軍訓(xùn)的作文優(yōu)選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)的作文 篇1
暑期接近尾聲，一些學(xué)校已陸陸續(xù)續(xù)開學(xué)并組織新生進行軍訓(xùn)。在江蘇南京市六合區(qū)瓜埠高中的軍訓(xùn)基地，近日，一高中新生在軍訓(xùn)時因受不了體能訓(xùn)練的強度，竟報警求助，該學(xué)生抱怨“累得不行教官還讓我練”。這樣蹊蹺的事情讓軍訓(xùn)教官哭笑不得。對此，有專家表示，軍訓(xùn)的出發(fā)點是好的，但軍訓(xùn)在設(shè)置上應(yīng)該更加科學(xué)化、人性化。
有高中新生因嫌軍訓(xùn)太累而報警，這顯然過于矯情。對此，有專家認(rèn)為，軍訓(xùn)的設(shè)置上應(yīng)該更加科學(xué)化、人性化，這有一定道理，但如何才能做到科學(xué)化、人性化？在我看來，軍訓(xùn)也需要因材施教。
根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定，除大學(xué)生外，中小學(xué)生也應(yīng)接受軍訓(xùn)，時間一般在開學(xué)前的8月或10月國慶節(jié)之后。高中新生入校后開展軍訓(xùn)，這樣的制度在我國已實施多年，可每年軍訓(xùn)都會受到一些質(zhì)疑，認(rèn)為軍訓(xùn)沒有意義，一星期訓(xùn)練結(jié)束后學(xué)生們被“打回原樣”；也有認(rèn)為太累的，摧殘了學(xué)生的身體健康；更有人認(rèn)為，這是平時體育課太少帶來的弊端。這種種質(zhì)疑似乎認(rèn)為軍訓(xùn)的累不應(yīng)該，似乎軍訓(xùn)應(yīng)該變得輕松些，甚至干脆取消。這么想，顯然是錯誤的。
軍訓(xùn)雖然與平時體育課得不到保質(zhì)保量的進行有一定關(guān)聯(lián)，卻不是取消軍訓(xùn)的充分理由；軍訓(xùn)絕不是輕松的代名詞，如果軍訓(xùn)都輕輕松松，還算什么軍訓(xùn)？還能有效果嗎？軍訓(xùn)的核心意義就是“吃苦”，而絕不是享福�！吨袊嗌倌牦w育發(fā)展報告(20xx)》日前正式發(fā)布，多項身體素質(zhì)檢測顯示，我國大學(xué)生的身體素質(zhì)不如中學(xué)生；多項運動項目顯示，中學(xué)生的數(shù)據(jù)目前都已止“跌”并逐步回升，但大學(xué)生耐力素質(zhì)依然持續(xù)下降。從整體來看，我們的高中生和大學(xué)生的身體素質(zhì)，實在不能讓人樂觀。
我們學(xué)生的身體素質(zhì)差，其原因是多方面的，有應(yīng)試教育太厲害的因素，也有體育課名不副實的因素，更有家庭生活中嬌生慣養(yǎng)的因素。據(jù)悉，每年軍訓(xùn)都會出現(xiàn)一些學(xué)生因忍受不了訓(xùn)練強度而暈倒的情況，正因為身體素質(zhì)差，軍訓(xùn)才更需要。軍訓(xùn)是學(xué)生們鍛煉身體素質(zhì)、磨煉意志品質(zhì)的.大好機會，可以提高學(xué)生們的抗挫能力、吃苦耐勞精神，也可以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。
當(dāng)然，現(xiàn)在的軍訓(xùn)也確實存在一定缺陷，一方面是太枯燥，缺乏變化；另一方面，是“一刀切”，即不管學(xué)生的身體素質(zhì)如何，均實施同樣的軍訓(xùn)項目。因此，也發(fā)生過一些“軍訓(xùn)悲劇”，甚至教官與學(xué)生發(fā)生沖突，學(xué)生被打傷。
軍訓(xùn)的確要與時俱進，要考慮到學(xué)生體質(zhì)的差異性，因此，軍訓(xùn)無妨實施“因材施教”，先統(tǒng)計好學(xué)生身體素質(zhì)的基本狀況，然而，將身體素質(zhì)比較接近的歸到一個班，再根據(jù)學(xué)生的具體情況進行有針對性的軍訓(xùn)。如此，既不會讓學(xué)生受不了，也能起到一定的訓(xùn)練效果。
軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)的生活已經(jīng)過去了，現(xiàn)在回憶起來，就像品茶，校園生活僅是茶平淡的味道，軍訓(xùn)的生活盡管像茶水澀澀的味道，卻也是獨特的香味，讓我有了許多感想。軍訓(xùn)帶給了我一種積極的人生態(tài)度。進入基地，看見穿著迷彩服的學(xué)生和教官，教官洪亮的聲音使人變得精神，學(xué)生齊步走，站軍姿，給人煥然一新的感覺�？粗總�人目視前方，挺直要辦，心無旁騖的樣子，我很快沉浸到了這樣的氛圍。人們就應(yīng)該像這樣，挺拔、堅定、積極入世，生活需要我們的積極，不消沉的人才能不斷實現(xiàn)自我突破。軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了團結(jié)。
以前，我認(rèn)為的團結(jié)就像拔河，大家都往一個地方使勁就是團結(jié)，軍訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)這只是膚淺的認(rèn)識。逡巡練隊時，我不認(rèn)為有多難，自己畢竟不是第一次軍訓(xùn)，有許多動作還是熟悉的，不過在一個新集體成立之初，一切都顯得不和諧。教官喊向右轉(zhuǎn)，大家的跺腳聲如骨牌，一聲接一聲，就是沒有干脆的一響。大家都知道有人慢了，不過沒有說什么，接著練，第一天夜晚就一直在轉(zhuǎn)向中結(jié)束訓(xùn)練，到最后，跺腳聲依舊不齊。之后，大家也沒有抱怨，踏踏實實訓(xùn)練，練到腳已發(fā)麻，才出現(xiàn)第一個整齊的聲音，這聲音令人十分欣慰。團結(jié)除了需要每個人的'力量，還需要每個人的寬容與努力。
一個人的力量再大，也無法面對多個人的凝聚力，有時這就像水桶的短板效應(yīng)，水桶裝水的多少取決于最短的木板。若每個人都去責(zé)怪最弱的人，那么大家所能實現(xiàn)的永遠(yuǎn)不會增多，只有寬容、理解才能讓“短板”突破，跟上大家，實現(xiàn)更多。軍訓(xùn)的日子里，我懂得了滿足與珍惜。軍訓(xùn)的條件是大家可想而知的，飯菜不合眾多人的口味，床并不舒適，我們也都堅持下來了，所以要學(xué)會滿足，不要總說別的不好，有許多未知將會朝你走來，我們沒有討價還價的余地，只能接招，如果懂得滿足，一切都會變得美好。滿足的同時學(xué)會珍惜，珍惜與父母在一起的生活，也許我們經(jīng)常與父母爭吵，在離開他們的日子里，沒有人愿意喋喋不休的問你想吃什么，沒有人會按時叫你起床，軍訓(xùn)的夜晚不會沒有人不夢見自己的父母，所以珍惜現(xiàn)在能與他們朝夕相處的時光吧。
人生就像一本書，每分每秒繪制了每個字，每次外出都豐富了情節(jié)，而軍訓(xùn)就像是一條條波浪線，是精彩的，有批注的地方，翻開下一頁，心里還是徘徊在軍訓(xùn)的一頁。軍訓(xùn)的感想很多很多，有些早已領(lǐng)悟在心里，我相信，不用書簽，軍訓(xùn)的那頁我也可以一下找出，這一段時光讓我實在難以忘懷。
軍訓(xùn)的作文 篇3
時間飛逝，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，五天的軍訓(xùn)生活要和我們說再見了，在這五天里，在這五天里，我們曾哭過，也曾笑過，在這五天里。我們真正的向成長邁出了一大步，在這里我先要感謝辛勤教導(dǎo)我們的教官，和頂著炎炎夏日鼓勵我們的班主任，還有陪著我共同奮戰(zhàn)了五天的全體同學(xué)，是你們的那份信任、期待與熱情使我圓滿的完成了這五天的軍訓(xùn)，但是我會用這份信任與熱情一直鞭策著我。
在這五天的軍訓(xùn)中，我們每天從早到晚都猶如車輪一般滾動著，而我們集體中的每一個人都好比這車輪上的滾軸，倘若有一個人松懈下來，那么車輪將會滾動的很慢，甚至停下來，所以我們每一個人都必須竭盡全力，雖然我們每一個人都很疲勞了。
但是我們?nèi)栽谂�，不惜“遍體鱗傷”。很幸運，我們的車輪一直在滾動，雖然速度有時會很慢，但是它仍在滾，因為我們身上肩負(fù)太多人的期望。為了贏得最終的勝利，我們犧牲了中午的午休，雖然炎熱的天氣在驅(qū)趕著我們，但是它無論如何也驅(qū)趕不了我們最后必勝的`那份決心，因為我們大家都相信老天總是把機會留給又準(zhǔn)備的人。
時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就要到最后的會操了。雖然我們只拿到了第二名，但是，在這金燦燦的獎狀上都凝聚著我們每一個人的淚和汗水，它記載著我們軍訓(xùn)五天的辛苦歷程，我們大家都應(yīng)該感到高興，因為它是我們辛苦的見證。反而奇怪的是我們在坐的每位同學(xué)包括我們教管和班主任，每一個人臉上都看不出任何的喜悅，我們大家都在反思，都在沉默。
我明白了，雖然我們的車輪仍在滾動，但是還有人比我們滾動的速度更快更好，此時，我們不要去抱怨誰是誰非，因為已經(jīng)毫無意義，只有我們總結(jié)教訓(xùn)與經(jīng)驗，才會為下一次的成功贏得更多的籌碼，贏得一份自信，還記的教管的那句,要想讓別人看的起，首先得讓自己了不起;是啊，蒼天總是眷顧那些善于抓住機會的人，一次的失敗。
并不代表最終的失敗，況且，我們也沒有失敗，只是比別人略差一點，我們應(yīng)該化悲痛為力量，因為我們堅信笑到最后才是笑的的，以前，我總覺得只要做好自己就行，但是，通過這五天的軍訓(xùn)，我才深刻的體會到一個偉大的人，并不光是自己獨占鰲頭，而是帶動更多的人，大家都各顯其能，挖掘自己的潛能，擰成一股繩，開始迎接下一輪的挑戰(zhàn)，我準(zhǔn)備好了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了沒有?
軍訓(xùn)的作文 篇4
這段日子，我已經(jīng)不再是那個童稚的小學(xué)生了，已經(jīng)變成了一個活力四射的中學(xué)生了。
剛上初中，就有一項需要動作量超大的活動，那就是軍訓(xùn)。
剛開始軍訓(xùn)的時候，我很興奮。從來就沒有軍訓(xùn)的我，聽到哥哥姐姐說軍訓(xùn)很苦很累的時候，我還有些不屑，可到真正軍訓(xùn)的時候，我才知道什么叫苦，什么叫累。
我們的教官很嚴(yán)格，手里總是拿著一條皮帶，好像隨時準(zhǔn)備要抽我們似的。教官讓我們站軍姿，后背挺直，兩肩后張，雙手必須緊緊夾住褲縫兒。過了二十分鐘，我就已經(jīng)站得腰酸腿疼，可是剛一晃動，教練的.皮帶就已經(jīng)來到了眼前。
我們練完軍姿，就練走步。本來一個人走還可以，可是大家一起走就要考驗團隊精神了。剛開始走時，我們的排面永遠(yuǎn)看不齊，不是有人走快，就是有人走的慢半拍，顯得十分散亂。老師看我們走不齊，就一排一排練。誰走的不好，就把他拽出來單獨練習(xí)。沒過多長時間，我們班就走得整齊如一。
走完簡單的，就要走難的了。最難得就要屬走正步了。我一個當(dāng)兵的叔叔聽說我們這么小就練這么難走的正步，不免有些質(zhì)疑�？晌移C明給他看，我們能走好！
事情并沒有想象中的那么好走，我們踢的腿要高，還要一致。擺臂擺得也要一樣高，不能有高有低，更不能“順拐”。走的步子要一致，聲音也要一致，口號也要響亮。
這么多的要求，使我們倍感壓力。教官看我們走的心不在焉，就不讓我們休息。三個小時不讓我們休息一次，一口水都不讓喝，別的班的同學(xué)都下去休息了，但我們還堅持著……
努力總會有回報的。在閱兵式上，我們走的正步異常整齊，口號異常響亮。我們班還被選為表演班，在主席臺前進行交通手勢表演，戴著白手套的我們，熟練的手勢，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線……
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