開學的作文精華(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的開學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1
聽到“開學典禮”這個詞都很興奮,今年升級為八年級的我們也一樣要按照以往的行程走——負責準備“開學典禮”上的節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容豐富,有開場合唱、獨唱、朗誦等,而我卻幸運的成為了開場合唱團的一員。
音樂課上,老師臨時通知需要十六個同學(八個男生,八個女生)在“開學典禮”開場時唱校歌,學校把這個節(jié)目交給了我們班,聽到這個好消息同學們樂開了花,高興之余,我心想:“班里每個同學都身懷絕技,應該沒我什么事”,看著同學們一個個被點名試唱,我都跟著小緊張,選著選著老師居然喊了我,驚喜若狂的我試唱了幾句話意外中選了。那一霎間,心情特別激動,總感覺自己身上好像承擔著一項光榮的使命。
中午,來到一教樓前,聽了老師的一番安排后,便開始排練了。首先,排了隊行。把男女分開,按性別和高矮情況分成兩排,前排六人,后排十人,男女對稱站立;其次,練了歌曲。讓我們每個同學記好個人的歌詞和動作;最后,糾了不足。耐心的老師把整個節(jié)目的每個細節(jié)都做了認真的指導,小到動作,細到音符的`練習,大家都想把唱“左”了的音唱往“右”一點,力爭做到完美無缺。
這次的“開學典禮”既是一個讓我們展示自我的舞臺,也意味著在新學年中挑戰(zhàn)自我、磨練自我、超越自我的開始。
希望我們的合唱既可以成為“開學典禮”上的一個閃光點,也能成為七年級新生的好榜樣。預!伴_學典禮”圓滿成功!
開學的作文 篇2
星期一我們在學校舉辦了開學典禮,在開學典禮之前我的同學們還有我都在教室里玩我們玩的很開心,因為今天我們學校要舉辦開學典禮,開學典禮剛開始的.時候老師是發(fā)新書,我們的新書有:語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)等等。
上了幾天學后又發(fā)的書有:日有所誦、數(shù)學草稿本等等,后來發(fā)完書之后十點就快到了,十點放學的時候在托管接我們的莫老師突然被一塊小石頭給拌到倒了,剛好三年級的同學出來了,他們看到被拌倒的莫老師就笑了,我覺得不能取笑別人。
但是莫老師卻說沒關(guān)系,后來莫老師又說:得趕緊回托管因為馬上就到吃飯的時間了,所以我向托管奔去。
開學的作文 篇3
今天是開學后的第一個周日,雖距離開學已經(jīng)一周了,但是新班級里那些嶄新的面孔、新的面貌,仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長著一張孩子臉,卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說話嚴肅、認真,卻又不乏幽默風趣;他管教學生嚴格,可平時卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺,卻又不缺乏紳士風度;他盡管在近幾年來第一次當班主任,卻又不缺乏管理經(jīng)驗。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級——新的同學和老師們。開學就意味著要進入一個新的班級,結(jié)識新的同學,認識新的老師,開始新的學習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個和睦的大家庭里。同學們是那樣的友善、團結(jié),老師也是那樣的認真、負責。
盡管我和他們并不熟悉,可我相信,用不了多久,我們都會成為好朋友,努力學習,頑強拼搏,用每個人辛勤的汗水哺育出一個優(yōu)秀團結(jié)的大家庭。
新的課程。升入八年級,已經(jīng)不再是以前那個愛玩愛鬧的小孩子了,個長高了,身上的擔子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的'課程——物理和化學。有的老人經(jīng)常對自己的兒女說:“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕。”就更強調(diào)了這兩門課程的重要性,不僅如此,在八年級下半學期,還有歷史、生物、信息技術(shù)三門課程的結(jié)業(yè)考試,可想而知,任務該有多重!
天在剛剛亮,太陽才剛剛升起,一切都有充足的時間,大家一起努力吧,相信在黃昏時,我們會用微笑迎接黎明!
開學的作文 篇4
今天早上,我背著書包高開心興的去上學,因為我又可以見到和藹可親的老師們和活潑可愛的同學們,走進校園,我看見了熟悉的環(huán)境,新的花草樹木,大樹漸漸地發(fā)芽,見到同學們,我非常開心,還要感謝佳佳送給我一個很漂亮的抄作業(yè)本,我特別喜歡,上面還寫著家庭作業(yè)本,翻開第一頁,就是語文、數(shù)學、英語和課外,每一個分的很清楚,還有小花小草,還有背著房子的小蝸牛,而且佳佳說這是她爸爸自己親手做的`,我說:“你爸爸手真巧,謝謝你!”下課了,我和同學玩了好多有趣的游戲。
新學期開始了,我就要有一個新的計劃,每天上課時要認認真真的聽老師講課,積極的回答問題,不能做小動作,放學回家后先認認真真的完成家庭作業(yè),就有時間下樓活動活動,晚上早早睡覺,這樣第二天就能早早起床到學校,學習新的知識。
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