考試的作文[通用]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的考試的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
![考試的作文[通用]](/pic/00/l/bfbccad4083_5fbf7ebfa84c1.jpg)
考試的作文 篇1
搖曳的小花,有一天也會長大,過程總是很艱辛,但是只要付出了就會有收獲。
還記得在小學六年級最后一學期的沖刺。全班64個同學,跟著老師的步伐,一直從山腳下沖刺到了山頂,這個過程就像一個五味瓶,充滿了酸甜苦辣。
后半學期,對于我是一種挑戰(zhàn),每個人都有惰性,當然,我也不例外,總是克服不了自己的缺點。周末的作業(yè)總是累積到周日的晚上才寫,總是會出去瘋玩一整個周末,等到周日晚上才急急忙忙的寫完作業(yè),但是,在這種慌張的心態(tài)下怎能一心一意認認真真的寫作業(yè)呢,只不過是填完所有的.空就算是寫完作業(yè)了。第二天在課堂上老師講卷子時,出于我的作業(yè)完全是完成任務而急忙編寫的,所以老師講題時我只為了將正確答案寫在卷子上,全然沒有記住這道題的重點與訣竅……
畢業(yè)前的那幾個星期,我們一直抱怨著,可是每天晚上的家庭作業(yè)都至關重要,你稍有一絲大意,都有可能會導致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多,對我們很負責任,無論我們是多么的差勁,老師依然不會放棄我們,帶領著我們一步一個腳印,踏踏實實的向前進!
語文老師為了我們作業(yè)中出現(xiàn)的情況,一遍又一遍不厭其煩的講解,數(shù)學老師為了找出更多更好更典型的數(shù)學題,每天晚上熬夜在電腦上爭分奪秒的抄出一些數(shù)學題,第二天思路清晰的講給我們聽,英語老師為了讓我們能發(fā)音發(fā)的更標準,上課時盡力把最大的聲音展示給我們,讓我們在聽力中能一路過關斬將……
那段時間每天真的是起早貪黑,早晨六點鐘起床背單詞,背課文,晚上抽出30分鐘時間再理解一遍是學老師白天講的應用題。
有付出就一定會有收獲,那次考試風波對我來說真是一種煎熬,也是一種挑戰(zhàn),一種突破自己的對抗!雖然那次小小的考試風波已經(jīng)過去了,但人生的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)……
考試的作文 篇2
下一周就要期末考試了,所以不管是學習不好的還是學習好的都開始安安靜靜的復習,在這幾天,很少有人提及玩兒。
由于快要考試了,我每天晚上都把英語書、語文書、數(shù)學書熟悉一遍,再也不提玩兒電腦了,因為媽媽說要是我考試考好了,就給我買個賽車,由于我的自行車太小了,雖然很輕松就能騎,但是速度有一點點兒慢,所以我很苦惱,一直纏著媽媽讓媽媽給我買個賽車,媽媽就說只要考試考好了就行,我一聽,把任何玩兒的事情拋到腦后,開始緊張的復習,還有每天練一張字,爭取卷面分,還有每天寫一兩張口算題卡,把英語書背一遍,把一切都做得好好的',迎接期末考試,也是升級考試。
大家準備好了嗎,準備好了就準備好成績吧!
考試的作文 篇3
站在學校門口,深情地將目光投向我的母校,心中充滿了留戀。筆直地站好,我朝著校園深深地鞠了一躬,心里說了一聲,謝謝。剎那間,回憶似涓涓細流,淌入我有腦海,沁入我的心田。
小學六年,這是一段美好而難忘的時光,一段最值得珍藏的故事,它記載著我們的成長,記錄著我們的歡笑,見證著我們人生中最為珍貴的時段。在離別之際,小學生活中的點點滴滴令我那樣的難以忘懷。
忘不了,我敬愛的老師們,謝謝您們,教育了我六年,關心了我六年,鼓勵了我六年。您們是那么的負責!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。”用這句話來形容您們毫不為過。樓老師,謝謝您,謝謝您的公正,謝謝您給予我的一次次鼓勵與安慰。何老師,謝謝您,謝謝您的信任,謝謝您一直都如一位母親,關心我,要我自信,要我快樂,那次我生病住院了,您們給了我溫暖與感動,我無法用言語表達感激之情。陸老師,謝謝您,謝謝您的肯定,謝謝您給了我這么多鍛煉的機會,讓我當上大隊委員,還多次擔任重要職位,為來自各地的領導解說,也因此讓我榮幸地上了電視。老師們,能做您們的學生是我的'榮幸,我將永遠感激您們。
忘不了,我可愛的同學們,我的班級,“飛翔的蒲公英”。這是一個承載著夢想的名字!我們班,就如一朵蒲公英上的數(shù)朵絨花,而當這五十五朵最美的絨花聚集在一起,團結一心,變成了一朵最美的蒲公英。有那樣三次掌聲,令我難忘。那是一次班會課上,正在進行大隊委候選人的競爭,因為前兩次我雖被推選上去,卻都沒能選上大隊委員,我有些失去了信心,許久都沒有人上去。班級里開始有議論聲,同學們的聲音漸漸大了,都一致要我競選,我猶豫了,不知是誰帶了頭,掌聲響起,我的心頭一熱,有些不知所措,卻還是上了講臺。當說完“大家好”,在我鞠躬的剎那間,掌聲再次響起,我抿緊嘴,感動爬上心頭。我真誠地演講完了,鞠躬正要下臺時,那掌聲第三次響起,我的眼圈濕了,那掌聲,那樣整齊而響亮,讓人真切地感覺到一份發(fā)自內心的友誼,力量,溫暖,感動。
翻開裝著師生情與友誼的同學錄,一張畢業(yè)照滑落,輕輕拾起,照片上,五十五張笑臉與十四張笑臉一起綻放,我的眼睛模糊了,恍惚間,仿佛看到有一朵蒲公英被風擦過,絨花飛舞,飛舞著,慢慢飛入,我的心田。
考試的作文 篇4
參加完?,我有不祥的預感,為什么呢?因為——嘿嘿嘿嘿,還有區(qū)考,我覺得區(qū)考我的分數(shù)可能考不高,但是我先來總結一下這次的期末?肌
?嫉哪切╊}我都會,所以我覺得數(shù)學我能得100分,語文最少也就得95分,語文好像哪里寫錯了似的,英語呢?我覺得能考99分,好像有一個地方寫錯了似的.。如果那些地方真的錯了,我就會說:“啊,真倒霉!”我覺得我以后要加強練習了,下次爭取得100分。
考試的作文 篇5
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的'希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失。
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
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