堅(jiān)持的作文優(yōu)選4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
喜愛(ài)聽(tīng)阿杜的《堅(jiān)持到底》不知在什么時(shí)候。每次聽(tīng)到那熟悉的旋律，我都回陷入無(wú)限的遐想之中……
它總是給人以?shī)^進(jìn)的力量，又總是給人以回憶的力量。我最欣賞的是那一句：“是你讓我看透生命這東西，四個(gè)字：堅(jiān)持到底……”
這句話富有很深的哲理，總會(huì)讓我百聽(tīng)不厭。但當(dāng)我把它真的轉(zhuǎn)化的現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，我真的很難理解。是誰(shuí)讓我看透生命這東西的呢，是敵人？是偶像？還是自我？
我不明白，也許都有吧！敵人的瞧不起讓我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越會(huì)應(yīng)對(duì)，讓我與困難堅(jiān)持到底的進(jìn)行斗爭(zhēng)。偶像的鼓勵(lì)，支持讓我更加堅(jiān)強(qiáng)！自我的一次一次的失敗，一次一次的落寞，讓自我越來(lái)越成熟，讓自我為自我堅(jiān)持到底！
我時(shí)常在想自我也是一個(gè)不小的.人了，可不知為什么自我有時(shí)做事還是那么孩子氣。有人說(shuō)這樣很好！可我不這樣認(rèn)為，人終究要長(zhǎng)大的嘛！也許有些東西能夠堅(jiān)持到底，也許有些東西不能夠！
《堅(jiān)持到底》我最喜愛(ài)的歌。堅(jiān)持到底——我的做人準(zhǔn)則！
堅(jiān)持的作文 篇2
漫長(zhǎng)的道路，幸福與艱辛并存，但在這無(wú)盡的海洋里，我能感受到堅(jiān)定的方向，因?yàn)槲椅罩蜷_(kāi)成功之門的鑰匙——堅(jiān)持。
冬天下雪，厚厚的積雪，稀疏的頭發(fā)
雪，飛。寒風(fēng)襲來(lái)，我禁不住發(fā)抖。我看著堆積如山的材料。我低頭看著手里拿著筆的紙。我不禁感嘆。像問(wèn)題海洋一樣的紙和書挑戰(zhàn)著我�？粗巴獾难�，樹木更加挺拔。但沒(méi)人知道地上的草也在積蓄力量。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我抓住了成功的關(guān)鍵。晚上，我把自己埋在書柜前，然后發(fā)誓要做回自己。我積累了很多。
遮蔭樹·
木頭，直的。暖風(fēng)中的花草特別鮮艷。”“來(lái)吧，來(lái)吧，”二胡又發(fā)出刺耳的聲音。這么好的二胡，真是名副其實(shí)，“別再練了，休息一下！”朋友安慰我。我眼睜睜地看著我的手皮磨壞了，于是我的心交叉起來(lái)，咬了咬牙，又拿起二胡，又把它拔了起來(lái)。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不知道，“做，來(lái)，米，發(fā)，抖”——我成功了。帶著驕傲和自豪，我和朋友們緊緊擁抱在一起。我站在溫暖的風(fēng)中，望著窗外的樹蔭，樹葉像被洗過(guò)一樣明亮。我抓住了成功的關(guān)鍵。繼續(xù)拉，發(fā)誓要在這溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
驕陽(yáng)破繭成蝶
光，熱。如果天空已經(jīng)清潔，晴朗無(wú)云，太陽(yáng)就會(huì)毫無(wú)禁忌地烤地球，就好像烤完才烤一樣。在400米的跑道上，我的心被一聲槍響震得高高的。跑完之后，我后面的學(xué)生用他們僅剩的力量把棍子遞給了我。我像一支利箭一樣沖出去，像一匹脫韁的`馬。就在我面前，我開(kāi)始追趕。輕松的第一圈過(guò)去了，我遇到了困難的第二圈，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不要放棄，快點(diǎn)！沖刺！沖刺！”徐老師的鼓勵(lì)在我耳邊回響。原本放松下來(lái)的腳步瞬間就有了力量，我的每一步，都承載著老師的期待，學(xué)生的鼓勵(lì)。是啊，等等！我使勁地?fù)]動(dòng)手臂，抬起麻木柔軟的雙腿，遞給下一個(gè)�？粗齽�(dòng)人的身影，我如釋重負(fù)，心也堅(jiān)定了。我看著眼前老師幸福的笑容，看著天空。我知道。我總是掌握著成功的關(guān)鍵——堅(jiān)持。在這汗流浹背的日子，破繭成蝶，奮力向前。
時(shí)間在指尖悄悄地滑向心靈。從早到晚，每一分鐘都轉(zhuǎn)瞬即逝。我站在前面的路上，看清楚時(shí)間。我相信，無(wú)論前面是荊棘還是泥濘，我都牢牢把握著打開(kāi)成功之門的鑰匙——堅(jiān)持。讓“堅(jiān)持”這把鑰匙，打開(kāi)屬于我的鎖，打開(kāi)未來(lái)無(wú)限美好的風(fēng)景！
堅(jiān)持的作文 篇3
我是一個(gè)外表柔弱，性格內(nèi)向，但內(nèi)心不服輸?shù)娜恕?/p>
記得我7歲那年，媽媽帶我去外婆家，由于媽媽背著很多年貨，讓我失去了享受媽媽背的權(quán)力，以往在我累的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我一些“特殊”照顧。眼前的大山坡，讓我在山腳就暗下決心征服它，結(jié)果我打算休息三次就爬完的山坡，在媽媽說(shuō)了三次“堅(jiān)持”，休息了六次才爬完。從此，“堅(jiān)持”就被我與困難聯(lián)系在一起了。
由于自作聰明想在媽媽生日那天“大顯身手”，結(jié)果卻以滿手的鮮血收?qǐng)�，菜刀把我的手指切開(kāi)好一道口子，醫(yī)生說(shuō)要縫針，但麻藥沒(méi)了，問(wèn)我能否堅(jiān)持，于是我又明白了，“堅(jiān)持”還與疼痛有關(guān)。
盼望已久的校運(yùn)會(huì)來(lái)了，我參加了拔河比賽，在震耳欲聾的加油聲中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持“奮戰(zhàn)”，最終取得了勝利，讓我重新認(rèn)識(shí)了，“堅(jiān)持”與成功也密不可分。
我的寫作不是太好，老師說(shuō)要多看課外書，我從三年級(jí)一直堅(jiān)持，開(kāi)始效果并不明顯，但我沒(méi)有放棄，現(xiàn)在我已能自如的'把課外素材用到寫作中，這是“堅(jiān)持”帶給我的收獲。
現(xiàn)在我馬上要上六年級(jí)了，我要堅(jiān)持的東西還很多，我一定要把“堅(jiān)持”恰當(dāng)?shù)挠迷趯W(xué)習(xí)中、生活中，讓自己通過(guò)“堅(jiān)持”學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓“堅(jiān)持”豐富我的生活。
堅(jiān)持的作文 篇4
上古大神女媧甩鞭造人，五石補(bǔ)天，用力挽狂瀾之勢(shì)使天下得以安寧。昔日的夸父不畏渴，不畏累，為了堅(jiān)持追求光明，心中的信仰在渭河旁化為片片桃林。
山水相接所處地。一石蹦出一石猴，大鬧天宮終被抓，五行山下，日夜受盡寒冷孤獨(dú)，卻仍不喪好玩之心，終經(jīng)九九八十一難，回歸自由之身。
瀟瀟暮雨夜歸，水聲入夢(mèng)，造人大神女媧在造人之時(shí)未告訴人類面對(duì)所處困境時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。時(shí)間砂礫在慢慢流淌。人類一次次在黑暗中摸索，于是，發(fā)明了鉆木取火；于是，有了后來(lái)的統(tǒng)治勞作；于是，發(fā)展了資本主義與社會(huì)主義……
暴風(fēng)雨來(lái)之，蒼勁大樹，暴擊雷霆，風(fēng)雨中，枝斷根不斷堅(jiān)持吟唱：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”
逆境本意是惡劣的環(huán)境。在盤古未開(kāi)天地之前，天地還是一片混沌，在這樣的環(huán)境，他開(kāi)出了天地，那是堅(jiān)持！大雪中的三顧茅廬，那是堅(jiān)持！猴子的九九八十一難，那是堅(jiān)持！……
世間之大，無(wú)奇不有。嘆青燈黃卷，十年寒窗，那是背后默默的堅(jiān)持，十年無(wú)人問(wèn)津�？墒窃诎l(fā)榜的那一刻，一朝中官世人知！
而你，又是否懦弱地關(guān)上窗戶，在家吹暖氣？
品一杯仙茶甘露，聽(tīng)一曲琴瑟合奏，賞一場(chǎng)風(fēng)雨浩蕩，在天空下，那鮮艷的五星紅旗在飛揚(yáng)，戰(zhàn)士們的'堅(jiān)持在逆境中變成了一顆顆璀璨的星辰。漫天煙花在飛騰繚繞，為了升降紅旗的2秒談判了幾十次，爭(zhēng)論的喋喋不休，因?yàn)閳?jiān)持，終使我們的五星紅旗在香港飛揚(yáng)。那一刻，我們的堅(jiān)持取得了勝利！那一刻，神州大地舉國(guó)狂歡！
天地初開(kāi)，萬(wàn)古洪荒，神州大地一片死寂。
古琴茶韻帳中香。劉備三顧茅廬，為尋謀士，立定半日，大雪紛飛，不俱寒冷，只求賢才，終于，小屋木門敞開(kāi)，期待中的人一襲白色玄衣，輕搖羽扇，于是有了，請(qǐng)君在屋中暢談；于是有了，后來(lái)的蜀國(guó)之強(qiáng)大。
這是一個(gè)傳奇的故事，一朵頑強(qiáng)的花怒放在蒼涼的黃沙中，美名其曰：仙人掌。
魚想賞海水之麗，克制不住內(nèi)心的好奇，出行海宮，不料卻誤入漁網(wǎng)，撲騰無(wú)力，遂成漁民食之餐，肚中腹。
風(fēng)煙繚繞，殘雨打柳絮，高山蔽日。幼鷹在高山上被母鷹推下，卻無(wú)棄之若敝履之意，在翅膀展開(kāi)的那一瞬間，它學(xué)會(huì)了飛翔，母鷹的堅(jiān)持使它成功，但那不是殘忍。
戰(zhàn)勝逆境的最好辦法，是堅(jiān)持！
在雪花漸漸飄落在土地上時(shí)，你是否知道，笛福還在監(jiān)獄里寫作？你是否知道，鄧稼先及其科研人員還在羅布泊研究原子彈的研發(fā)？在這么寒冷的天氣里，你是否還看到，幾支傲梅還挺立在雪地里？
勝者為王，敗者為寇。物競(jìng)天擇，適者生存。
因?yàn)閳?jiān)持不變，人們才能創(chuàng)造奇跡！
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