考試的作文合集【6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的考試的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
當(dāng)今社會(huì)，考試成了中小學(xué)生的一門必修課。人人都知道：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。人人都恐懼考試，又喜歡考試。但終究都逃不過考試的魔爪。
期末又到了，同學(xué)們都在緊張的準(zhǔn)備著，當(dāng)然，我也不例外。天天復(fù)習(xí)到9點(diǎn)多，真可謂是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳啊”。這天，緊張的考試來(lái)臨了。雨，稀稀拉拉的下著，仿佛是在為我們送行。匆 匆的來(lái)到了考場(chǎng)，只見同學(xué)們正在快馬加鞭的`復(fù)習(xí)著，老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)叮囑了幾句，但走了。即將面臨我們的，將是殘酷的對(duì)決!呤——預(yù)備鈴響了，發(fā)下了考卷。我快速掃描了一遍，心里不由的一 緊，這么難，沒把握啊!開始做考卷了。霎時(shí)，考場(chǎng)里安靜無(wú)比，耳旁傳來(lái)的是一陣陣“刷刷”的寫字聲，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒，你追我趕。我也在抓緊時(shí)間做著考卷。我不禁抬頭觀察了同學(xué)們，他們個(gè) 個(gè)形態(tài)各異。有的抱頭沉思，緊皺眉頭;有的穩(wěn)如泰山，一副勝券在握的樣子;有的動(dòng)了歪腦子，眼睛都飛到了別人的考卷上。這時(shí)，我猛的一個(gè)激靈，完了，時(shí)間不多了，我還沒做完呢!我又埋下了 頭，專心致志的做了起來(lái)……
俗話說(shuō)“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，你瞧，那些在考場(chǎng)上奮力拼搏的同學(xué)們，不正是浴血奮戰(zhàn)的勇士們嗎?
考試的作文 篇2
今天下午，語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯(cuò)，可結(jié)果卻考得很不理想。
這次考試，班上的黨哲馨同學(xué)考了100分。我在問自己：“同是一個(gè)班，同是一個(gè)老師教，同是一份試卷，可人家為什么考得那么好呢？”我拿著試卷認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)扣分的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的。例如：“調(diào)查調(diào)查”、“檢查檢查”的“查”字，我都寫成了“警察”的`“察”字。這一個(gè)別字同時(shí)出現(xiàn)在四個(gè)地方，就被扣掉了2分。“驚訝”這個(gè)詞，我兩個(gè)字都寫錯(cuò)了，被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩(shī)寫出了江南春天的哪些特點(diǎn)時(shí)，正確的答案應(yīng)該是：寫出了江南春天“黃鸝鳴叫，百花爭(zhēng)艷，山清水秀，春雨蒙蒙”的特點(diǎn)。而我由于復(fù)習(xí)不好，沒有記住這幾句話，只是根據(jù)自己當(dāng)時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的回憶進(jìn)行了總結(jié)，回答得不夠好，又被扣掉了2分。這樣，總共扣掉了5分，我的卷面成績(jī)就成了95分。認(rèn)真總結(jié)自己這次考試的失誤，一是平時(shí)對(duì)生字的練習(xí)抓得不夠緊。平時(shí)對(duì)于課后的生字，自己只滿足于照著課本，抄寫幾遍，沒有把生字完全寫熟。平時(shí)寫作文時(shí)，對(duì)于不會(huì)寫的生字，沒有堅(jiān)持查《字典》把它真正寫會(huì)，而是經(jīng)常先用拼音代替，抄寫作文時(shí)臨時(shí)問一下家長(zhǎng)，事后這個(gè)字還是照樣不會(huì)寫。二是自己對(duì)《江南春》一課的詩(shī)意理解得還不夠深。明明老師在講課文時(shí)講過這方面的內(nèi)容，自己也做過這道課后題，但一到考試，卻把它忘得一干二凈。形成這種結(jié)果的原因，主要是自己復(fù)習(xí)還不全面，功夫下的還不夠。
今后，自己一定要認(rèn)真汲取這方面的教訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。只有這樣，才能學(xué)習(xí)好，才能考出好成績(jī)。
考試的作文 篇3
今天上午是期中考試的最后一科，也是我最有把握得一門—數(shù)學(xué)，所以我的心情格外愉快。
考完后，我就可以痛快地玩了。哈哈，真是越想越得意。
考試的時(shí)間到了，我走進(jìn)考場(chǎng)，只見雪白的卷子攤在我的桌子上。
我坐在位置上，拿起卷子一看，呀！我的心猛的沉下來(lái)，怎么有幾道題沒見過？我把心一橫，別管他，先做會(huì)的題。
教室里靜極了，只能聽見筆和紙相摩擦的聲音。開始，那些容易的，我三下五除二就做好了，只剩下那些難題了。我左手托腮，雙眼微閉，在緊張地思索：這道選擇題是填A(yù)，還是填C？可不管我怎么想，那躲在我記憶角落里的、似乎很熟悉的數(shù)學(xué)定義，就是想不出來(lái)……
我一會(huì)兒咬著筆桿，一會(huì)兒抓耳撓腮，天氣雖然清爽，可我卻渾身燥熱，急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我還有一個(gè)空沒填，我拼命的思索著……
“是填‘自然數(shù)’還是填‘約數(shù)’？”我的'同桌輕輕地問著。
噢，他也是那到題不會(huì)做，我心里想著。但馬上又聽到他的自言自語(yǔ)：“對(duì)！這道題老師講過，應(yīng)該是‘自然數(shù)’，填A(yù)”！
聽了他的話，我也豁然開朗了。對(duì)呀！老師就是說(shuō)過，我怎么沒想到？我一陣竊喜�？删驮谖覍⒁顚懘鸢傅臅r(shí)候，老師嚴(yán)峻的面容，父母嚴(yán)厲的目光在我腦海中浮現(xiàn)—做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金呀……
可分?jǐn)?shù)的力量也非同小可！填還是不填？我做著激烈的思想斗爭(zhēng)……
后來(lái)，我把試卷交了上去，那空還是空著的。
考試結(jié)束，我問了別的同學(xué)，那道題的答案確實(shí)是A�？晌也缓蠡�，因?yàn)樵谶@次數(shù)學(xué)考試中，我進(jìn)行了比思考選擇題更緊張的思考，通過了比考試本身更重要的考試—心靈的考試。
考試的作文 篇4
一聽說(shuō)考試快到了，我興奮無(wú)比。我是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，老師一直說(shuō)我學(xué)習(xí)可以，總說(shuō)我不怎么講話。我覺得老師沒有認(rèn)可我的學(xué)習(xí)好。我很想通過考試告訴老師不多發(fā)言的孩子也一樣優(yōu)秀。我很想通過考試告訴同學(xué)們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽，換了環(huán)境的我也一樣能將學(xué)習(xí)搞好。我每天回家后，總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，就想讓大家對(duì)我刮目相看。
考試時(shí)間到了，我愉快的進(jìn)入了考場(chǎng)，可心情卻一下子失去了控制，變的緊張起來(lái)�？纯茨吧谋O(jiān)考老師，看看身邊陌生的同學(xué)，再看看這個(gè)陌生的環(huán)境，我越發(fā)緊張起來(lái)。等老師把卷子發(fā)了以后，我的心才平靜了下來(lái)。
開始答題了，我首先把試卷看了個(gè)遍。然后略微思索一下，就開始認(rèn)真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿，還真有的檢查，我怎么就丟了一道填空題呢？差點(diǎn)為我失去2分。呀，還有一道啊，哦，這個(gè)是我剛才拿不準(zhǔn)的，我再來(lái)思考一下，好，我填�？磥�(lái)再?zèng)]其他遺漏了。
“叮鈴鈴……”下課鈴也想了，我交了卷，愉快的走出了考場(chǎng)�？吹胶枚嗤瑢W(xué)都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進(jìn)去，只是聽，很少發(fā)言，有他們不怎么會(huì)的.，我才提出自己的意見。
兩天后，成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)所考的分?jǐn)?shù)，幾乎都是滿分，我為自己歡呼！好開心啊。我想：在新環(huán)境里，我能超過所有的同學(xué)，獲得班級(jí)第一的好成績(jī)，獲得全校第二的好成績(jī)，我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們羨慕我，你說(shuō)我能沒有幸福的感受嗎？我好幸福好幸福，好開心好開心。
這次考試，給我留下了深刻的印象，它能讓我樂三天三夜！
考試的作文 篇5
這次期中考試的試卷很難，整張?jiān)嚲砣娑际腔A(chǔ)知識(shí)，還有一面是課外閱讀，這張?jiān)嚲砜梢钥闯鑫覀兓A(chǔ)知識(shí)扎不扎實(shí)，也可以看出我們有沒有復(fù)習(xí)或者學(xué)習(xí)狀態(tài)有沒有真正的讀懂，所以老師才說(shuō)他是一張好的試卷。所以我認(rèn)為這次我沒考好，第一，在前一天晚上我沒有認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，還有基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。
就比如說(shuō)我第一題讀一讀寫一寫，我就要扣3,4分左右，還有幾個(gè)拼音都讀不清楚，或者是字不會(huì)，在這兒就可以看來(lái)我拼音沒學(xué)好。 作文也是我的`一大缺點(diǎn)，這次的作文是合作干一件事情，比如合作搬一張桌子，合作表演，合作做飯等等。這次作文雖然很簡(jiǎn)單，但是我還是扣了七分，因?yàn)槲覜]有點(diǎn)明重點(diǎn)，大多數(shù)都在寫別的，重點(diǎn)占了1/3而已，所以我下次一定要點(diǎn)明重點(diǎn)，不寫流水賬。還有一個(gè)扣分多的地方就是在讀讀記記，本來(lái)已經(jīng)背誦過的內(nèi)容，不小心忘了，怎么也想不起來(lái)，都是因?yàn)樽蛱鞗]有復(fù)習(xí)，就算讀一遍，也會(huì)記住一點(diǎn)點(diǎn)，還有就是，以前都在小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心，一直讀，都沒有怎么看過一些重點(diǎn)的字不會(huì)寫的字，所以每當(dāng)要填空的時(shí)候。會(huì)是會(huì)背的，但是就是不會(huì)寫那些字。這次總分一共有120分，但是我大約只能考90分左右，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)分扣的太多，還有作文。
我要立個(gè)目標(biāo)，就是把基礎(chǔ)知識(shí)打穩(wěn)，這樣就可以挽回一大半的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲易畲蟮娜秉c(diǎn)就是基礎(chǔ)不行。
考試的作文 篇6
周一，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。
當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里暗笑道：“哈哈哈！昨天媽媽早就給我復(fù)習(xí)了！我肯定會(huì)考得最 好！”不一會(huì)兒，我拉著右邊的同學(xué)傲慢自大地說(shuō)：“兄弟，你有沒有不會(huì)做的`題�。俊庇掷筮叺耐瑢W(xué)欣喜若狂地說(shuō)：“這次考試一百分非我莫屬了！”我洋洋 得意地回到了我的座位上開始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來(lái)，第一面做完了！我“嘣”的一聲把試卷翻到反面來(lái)，繼續(xù)做題，心里暢想著考試后老師的 表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕。
不到半小時(shí)我就做完了！剩下的時(shí)間老師叫我檢查，但是我這個(gè)天才還需要檢查嗎？于是我就開始玩筆盒了！
第二天老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我感覺從山頂上摔到了山腳下，出乎我的意料我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第一，這都是我之前的驕傲自滿造成的，今后我一定要謙虛認(rèn)真些。
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