考試的作文實用7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的考試的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
今天，老師給我們上了堂特殊的語文課。
上課一開始，老師便說：“今天我們來進行一次特殊的考試�！薄疤厥獾目荚嚕坷蠋熀J里賣的什么藥？”我心里不由地打起鼓來。
“請大家拿出一張紙，寫出你生命里最親的五個人�！蔽覞M腹狐疑，但還是和大家一起寫下了“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姑爸”。老師接著說：“我們設想一下這樣的情況，如果你將失去一個親人，你會先劃去哪一個？”“為什么？這并不是真實情況呀！”有的同學不禁驚訝地叫了起來�！斑@是規(guī)則，必須選擇�！崩蠋煍蒯斀罔F地說。無奈，我只好劃去了姑爸。老師問我：“你為什么先劃去姑爸呢？”“我們相處的時間并不多�！薄班�！”老師點了點頭，示意我坐下，其余同學也陸續(xù)劃好了。
“接著，請再劃去一個親人�！笔裁�？還要劃？我握著筆，覺得有千斤重，怎么也不忍“下手”。剩下的四個人都是我最親的人，舍棄誰我都會痛苦不堪的。正在我猶豫不決時，突然聽見教室里傳來啜泣聲，一看，原來是張進文，他早已泣不成聲了�！盀槭裁纯薜眠@樣傷心？”老師問他�！拔遥覍嵲谑懿涣肆�，這太殘酷了，一想到我將失去他們，我的心都碎了�！彼吙捱呎f。這時，教室里的`抽泣聲越來越響，同學們都哭了，考試進行到這兒，似乎進行不下去了。
“是的，這是場殘酷的考試，但我們必須繼續(xù)下去�！崩蠋熣f，“如果這時你也在其中，只有一個人可以逃生，這個人會是誰？”“肯定是我！”我不假思索地說�！盀槭裁�？”老師問�！盃敔敵Ｕf我是他的命根子�！逼渌耐瑢W也附和著。
“的確如此，可是你為什么就不能把這個機會讓給他們呢？”老師問。同學們都遲疑了，我也陷入了深思。我想：姑爸每次到我家都帶東西給我，陪著我游戲、玩耍。這難道不是愛嗎？而我，卻第一個舍棄了他。想到這里，我不由淚流滿面，心中充滿了對姑爸的愧疚。姑爸，如果你知道我今天的選擇，會怪我嗎？
這真是一場特殊的考試，我現(xiàn)在終于知道自己欠姑爸、欠親人的太多了。今后，我會為他們付出更多的愛，將這場特殊的考試進行到底！
考試的作文 篇2
俗話說:“誠信，為人之本�！笨荚囈彩且粯樱枰\信。
五年級第一次英語月考，就是非常的安靜，考試緊張而有序地進行。我像往常一樣認真做題，做完了以后看《爆笑校園》，看著看著，我的同桌卡住了，我用眼睛瞄了一下，原來他是第七題不會做了。于是他趁我不注意，盯著我的試卷。她還小聲地問:“小志，你能不能跟我講講第七題的答案？我不會做呀！”說完，他就屏住呼吸，生怕老師聽到。嗯，我陷入了困境，究竟是說，還是不說好了？這時，我的腦海出現(xiàn)了天使和惡魔。天使勸告我:“上次你的同桌作弊，你有無奈受牽連被扣45分，你還想重演那次悲劇呀，快點對她說，不要作弊了，不然老師會懲罰你的.�！倍Ч韰s狡猾地對我說:“如果你不給他答案，他就不跟你做好朋友了，趁著老師去上廁所，不如給他答案吧！”天使聽了魔鬼的一番話，生氣極了，他們打了起來，最終魔鬼竟然獲勝了。我采用了魔鬼的主意，并把答案偷偷地告訴他:“選A……”他迅速了寫下了答案，并且喜笑顏開:“謝謝你�！蔽一貞�:“不用客氣，同學之間互相幫助嘛。”話音剛落，老師回來了，把我們給抓住了……
雖然同學之間需要互相幫助，這是對的，但是也需要看看什么事情該幫，什么事情不該幫。我們做人需要誠信，不欺騙自己，也不欺騙別人。世界上沒有不透風的墻，誠實做人，誠信考試，這才是做人的根本。
考試的作文 篇3
在榕樹下，一個女孩拾起一片樹葉，靜靜的想她做對了。
那是個十分炙熱的夏天。
伙伴特別激動的對我說，她知道期中考的作文題目是什么了。我們?yōu)榱丝几叻值故怯采陌岩黄嚓P的范文給背了下來。
考試那天，我筆尖如行云流水朝外洶涌出我早已經(jīng)背的滾瓜爛熟的范文。
不巧的是伙伴與我寫的居然是同一篇！這根本就是在赤裸裸的告訴老師我們提前知道了題目。
我該怎么辦？在老師眼中的我一直扮演的是一個乖乖女的形象，這一次我是不是會失去老師的信任。要是老師當場揭穿我，那我的面子往哪擱？
母校門前的兩棵大榕樹，每日都顯得朝氣蓬勃。今日在我眼里卻病懨懨的。幾枝剛抽出來的枝條無力的下垂，無聲的控訴著夏季的炎熱。
我猶豫了很久，決定向老師講出事實。
在辦公室門前我徘徊了許久。膽膽怯怯的踏出第一步，“老師……”
“嗯，來得正好。這次考的很好啊�！崩蠋熜ξ恼埼易拢郎鲜沁�沒有改完的半疊考卷。
“老師，其實……老師，你先改這張吧�！蔽医┯驳膹哪沁�沒有改的半疊考卷中，顫抖著手指抽出了伙伴的`考卷。
老師略有疑惑，但還是接過考卷改了起來。改完。老師深深的看著我，我低著頭，垂著眼眸。
“老師。”我愕然，抬頭。是伙伴，她朝我微微點頭。
“我們的作文是一樣的，我們事前就知道作文題目了。對不起�！彪y得的默契。
那天，老師原諒了我們。但是也讓我們重新寫了一篇，留我們留到了很晚很晚。
回家的時候，我看到。大榕樹的樹葉是那樣茂密，一條條枝條舒展開來。變得挺拔有力……
“喂！愣著干嘛。還不快走！”
“嗯，來了！”最后深深的看了看榕樹一眼，一片樹葉好像是翩翩起舞的花蝴蝶飄落在我的手心，嗯，我做對了！
考試的作文 篇4
令人期待又令人畏懼的期末考試就要來臨了。許多學生都在瘋狂地復習，希望考試時能考出好成績。眼看著考試日期一天天逼近，大部分同學都在聚精會神地上課，還在給自己添加負擔。
期末考試終于來臨了，進入考場以后，能見的畫面是這樣的：一些考生嘴里念著阿彌陀佛，手在胸口前畫十字架，不知是請佛祖保佑還是請上帝幫忙。一些同學想“團體協(xié)作，互相幫助，有難必救”，在搭通周圍考生的“天地線”。還有一些考生風風火火地跑到小賣部買巧克力，可能是看了書上說的考試前吃巧克力能保證考試不慌張。
不一會兒，監(jiān)考老師來了。嘈雜的`考室頓時安靜下來。一杯茶的時間，響徹校園的開卷鈴音準時響起，卷子被發(fā)了下來。我拿出鋼筆，看了看試卷上的題目，又抬頭看了看其他考生，只見他們早已把名字、考號、班級等資料填好了，還在試卷上刷刷地做起題來。我也不甘示弱，迅速地填起考號來。時間如流水般嘩嘩流去，一忽會兒一——二年級就考完了。三——六年級還差二十分鐘。
此時，我的試卷上還有作文沒寫。我的頭腦離一片混亂，沒有找到思路。一會兒，我清醒了一些，便理了理思路，找到了正確的起點，把剛才理好的思路充分發(fā)揮了出來，并用上的好詞佳句，一篇作文便大功告成了。
“叮鈴鈴~”收卷鈴響了，我交上了試卷。
考試的作文 篇5
考試對我來說只有兩種結果：一種是考的好受到表揚；一種是考不好，被媽媽罵。每次考試我都糾結在好與差之間。六月十九日上午，第二節(jié)課老師說要發(fā)試卷，聽到考試我就會有一種很自信的感覺，等到真的發(fā)下卷子來了，我把它前前后后都看了一遍，感覺這張卷子有點難度，寫著寫著就有一道不簡單的奧數(shù)題出現(xiàn)在我的眼前，為了解決這個難題，我不停的在草稿本上計算驗算。終于做完卷子了，我長長地舒了一口氣。我仔細的'盯著卷子檢查一遍又一遍。“好了，交卷！”老師一身令下，大家都把筆放了下來。
我把試卷交給謝雨杰，心里想著終于考完了，這次我肯定會考九十多分，肯定可以的，我對自己信心滿滿，還伸了個懶腰�？墒蔷驮谧蛱彀l(fā)試卷的時候，我的心都砰砰直跳呢！可緊張了，拿著卷子一看，完了完了，又沒考好。每次不是七十多分就是八十多分，我的心情一下子就低落了下來，我不是算錯了就是公式寫錯了，真是一聽就懂一做就錯，現(xiàn)在一聽見老師說考試，再也不是自信滿滿而是緊張的心情。
你們說這煩惱的考試還會持續(xù)嗎？
考試的作文 篇6
7月2日，是我最緊張的一天，因為那一天，是我即將升入六年級的期末考試之日。
那一天，我按照老師的要求，在12點20分來到了學校，走進了教室。到了教室后，我便急忙拿出了書本，趁考前還有一點時間，爭分奪秒地看了起來。所在的考場是五年四班——也就是我的原班。因此，我對那兒并不陌生。
隨著時間一分一秒地流逝著，監(jiān)考老師來了，數(shù)學試卷發(fā)了下來。發(fā)完試卷后，老師對我們說：“現(xiàn)在，只能看卷子，不能寫。等打鈴的時候再答卷。”老師的話音剛落，同學們便紛紛低下頭，認真地看起了卷子。
聰明人自有聰明的絕招，我看著題，把答案悄悄寫在手上，等打鈴的時候，照著抄就行了，這樣能爭取到更多的時間用來檢查�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，同學們紛紛答起了試卷。教室里靜悄悄的'，仿佛一根針掉在地上都能聽得見。
不久，兩堂課的時間過去了，同學們的試卷基本答完了，都在做收卷的準備。十分鐘過去后，收卷的時間到了，老師一聲喊：“收卷！”同學們馬上把卷子放在桌角，靜靜地等待老師收卷。老師收完卷后，下課的時間到了，同學們有的上廁所，有的在屋里對答案，還有的在屋里閑聊。
短暫的課間十分鐘過去了，同學們重新回到了自己的座位上，準備答語文的試卷。語文卷還是有一定難度的，不過對我來說還是小菜一碟。作文是寫自己的親人，要求400字以上。我可是學過作文的人，這種題材的作文對我來說，真可謂易如反掌，我很輕松地就答完了。
經(jīng)過一下午的考試之旅，我心里的一塊大石終于落地了——因為這一天我真的很緊張，尤其是答卷之前，實實在在為自己捏了一把汗。
考試的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。眼間，一學期的學習即將結束了。一月二十六號，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時光中，我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪，八點半了！”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學考試開始了。我開始很認真的寫著題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經(jīng)做到了應用題了。這些人還在做計算題。
最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的'情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了！
考試結束了。我和同學校對答案，發(fā)現(xiàn)了應用題和一道填空題的錯誤，起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑：“還說要考一百分，才90而已�。」�
語文考試，我不敢放松。因為數(shù)學真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。
考試結果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學：90分；語文分；英語100分。兩點讓我吃驚：1.語文竟然考了95分以上；2.數(shù)學竟然只考了90分，全班前十都進不去。
悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒有能重新拾起自己的自信，沒能面對我的失敗。
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