影響。
家風(fēng)是嚴(yán)格的，它能助人養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。竇燕山，有義方，教五子，史俱揚(yáng)。想必大家對(duì)竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代，一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無(wú)憂便是謝天謝地了�？墒撬麉s不向命運(yùn)低頭，從小嚴(yán)格教育子女，最終成就五子登科的美談，更被當(dāng)時(shí)文學(xué)大家稱(chēng)之為燕山竇十郎，教子以義方。靈椿一株老，仙桂五枝芳。經(jīng)上所述，我們可以知道，嚴(yán)格的家風(fēng)，有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家風(fēng)是睿智的，它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物，想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就，卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀，想必一句非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)便是對(duì)其家風(fēng)的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想，要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂(lè)不在苦讀，想必他非但不能成為千古名相，恐怕連衣食也有很大的問(wèn)題了。到那時(shí)，真會(huì)應(yīng)了他的那句名言茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候了吧。也真的會(huì)是一條臥龍了。由此可知，睿智的家風(fēng)，有助于人取得成功。
家風(fēng)是深刻的，它有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。一代詞女李清照，想必也是大家也是耳熟能詳了，可是大家可能只知道她風(fēng)華絕代、才藝過(guò)人的外表，卻不知其在小的時(shí)候也是一位天真可人的女孩子，只不過(guò)是受到良好的教育和深刻的家風(fēng)的教導(dǎo)和熏陶罷了。相反，如果她沒(méi)有以上兩種東西的幫助，可能會(huì)還是一位只知道情愛(ài)的小女人而已。由此可知，深刻的家風(fēng)，有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。
現(xiàn)在，換個(gè)角度說(shuō)說(shuō)自己的家風(fēng)吧!我的家風(fēng)沒(méi)有上述名人的著名，亦沒(méi)有他們的意義深刻，而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對(duì)我也有很大的影響，這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧。因?yàn)�，我的家風(fēng)很簡(jiǎn)單，就是努力為祖國(guó)、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn)，堂堂正正的做一個(gè)大寫(xiě)的人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離，但是我卻在一步步的努力，我相信自己總能實(shí)現(xiàn)的，這就是自己對(duì)家風(fēng)的全部理解了。
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