堅強的橋作文
“這個錯了！”“是嗎？那我再看一看吧�！边�？哪里傳來的聲音呢？原來呀，是從我們的教室中傳來的呢！
李老師讓我們用一張報紙，設計建造出一座可以承受200克重，跨度為10厘米的橋。怎么可能呢？一張報紙怎么可能承受200克的東西呢？不過，我也很期待，自己能不能成功。
我和三個小伙伴一邊思考著，一邊嘗試著做了起來。我先做了一根梁，又做了一個橋的主體然后用雙面膠粘到了主體上，用三塊橡皮一試，可惜沒有成功。于是我把梁打開，又重新開始卷了起來。一層、兩層、三層、四層、五|層……好了，成了一個三十幾層的梁，擔心不夠堅固，又把這三十幾層重疊了一次，這個梁就變得厚厚的長長的了，不但如此，還變得更加堅固。
考慮到怕一根梁不夠，有用這張報紙剩下的一些材料，全都重疊在了一起，然后也成了一根又粗又大的梁。我也重新做了一個主體，量好長度，把這個報紙折成一個可以把套到里面的主體，然后把這兩根梁套在了里面，用雙面膠封好了口，我又用一個鉛筆盒試了試。橋的中心凹下去了一半，但是仍然顫顫巍巍地堅持著，看起來快不行了。于是，我又把它固定了一番后，李老師問我們：“挑戰(zhàn)開始，哪個小組先來呢？”嘈雜的教室，剎那間，教室里就變得鴉雀無聲，空氣仿佛一下子凝固了起來。
過了大約三分鐘，我打算第一個沖上去拼一回。我把橋放在了兩疊書上，挑戰(zhàn)開始。我先放上了50克的鉤碼，我的橋沒有凹下去一點，“一個！”李老師報著。第二個放了上去，凹下去了一點，不過有驚無險，沒有倒。“兩個！”老師又報了一下。第三個放上去，快不行了呀！我估計第四個放上去，想不倒也不太可能。果不其然，一放上去，只見橋如泄洪一般，把鉤碼“運”了下來。過了三分鐘，李老師宣布：“挑戰(zhàn)結束！”話語未落下課鈴響了。我又試了試，居然成功了呢！
原來梁可以讓橋更加堅固有力。我用一根可以放1、2塊橡皮，而兩根就可以放150克左右的東西。我相信三根、四根，甚至到五十根，也許可以讓一個人站上去都可以堅持得了。
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