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競(jìng)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2025-01-31 10:44:30 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

競(jìng)爭(zhēng)作文(共5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)爭(zhēng)作文(共5篇)

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

  墻上的掛鐘一分一秒地走著,從未改變的節(jié)奏和規(guī)律。然而,社會(huì)的進(jìn)步使我們的生活節(jié)奏日益加快,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。與此同時(shí),也出現(xiàn)了更多“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感嘆。

  也許,競(jìng)爭(zhēng)是取得進(jìn)步的必要條件,在人類發(fā)展的歷程里,競(jìng)爭(zhēng),由始至終都貫穿其中?梢舱?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)這個(gè)東西,世界變得爾虞我詐……難道競(jìng)爭(zhēng)的激烈會(huì)使人與人之間的溫情日漸褪色?

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的落后小山村,有一對(duì)好兄弟同時(shí)被重點(diǎn)大學(xué)錄取,一個(gè)計(jì)算機(jī)系,一個(gè)數(shù)學(xué)系。本該是雙喜臨門,現(xiàn)在卻變成進(jìn)退維谷,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)本就拮據(jù)的家庭來(lái)說(shuō),要同時(shí)供養(yǎng)兩個(gè)孩子讀大學(xué)那是沒(méi)可能的事。那就只好用抽簽的辦法了,父親含淚忍痛地抽出一張,念著:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起來(lái),弟弟默默地走了出去,沒(méi)有淚水,沒(méi)有抱怨……一個(gè)星期后,兩兄弟背起背包離開這個(gè)落后的小山村,哥哥去上學(xué),弟弟去打工……多年后,哥哥畢業(yè)并找到了工作,他準(zhǔn)備供弟弟讀書,這時(shí)候弟弟告訴他其實(shí)當(dāng)年兩張紙條寫著的'都是哥哥。因?yàn)樗X得哥哥更需要上學(xué),計(jì)算機(jī)系更有前途,所以偷偷把紙條給換了。

  聽到這個(gè)故事,首先是震撼,感動(dòng),隨后又替弟弟感到遺憾。也許有些人會(huì)認(rèn)為是弟弟自己放棄了大好前途,可靜下心來(lái)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)多美好的故事,兩兄弟在為了自己前途的競(jìng)爭(zhēng)中,弟弟選擇了謙讓,不為什么,只能這樣解釋:親情無(wú)價(jià)!

  在人與人的競(jìng)爭(zhēng)中,不是你死就是我亡,而弟弟卻選擇了謙讓,我們看到的是人間的溫情。人生的終極目標(biāo)是享受愛與關(guān)懷,可由于利益的驅(qū)使,金錢的呼喊,更多的人在眾多盲目競(jìng)爭(zhēng)中麻木了自己。

  有兩個(gè)稱兄到弟的同學(xué),畢業(yè)后兩人一起進(jìn)了一家公司,可為了升職加薪。其中一個(gè)經(jīng)常在上司面前說(shuō)自己朋友的不是,導(dǎo)致另一方被迫辭職。從此,稱兄道弟的時(shí)代過(guò)去了,兩人形同陌路人,事情就這樣不了了之。多年過(guò)去了,當(dāng)年的損友步步高升,可每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,深深的愧疚油然而生。終于,撥通了久違的號(hào)碼,將積壓多年的歉意釋放出來(lái),希望朋友能原諒他。

  那位朋友最后是否原諒了他已不重要了,我們看到,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,利益沖昏了人的頭腦。隨著競(jìng)爭(zhēng)一詞出現(xiàn)的頻率變大,許多雙曾經(jīng)清澈的眼睛被蒙蔽,許多美好的情感被玷污,許多純真的心靈被打垮。競(jìng)爭(zhēng),本該是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的車輪,然而,卻被許多盲目麻木的人歪曲成爾虞我詐。競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,一幕幕損人利己的電影在上演,在熱播……似乎每個(gè)人都學(xué)會(huì)了刺猬的那一套,隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對(duì)手”。可我相信人性是善良和美好的,當(dāng)我們從爭(zhēng)名奪利中清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,一切美好的東西也將復(fù)蘇。沒(méi)有了人間的溫情,競(jìng)爭(zhēng)也只不過(guò)是冷冰冰的鐵墻。

  多一份謙讓,競(jìng)爭(zhēng)似乎變得人性化,身處競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們?cè)撊绾渭幼⒏?jìng)爭(zhēng)與謙讓的砝碼,才能讓這人生的天平找到它的平衡點(diǎn)?人畢竟不同于動(dòng)物,動(dòng)物選擇了競(jìng)爭(zhēng),它就沒(méi)有謙讓的理由,人類,選擇了競(jìng)爭(zhēng),也可以同時(shí)擁有關(guān)愛和謙讓。

  前進(jìn)中,我們需要競(jìng)爭(zhēng),需要蘊(yùn)藏的激情去打拼世界,同時(shí),我們也需要平和的心態(tài)在寧?kù)o中尋找溫情,感受溫情,體味人生。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

  “競(jìng)爭(zhēng)”一詞隨著時(shí)代的發(fā)展,無(wú)可避免地來(lái)到了我們的身邊。我認(rèn)為,一個(gè)人的成功是靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)成就的!

  競(jìng)爭(zhēng)雖然給人帶來(lái)壓力,但同時(shí)也給人們帶來(lái)激勵(lì)。如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,那就會(huì)被時(shí)代所淘汰,被他人所取代。舉一個(gè)反面的例子,例如重量級(jí)拳王泰森,正是因?yàn)樗耐,沒(méi)有人與他競(jìng)爭(zhēng),因而使他沉醉在鮮花與榮譽(yù)當(dāng)中,走上了不歸路。難道說(shuō)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)是好事?不,不光是泰森,社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)的'人過(guò)于自我沉醉,不知努力,因而在競(jìng)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候被打倒。

  再舉一個(gè)例子,世界首富比爾·蓋茨在成為企業(yè)家之后,可他還是面臨著各種競(jìng)爭(zhēng)。各種電腦制造的新設(shè)備,各種軟件的不斷升級(jí)……他面臨的競(jìng)爭(zhēng)之多,不可記數(shù);可他不但不憑自己公司名譽(yù)而放心睡大覺,而是不斷推出新品種的軟件、設(shè)備,與他人競(jìng)爭(zhēng),所以才讓微軟公司日益壯大,使微軟公司的產(chǎn)品從不落后于他人。

  也正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)才能有更好的人才出現(xiàn),雖然你有時(shí)看不見競(jìng)爭(zhēng),但競(jìng)爭(zhēng)卻是在無(wú)形之中。俗話說(shuō)得好:山外有山,天外有天;蛟S你是一個(gè)學(xué)校之中的第一名,可是在全國(guó)呢?在全世界呢?你看,就連居里夫人等大學(xué)者也必須經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能取得成功,更何況你我呢?

  再者,競(jìng)爭(zhēng)也是能力大小的體現(xiàn)。如果你連能力也沒(méi)有,那更別談什么競(jìng)爭(zhēng)。

  所謂競(jìng)爭(zhēng)能力,就是指你是否能夠超越他人,有著不同于常人的研究,努力。能力的基礎(chǔ)則在于平時(shí)課外學(xué)習(xí)的多少,應(yīng)變能力的大小。如果你連這個(gè)也無(wú)法努力,或只想憑借一些所謂的人事關(guān)系來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的話,那么你就無(wú)法成功。能力有了,信心還是不可缺少的!做任何事情雖不能自負(fù),但不能連信心也沒(méi)有呀!信心沒(méi)有了,如何去和別人競(jìng)爭(zhēng)呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。

  所以我說(shuō),一個(gè)人的成功是要靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)成就的。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

  競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)我們奮發(fā)向上,鼓舞我們勇于拼搏,促使我們知難而進(jìn),而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更是人生中寶貴的財(cái)富,用金錢所買不到的財(cái)富。

  其實(shí),對(duì)手就像激流,你是只木筏,彼此在競(jìng)爭(zhēng),如果你失敗或放棄了,就是不進(jìn)則退,如果你勝利了,就是激流勇進(jìn)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都想做急流勇進(jìn)的人,但這需要競(jìng)爭(zhēng)的輔助,特別對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),想取得好成績(jī),不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),正如:江山,是打下來(lái)的。成績(jī),是爭(zhēng)出來(lái)的。

  初一下冊(cè)的期末階段,對(duì)于摩拳擦掌,躍躍欲試的我來(lái)說(shuō),是證明自己最好的機(jī)會(huì),因?yàn)槟菚r(shí)進(jìn)步快,壓力少,信心足?墒,離期末考還有20天,周捷突然對(duì)我說(shuō)。我一定會(huì)在期末考試中超過(guò)你,等著吧。當(dāng)時(shí),我不是很在意,可后來(lái)的幾次考試中,他處處占上風(fēng),每當(dāng)他考的比我優(yōu)秀,就會(huì)藐視的說(shuō),看到了吧,實(shí)力啊。頓時(shí),一股莫名的.壓力襲來(lái),使我感到一陣恐懼。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下,我又產(chǎn)生了放棄的念頭我真的需要靜靜的思考:難道我會(huì)被超越嗎?我不如他嗎?想著,以前的一幕幕又浮現(xiàn)在腦海里。每天學(xué)習(xí)至深夜,放棄雙休日上補(bǔ)習(xí)班………苦盡總會(huì)甘來(lái),努力付出就會(huì)有回報(bào),勇于競(jìng)爭(zhēng)才能成功啊。想到這,所有的抑郁都解開了,最后的10天里,我丟開壓力加倍學(xué)習(xí),終于在期末考試中超過(guò)了周捷,,在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中漸漸登上了頂峰。

  與此同時(shí),我還要感謝周捷,是對(duì)手喚起我們的斗志,促使我們的進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開對(duì)手,而競(jìng)爭(zhēng)則是進(jìn)取的最好辦法。畢竟:疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火見真金。路遙只馬力,日舊見人心。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。

  正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的.力量,登上成功的頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績(jī),而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與進(jìn)步。合作作文開頭合作作文300字一次難忘的合作作文

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

  與強(qiáng)大的對(duì)手比拼去競(jìng)爭(zhēng),往往會(huì)提升自我水平,讓生活更美好。--題記

  狐貍與獵狗爭(zhēng)食,勝者得食,敗者吃一盞;豹子與獅子爭(zhēng)地盤,順者得利,敗者長(zhǎng)一智,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,勝敗總會(huì)在最后時(shí)刻分出。我獨(dú)自望著窗外的景象,黑漆漆的烏云蓋住了天空。世界變得十分昏暗,我像樹樁一樣呆著,悶悶不樂(lè)。

  他是一位名列前茅的高手。有著如皮球一樣圓潤(rùn)的臉,高高的鼻梁,似火一般紅的嘴巴,隨時(shí)都上揚(yáng)15度,兩顆似珍珠般的眼睛鑲嵌在臉上,如墨般的頭發(fā)直接搭在了他那無(wú)論遇到怎樣的難題都不會(huì)皺著眉毛上,真不知道他的腦袋里搭載著什么高級(jí)芯片。

  他百戰(zhàn)百勝,做題運(yùn)筆如風(fēng),以5G的速度完成卷子,最令人叫奇的是他的動(dòng)作不僅快如閃電,而且結(jié)果也神秘般的與標(biāo)準(zhǔn)答案差異不大。我與他競(jìng)爭(zhēng)基本是屢戰(zhàn)屢敗,頭都要抬不起來(lái),之前的光彩灰飛煙滅。

  回想以前他還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,別提我有多風(fēng)光了,沒(méi)人可以超過(guò)我,我可是“萬(wàn)人之上,一人之下”,用一詞來(lái)說(shuō)就是“金雞獨(dú)立”。我就這樣一直浸泡在第一的喜悅中,而現(xiàn)在我的成績(jī)就像自由落體一般直線下滑,一下子被“風(fēng)”吹得灰都不見。

  剛來(lái)時(shí)我以為他也是平凡之輩,但我錯(cuò)了。第一次測(cè)試他滿分,足足比我高了10分。當(dāng)時(shí)的我嚇了一跳,但還是當(dāng)他意外考出了這分?jǐn)?shù),第二次第三次,第四次……他就是每次都比我高那么一點(diǎn)點(diǎn),如同他是參天大樹,而我只是無(wú)名小花。

  經(jīng)過(guò)幾次測(cè)試我才發(fā)現(xiàn)此人并不簡(jiǎn)單。他的到來(lái)讓我這赫赫有名的大將軍一下變?yōu)榱藷o(wú)名小卒。

  這使得我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)打敗他,滅他的威風(fēng),再奪回“皇權(quán)”。

  自從那天起我總會(huì)把每次上課的內(nèi)容回家復(fù)習(xí)三遍,把老師布置的作業(yè),一筆一畫地書寫,全神貫注地投入復(fù)習(xí)中。從那天起我心里只有一個(gè)念頭,超過(guò)他,打敗他。

  但成功的路上必定艱辛,我復(fù)習(xí)他也在復(fù)習(xí),我努力他也在努力,這位對(duì)手還真是棘手。每次戰(zhàn)敗的我憤怒火像是被瓶塞塞住了似的.,無(wú)法一瀉而出。

  我下定決心,準(zhǔn)備一雪恥辱。當(dāng)天晚上我翻出了琳瑯滿目的資料,沉浸在書海里一本本閱讀,一頁(yè)頁(yè)翻閱,似鷹眼般的雙眼掃描著每一段句子,似餓狼遇見獵物時(shí)的貪婪吸收一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一小時(shí)兩小時(shí)三小時(shí)……就這樣我不知不覺的復(fù)習(xí)到很晚。

  第二天考試,我拿到試卷。不禁倒吸一口涼氣:好難!但我轉(zhuǎn)念一想,想難大家一起難,反正我是準(zhǔn)備破釜沉舟來(lái)的,那必須要背水一戰(zhàn)!當(dāng)我寫完試卷,抬起頭時(shí),正好遇見對(duì)手還在那笑呢!看他那表情我就知道他在想:唉,這卷子太簡(jiǎn)單了!完全沒(méi)有挑戰(zhàn)性。我又將卷子檢查了三遍,確認(rèn)無(wú)誤后在心里說(shuō),嗯,看誰(shuí)能笑到最后。

  唉,萬(wàn)事難如意,我還是差一點(diǎn)兒被他擠在下面。但這次我笑了,我并不是因?yàn)槭《嘈,我是打心底兒的笑。因(yàn)槲页搅俗晕遥易约禾岣吡朔謹(jǐn)?shù),以前輝煌的我又回來(lái)了,認(rèn)真的我又回來(lái)了!

  我在遙望窗外,陽(yáng)光燦爛,花兒站起來(lái)了:昏暗消失了,烏云被風(fēng)吹散了,一抹斜陽(yáng)透窗而入,世界明亮了!

  所謂競(jìng)爭(zhēng),重點(diǎn)并不是誰(shuí)勝誰(shuí)敗,誰(shuí)輸誰(shuí)贏,重要的是在競(jìng)爭(zhēng)中提高自我!

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