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學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū)

時(shí)間:2025-11-17 07:34:10 晶敏 建議書(shū)

學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū)

  地球是我們共同的家,我們必須保衛(wèi)愛(ài)護(hù),資源浪費(fèi)更是可恥的行為,為此,小編收集了各種就資源浪費(fèi)的建議書(shū),提醒大家,要珍惜資源保護(hù)地球。

學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū)(通用20篇)

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 1

對(duì)破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:

  你們好!

  我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。

  地球是我們?nèi)祟?lèi)生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的'日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖然年年呼吁保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

  為此,我向大家提些建議:

  1.不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類(lèi)后的垃圾桶。

  2. 多種花、草、樹(shù)等植物,為地球添彩。

  3.不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便、隨地吐痰。

  4.不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

  5.有車(chē)的盡量少開(kāi)車(chē),減少污染的氣體,使我們的天變得更藍(lán)。

  作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。

  最后,我希望你們能采納我的建議!

  祝大家身體健康 工作順利!

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 2

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來(lái)的地球是多么的可愛(ài)、楚楚動(dòng)人,可是,現(xiàn)在的人類(lèi)為了自己的利益,變得貪婪起來(lái),地球已經(jīng)變得不再美麗了。

  您知道嗎?其實(shí),人類(lèi)做出的很多事情都是屬于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的表現(xiàn)。例如:洗手和洗碗時(shí)水龍頭開(kāi)得很大、洗手搓肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭、本子和白紙還沒(méi)寫(xiě)完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車(chē)后面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費(fèi)資源和污染環(huán)境,所以,請(qǐng)您一定要讓大家改正這些不好的行為。

  局長(zhǎng)先生,您知道為什么人類(lèi)會(huì)變得這樣嗎?我覺(jué)得這是因?yàn)槟銈儹h(huán)保局的環(huán)保意識(shí)沒(méi)有宣傳好,要么,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環(huán)保局也要多宣傳一些有效的環(huán)保意識(shí),讓人們能夠更加清楚的知道浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的壞處,從而讓人們開(kāi)始保護(hù)地球。

  在此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、對(duì)于用水較少的家庭,實(shí)行低價(jià)收費(fèi);對(duì)于用水較多的家庭,實(shí)行高價(jià)收費(fèi)。

  二、在春天的植樹(shù)節(jié)時(shí),開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),然后對(duì)于參加植樹(shù)的人發(fā)禮物。

  三、在夏天時(shí),開(kāi)展一些“撿垃圾”活動(dòng),然后對(duì)于參加者發(fā)一些獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、對(duì)于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的行為實(shí)行高額罰款。

  ……

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球母親吧!

  尊敬的旗長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  我是內(nèi)蒙古太仆寺旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快,城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,生活環(huán)境不斷改善,人民安居樂(lè)業(yè)。生活在這里,我感到十分欣慰。

  但是,總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的'人給我們的城市減分,他們亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源……這觸目驚心的人為破壞,給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

  當(dāng)今社會(huì),由于我們對(duì)于大自然的需求一步步擴(kuò)大,所以對(duì)于環(huán)境的破壞也一步步提高?,那一輛輛私家車(chē)排出的尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空,瞧,那一個(gè)個(gè)水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi)……看到這一切,我感到痛心啊!在此,我想向您建議:

  一、對(duì)于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊,例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任,使他們從此再也不敢破化環(huán)境。

  二、建立居民用水價(jià)格差別政策,對(duì)于用水較少的家庭實(shí)行低價(jià)格,用水較多的家庭高價(jià)格,以此推動(dòng)全民樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。

  三、政府要頻繁開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),例如在每年的春季動(dòng)員全民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);夏季開(kāi)展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。

  四、政府要積極獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立環(huán)保的榜樣,使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球,讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 3

尊敬的黃校長(zhǎng):

  您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,已在這座美麗的實(shí)小學(xué)習(xí)了六年了,

  關(guān)于學(xué)生浪費(fèi)水資源建議書(shū)。實(shí)小,是個(gè)景色優(yōu)美在,學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)校。多姿多彩的校園生活讓學(xué)生們得到了更多的快樂(lè)。但是,在這些快樂(lè)背后,我還發(fā)現(xiàn)了許多慘不睹的畫(huà)面。

  我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍,故意把水龍頭里的水開(kāi)到最大,用手接住潑向?qū)Ψ剑速M(fèi)了許多白花花的水,還有些把水龍頭的頭按住,把這樣當(dāng)成了一種娛樂(lè)!

  最無(wú)法容忍的是,一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候,到水槽洗手,故意把所有水龍頭找開(kāi),開(kāi)到最大,然后一走了之……,為了節(jié)約水源我為學(xué)校提供了以下建議:

  1、在個(gè)個(gè)廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語(yǔ),提醒大家不要浪費(fèi)水資源。

  2、在一些廣泛浪費(fèi)水源處寫(xiě)上“紅領(lǐng)巾崗位”讓少先隊(duì)員輪流站崗。

  3、在班會(huì)上開(kāi)一個(gè)主題會(huì)“保護(hù)水資源,人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源。

  我們要告訴大家要保護(hù)水資源,不能浪費(fèi),因?yàn)樗Y源必竟不是無(wú)限的!所以大家請(qǐng)告誡自己周?chē)呐笥巡灰速M(fèi)資料。

  不浪費(fèi)資源的建議書(shū)

  同學(xué)們:

  陽(yáng)光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動(dòng)物……構(gòu)成了我們周?chē)沫h(huán)境。我們?nèi)祟?lèi),也是環(huán)境中的一部分,我們都生活在一定的環(huán)境之中?墒,現(xiàn)在周?chē)沫h(huán)境受到了很大的污染,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾條建議并請(qǐng)大家改正。

  一、請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  腳下的垃圾我們都隨處都可以見(jiàn)到,可見(jiàn)我們學(xué)生還是不注意環(huán)境衛(wèi)生。以北京市為例。現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克,全市日產(chǎn)垃圾1.15萬(wàn)噸。如果按載重4噸的卡車(chē)計(jì)算,每天運(yùn)出2875卡車(chē)?yán)。多么驚人的數(shù)字!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  二、學(xué)會(huì)“變廢為寶”。

  我們每個(gè)家庭在日常生活中都會(huì)用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西,這些東西其實(shí)還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來(lái)套到紙簍里,以便垃圾滿(mǎn)后可以輕松地扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的刺刺到手里;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類(lèi)的東西,可以不礙地方……上面所說(shuō)的'方法都可以讓我們的周邊環(huán)境變得美麗起來(lái),一起行動(dòng)吧!

  三、不要把電池扔進(jìn)水里和土地上。

  一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:汞、鉛、鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)浸入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過(guò)食物鏈間接威脅到人類(lèi)的健康。所以,希望大家不要把電池扔進(jìn)土壤或水里。

  四、節(jié)約用水,不要把污水倒入河水里。

  由于人口迅速增長(zhǎng)、環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來(lái)開(kāi)始減少,而且持續(xù)下降。目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,期中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)40多個(gè)。預(yù)計(jì)未來(lái)20年,全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源,不要浪費(fèi)一滴水,不要污染一個(gè)河流,否則后果將會(huì)不堪設(shè)想。

  以上所說(shuō)的四條建議,希望同學(xué)們能做到,讓我們來(lái)一起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,只有一個(gè)地球,一個(gè)家園,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的家園吧!呵呵,還行吧?

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 4

各位同學(xué):

  我們只有一個(gè)家,它是地球,這個(gè)晶瑩透亮,藍(lán)光四溢的星球,這個(gè)人類(lèi)的母親,她多么美麗,因?yàn)橹挥幸粋(gè)地球可居住。

  在這個(gè)世紀(jì)中,地球可受了不少傷,因?yàn)槿祟?lèi)的破壞,地球在苛延殘喘。近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō)水資源,竟有50%的江河水流量減少,可水龍頭還在不停地流淌,試問(wèn):“地球上的水是無(wú)限送的嗎?沒(méi)水了?找你嗎?”自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的'后果,讓我們從我做起,珍惜資源!我們應(yīng)該對(duì)地球負(fù)責(zé)!

  我們要盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套,因?yàn)樗麄兌际菢?shù)木做成的。我們還得節(jié)約用水,每一滴都有它的價(jià)值,要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。我們應(yīng)該保護(hù)森林,每一棵樹(shù)木,要多植樹(shù),春天,你種下一棵,他與你一起成長(zhǎng);春天,我們每人種下一棵,明年就是一片林。讓我們植樹(shù)造林,讓綠色鋪滿(mǎn)大地,讓沙漠化停止蔓延,讓風(fēng)暴停住腳步,讓我們共創(chuàng)美麗明天!

  如果你以前浪費(fèi)了,那就和我們一起來(lái):節(jié)約一張紙、少用一滴水,種下希望之樹(shù),共創(chuàng)美好明天!

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  每當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于資源流失的信息,我的心里就感到無(wú)比羞愧。為什么?因?yàn)檫@跟我們每個(gè)人的行為都是有關(guān)系的。

  曾經(jīng)的地球很美,綠樹(shù)成蔭,雨水滔滔不絕,空氣異常清新。現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,做什么東西的工廠都有。排出來(lái)的廢氣越來(lái)越多,排出來(lái)的污水弄臟了小河,清新空氣變成了有一陣酸味的.空氣,F(xiàn)代化的人都認(rèn)為,有了房子,以后就不怕了。因此便砍光樹(shù)木制造空地,用來(lái)起房子。城市里一幢幢高樓大廈,別看表面很美,其實(shí)這里的空氣差極了。沒(méi)有樹(shù)木,什么都不可能完美!

  世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。這是人人知曉的。但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一種榮耀,這是一個(gè)錯(cuò)誤的見(jiàn)證!我們需要樹(shù)木來(lái)做材料,但不能沒(méi)有制度啊!地球無(wú)私的給我們提供資源,但它并不是叫我們?nèi)テ茐乃?

  水是無(wú)價(jià)之寶,但人類(lèi)卻抱著一種“用完了,還有!”的心態(tài)去不斷浪費(fèi)水。事實(shí)上水并不是無(wú)限的,更何況水也分淡水和咸水,可以飲用的也只有淡水,而淡水在世界上僅有百分之三。

  假如再這樣下去,人類(lèi)也將會(huì)滅絕!

  世界上如果每個(gè)人節(jié)約一張紙,世界上將會(huì)多一片綠洲;如果每個(gè)人能節(jié)約一滴水,世界上將會(huì)多一座水庫(kù)!

  讓我們從小事做起!

  1、節(jié)約用紙;

  2、關(guān)好水龍頭;

  3、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。

  讓我們的生活更加美好!

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 6

各位市民:

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹(shù)造林,樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。

  3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的`命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 7

北京市環(huán)保局:

  地球是我們的母親,是我們賴(lài)以生存的家園,它為我們提供生存的資源和條件,我們也應(yīng)該去善待它。

  然而,隨著科技的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張,一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便,同時(shí),也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木,使環(huán)境付出了極大的代價(jià),也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)樹(shù)木沒(méi)有保護(hù)意識(shí),而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木,采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議:

  1、提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子,不使用一次性筷子,保護(hù)一草一木。

  2、教育廣大市民不浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙。

  3、強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的'人,要積極提醒,制止并教育。

  4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

  作為生活在地球的人,我們更應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。

  希望您們工作順利!

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 8

親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不在;開(kāi)著電視、電燈、電腦,家里卻空無(wú)一人;一張空無(wú)一的紙,被弄臟了一點(diǎn)兒,就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:

  一:節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費(fèi)電。

  二:節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。

  三:節(jié)約用紙。紙張的`循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。

  四:垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專(zhuān)門(mén)的`廠家進(jìn)行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。

  老師同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的事情做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 9

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

  水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的.水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)加盟珍惜資源。雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō),在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?

  對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 10

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

  您好!水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水?刹恢欠裰溃何覀?nèi)祟?lèi)的生命之源水已在逐漸減少,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的.人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮!S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入江河湖泊,超出了水的自?xún)裟芰,引起了水的?yán)重變質(zhì)!

  是什么原因生成的呢?原因只有一點(diǎn):是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)薄弱造成的,它直接影響著人類(lèi)的生存。雖然這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重,但也還是可以控制的。作為一個(gè)環(huán)保局長(zhǎng),你是不是應(yīng)該管一管這種現(xiàn)象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈,潔凈呢?您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?因此,我向您提出幾個(gè)建議:

  呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)水資源,多辦珍惜水資源講座,讓人們認(rèn)識(shí)到珍惜水資源的重要性。

  多印刷一些保護(hù)水資源的宣傳冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的必要性!

  在河邊多插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂扔垃圾。 讓人們循環(huán)利用水資源。不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!

  同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的`97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。

  目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。

  同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的`8%。

  我們用的水資源是多么的寶貴!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗如果有一天,我們的水用完了同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?我們要節(jié)約水,珍惜水!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 12

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  地球——是我們生存的家園,地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們必不可少的生活條件,相信一定有很多同學(xué)都有過(guò)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如,水龍頭不停地流出清澈的.水,開(kāi)著電燈,房間里卻空無(wú)一人,厚厚的本子隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只寫(xiě)了幾頁(yè),這些都是在日常生活中存在的問(wèn)題。所以,我特別為大家提出以下的建議:

  在使用水時(shí),一定要注意的幾點(diǎn):

  1、節(jié)約用水

  在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn),洗完手立即關(guān)上水龍頭,淘完米后的水可以用來(lái)澆花,在拖地時(shí)不要用太多水,拖完地的水可以用來(lái)沖廁所。

  2、愛(ài)護(hù)公物

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕成方狀的裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又可以不浪費(fèi)掉反面沒(méi)用過(guò)的紙張。

  3、不使用有毒文具。(如修改液)

  地球是我們的家園,更是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)更加美好的家園!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 13

尊敬的校長(zhǎng):

  在我們學(xué)校里到處都看得見(jiàn)水,走廊上有水,樓梯上有水,教室里有水。還有些學(xué)生打水仗,這些都是浪費(fèi)水的.行為。

  而這些浪費(fèi)水的行為都是一些不懂事、很頑皮的小學(xué)生造成的,他們有時(shí)開(kāi)水龍頭洗手,人走以后水龍頭也不關(guān),這些行為會(huì)造成地球大量缺水,人類(lèi)也會(huì)死亡。

  為了保護(hù)水資源,請(qǐng)黃校長(zhǎng)倡議大家做到以下幾點(diǎn):

  1:讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。

  2:積極開(kāi)展“植樹(shù)造林、退耕還林”活動(dòng),不讓水土流失,使一片片沙漠變成綠地。

  3:讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

  4:不要向長(zhǎng)江或黃河亂扔?xùn)|西。

  5:組成一個(gè)保護(hù)水資源小組,積極宣傳環(huán)保知識(shí)。

  大家快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們來(lái)保護(hù)水資源,保護(hù)地球吧!

建議人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 14

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是本校班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里成長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的,我對(duì)環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾,亂吐口痰,踩踏草坪,攀折樹(shù)木?這些不良行為不但破壞環(huán)境,而且還會(huì)造成其他的影響。因此,我想向校長(zhǎng)提出以下建議:

  1、在學(xué)校里多寫(xiě)一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們自己思考該怎么做。

  2、組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的`同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。

  3、學(xué)校食堂和操場(chǎng)前剛好有空地,可以買(mǎi)來(lái)一些樹(shù)苗,每個(gè)班至少10棵小樹(shù),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  4、可以做一些環(huán)保專(zhuān)刊,告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處,讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。

  我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)母校了,想要為母校盡一點(diǎn)力,抹一絲光,讓母校更美麗。希望校長(zhǎng)采納一下我的建議。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  俗話(huà)說(shuō)得好:珍惜資源,人人有責(zé),F(xiàn)在,我們的生存環(huán)境正一步一步的惡化,當(dāng)你打掃自己的庭院時(shí),我們的白色垃圾油然而見(jiàn),當(dāng)你享受春日的'時(shí)候,我們的南極上空已經(jīng)丟失了臭氧層的保護(hù)。為此,我想向大家提出以下幾條建議:

  一、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)木以后,應(yīng)該植樹(shù)。

  二、不亂丟一粒米,那是農(nóng)民用汗水換來(lái)的。

  三、不亂在樹(shù)上刻圖。

  四、不亂對(duì)垃圾,保持城市的清潔和環(huán)境。

  五、多走路,多騎自行車(chē),少開(kāi)私家車(chē),多坐公共汽車(chē)。

  六、節(jié)約用水,如果世界上沒(méi)有了水,那最后一滴水便是人類(lèi)的一滴眼淚。

  七、節(jié)約用電,多用節(jié)能燈。

  八、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。

  同學(xué)們!我們必須自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境的主人。讓我們從節(jié)約一張紙,一滴水,一度電開(kāi)始吧!

xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 16

市長(zhǎng)叔叔:

  我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確,我們安陽(yáng)市的土地上拔起了一座座高樓大廈,殷墟也申報(bào)成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽(yáng)的日新月異的變化,卻又不能不向您,向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費(fèi)甚至已近枯竭的問(wèn)題。

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……

  面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少?中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

  水,是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡,用之不竭的`?墒乔f(wàn)萬(wàn)的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國(guó)雖然水資源豐富,居世界第四位,但是平均起來(lái)就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。而中國(guó)的水價(jià)卻又十分便宜,是水資源浪費(fèi)十分嚴(yán)重。工廠建起來(lái)了,可水卻遭到污染,不能用的水就成了廢水!污染從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)更是一種浪費(fèi)。我們安陽(yáng)以前造了許多條水渠,可由于發(fā)展速度過(guò)快,都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)常“綿綿不斷”,卻沒(méi)人管理。我認(rèn)為您要號(hào)召大眾,至少要做到以下幾點(diǎn):1。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克2。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;3。沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可節(jié)水4一5千克;

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  希望你們能研究并采納我的建議。

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 17

尊敬的人們:

  大家好!

  哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺(tái)空調(diào)正往下滴水,竟然低了一大灘水。

  媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰(shuí)知道媽媽用家里的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。

  爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時(shí),開(kāi)空調(diào)就開(kāi)了整整一天………

  你說(shuō),生活中浪費(fèi)水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會(huì)用完的。

  我做了個(gè)調(diào)查,調(diào)查出來(lái)的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已:一戶(hù)人家開(kāi)一臺(tái)。5匹的空調(diào)三個(gè)小時(shí),最節(jié)能的那種,只開(kāi)26度,外面也不算很熱,這樣就會(huì)滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶(hù)家庭的小區(qū)里,一天的滴水量高達(dá)1噸。大家可以想想,如果是一個(gè)城市,一個(gè)省,整個(gè)國(guó)家,全世界呢?單單是空調(diào)滴水,就要浪費(fèi)掉多少的水呀!

  假如,世界真的沒(méi)有了水,我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)回來(lái),想洗個(gè)澡,但是開(kāi)了水龍頭一看,卻沒(méi)水,請(qǐng)問(wèn)你愿意流著汗,衣服濕透了,就上床睡嗎?

  假如,世界真的沒(méi)有了水,我們剛?cè)ネ嫔匙踊貋?lái),手臟得不能再臟了,整個(gè)手掌都是沙子,但是一打開(kāi)水龍頭,卻一滴水也沒(méi)有,請(qǐng)問(wèn)你愿意這樣吃飯嗎?

  假如,世界真的沒(méi)有了水,本來(lái)綠草如蔭,鮮花盛開(kāi)的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹(shù)、花都因?yàn)闆](méi)有了水,而枯黃了。

  假如,世界真的沒(méi)有了水,糧食絕收,動(dòng)物也都渴死了,我們吃什么,喝什么,饑渴交加,請(qǐng)問(wèn)在這種情況下你怎么活呀?你瞧,生活一離開(kāi)水,就變成了這樣一種狀況,沒(méi)有人能活的'下去。我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,地球會(huì)枯竭的。

  現(xiàn)在,我告訴你、大家一個(gè)節(jié)約水的方法,空調(diào)開(kāi)在26度,室外溫度在32度以下不要開(kāi)空調(diào)。淘米水可淋花,既省水又促進(jìn)花草的生長(zhǎng)。用洗衣服的水沖廁所,既沒(méi)浪費(fèi)又有二用。

  希望大家能節(jié)約用水,因?yàn)榈厍蛸Y源是有限,是絕對(duì)不能隨便給我們鋪張浪費(fèi)的。

xxx

20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 18

尊敬的濟(jì)鋼環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是濟(jì)鋼第一中小學(xué)的一名小學(xué)生,濟(jì)鋼已經(jīng)剛生了翻天覆地的變化。但是,濟(jì)鋼在環(huán)保剛面還有一些做得不好的地方。

  我發(fā)現(xiàn)濟(jì)鋼的垃圾桶一直對(duì)有一個(gè)嚴(yán)重的缺陷,那就是沒(méi)有對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。濟(jì)鋼的垃圾桶每一個(gè)都是孤零零的,而不是成組的,這樣,可回收的'垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個(gè)桶內(nèi)了,讓全濟(jì)鋼社區(qū)的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的資源浪費(fèi)。這樣的浪費(fèi)問(wèn)題應(yīng)該得到您的重視,我建議您對(duì)全濟(jì)鋼社區(qū)的垃圾桶勤行全面的升級(jí)、改造。具體方案如下:

  1、三個(gè)垃圾統(tǒng)稱(chēng)為一組,第一個(gè)盛可回收垃圾,第二個(gè)盛不可回收垃圾,第三個(gè)盛有害垃圾。

  2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

  3、一定要保持垃圾桶的清潔,不能是垃圾桶里有臭味。

  我還發(fā)現(xiàn)許多在濟(jì)鋼附近的商家用及頭發(fā)小廣告的方式來(lái)做宣傳。這樣做,不但起不到很好的宣傳效果,還會(huì)造成嚴(yán)重資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞。所以,我建議您重視起來(lái),實(shí)施方案如下:

  1、對(duì)那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行嚴(yán)懲、罰款,罰多少看嚴(yán)重性。

  2、對(duì)那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行關(guān)于環(huán)保的教育。

  3、倡導(dǎo)那些濫發(fā)小廣告的商家在濟(jì)鋼新村的社區(qū)信息宣傳欄上做宣傳。

  做到以上那些還不夠,還有用各種方式大力的宣傳環(huán)保、普及環(huán)保知識(shí),具體實(shí)施方案如下:

  1、把環(huán)保的知識(shí)編成一本《環(huán)保手冊(cè)》,把《環(huán)保手冊(cè)》免費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)濟(jì)鋼家庭中。

  2、在社區(qū)里的宣傳欄上張貼有關(guān)環(huán)保的宣傳畫(huà)。

  3、與《濟(jì)鋼工人》報(bào)社、濟(jì)鋼電視臺(tái)等媒體合作。在《濟(jì)鋼工人》上開(kāi)設(shè)“環(huán)!闭搲;在濟(jì)鋼電視臺(tái)開(kāi)播有關(guān)環(huán)保的節(jié)目。

  經(jīng)過(guò)這樣的環(huán)保宣傳,每一位濟(jì)鋼人的環(huán)保意識(shí)就更強(qiáng)了,濟(jì)鋼的明天會(huì)更好!

 XX班XXX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 19

廣大群眾們:

  常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

  三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的.第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。

  四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

  五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

  廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

  XX班XXX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生就資源浪費(fèi)建議書(shū) 20

地球村的居民們:

  我們的地球媽媽送給我們多少人類(lèi)生活必需的水資源,他多么慷慨熱情啊!

  一顆顆晶瑩剔透的小水珠伴我們成長(zhǎng),一眼眼清澈潔凈的泉水看著我們長(zhǎng)大,一場(chǎng)場(chǎng)滋潤(rùn)心田的雨陪我們嬉戲,一只只飛翔的`風(fēng)箏在藍(lán)天上,放飛我們的夢(mèng)想:節(jié)約水資源,保護(hù)地球······

  我家附近有一條小河。以前,小河唱著一支歡快的歌,帶著一群“孩子”,從高山上來(lái),從樹(shù)林間奔過(guò),從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前,時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎,時(shí)而從石頭上踏過(guò),時(shí)而躍入麥田······看!小魚(yú)在他的懷抱中東闖西游,小蝦上躥下跳?墒乾F(xiàn)在,小河唱著一支悲傷永不停止的歌,緩緩前行,他身上沾滿(mǎn)垃圾。

  左鄰右舍提著大桶垃圾,倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西,總是第一個(gè)想到小河。尤其是每年秋天,一大桶爛橘子又成了小河的“伙伴”。

  為了使小河唱出歡快的歌,我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶,讓小河變回原來(lái)的模樣。

  地球村的居民們,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源,讓小河的悲劇不在重演!

  地球村的一員

  10月20日

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