期中考試的作文300字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的期中考試的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試的作文300字 篇1
考試成績得到了，我語文八十四分二十一名，數(shù)學(xué)八十四分三十二名。這句話正如晴天霹靂的打到我的耳朵里。我的心情立刻從晴天變成雨天。我心想：我復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真，上課也聽了老師講。為什么才考這么點(diǎn)分和名次。
這是我的頭腦里浮現(xiàn)出我在家里復(fù)習(xí)時(shí)，不怎么專心，而且一會(huì)兒才去喝水，一會(huì)兒出去解手，使我有些內(nèi)容背不到還有我很少讀課外書，遇到一些老師沒講的問題，就胡思亂想，最后出錯(cuò)。還有我沒在考試時(shí)沒怎么檢查，數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒在多檢查一遍的后悔場景。
這使我吸取了教訓(xùn)。我以后復(fù)習(xí)時(shí)要專心，不要東走走，西走走。就算有一丁點(diǎn)要求背誦的內(nèi)容都要記住。我還要大量閱讀課外書，增長知識(shí)。有些題老師沒講的題應(yīng)自己去了解。還有，以后一定要在考試是認(rèn)真檢查，不管是什么樣的.題。
我相信下次期末考試我一定會(huì)考好的，一定會(huì)是最棒的！
期中考試的作文300字 篇2
今天，我們學(xué)校舉行期中考試。
我早早地來到學(xué)校，因?yàn)閾?dān)心考的不好，我有點(diǎn)緊張，感覺自己的心怦怦地直跳。第一場是語文考試，第一題是：抄句子，老師給我們講解了下，然后叫我們寫，我平時(shí)就寫的慢，怕這關(guān)鍵的時(shí)候跟不上他們，所以我埋頭苦寫，后來我才知道，老師只告訴我們最簡單的第一題，沒想道在這題做完的時(shí)候，我是第一名。但是就因?yàn)槲业臑觚斔俣冗�是拖累了我，在后來的時(shí)間里，我慢慢地落后了，時(shí)間在一分一分的流逝，等我寫完作文的.時(shí)候，時(shí)間快到了，我還有一個(gè)題目不會(huì)做，絞盡腦汁也想不出來，怎么辦？我的腦海里浮現(xiàn)個(gè)念頭：抄書。這時(shí)一個(gè)白衣天使出現(xiàn)在我眼前：“不能抄”。心底里的一個(gè)惡魔對(duì)我說：“想抄就抄唄，只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以�！弊罱K我還是一拳把惡魔打掉，遵從天使的意見,不抄書，不會(huì)的等考完后再去查。我看還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，又修改了一下作文。鈴聲響了，我還是把沒有寫完的試卷交上去了。
第二場是我的強(qiáng)項(xiàng)-數(shù)學(xué)小學(xué)作文 ，考試的時(shí)候，我很輕松的就把它搞定了。
今天，我在考試中獲得一份無價(jià)之寶-誠信。
期中考試的作文300字 篇3
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過去，學(xué)生們已經(jīng)逐漸融入到這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，同時(shí)，我們也將面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人，所以這次我們必須做好充分準(zhǔn)備。
例如，通常的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該增加大約10分鐘。當(dāng)然，時(shí)間越長，效果越好。關(guān)鍵在于自我意識(shí)。今天不要只復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天再復(fù)習(xí)20分鐘，更重要的是堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)抓住每一分鐘，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的腦海中溜走，不要讓它從無意義的話題中溜走。對(duì)我們的中學(xué)生來說，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以節(jié)省一天中的每一分鐘，為更好的學(xué)習(xí)結(jié)果打下基礎(chǔ)。
因此，我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會(huì)成功。我相信學(xué)生們已經(jīng)不止一次聽到這些單詞了，但是你這學(xué)期努力了多少，付出了多少?如果你連給予都不給予，那你就沒有美好的.未來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，我怎么能看到彩虹?成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開始努力工作，也許你有50%的機(jī)會(huì)成功。如果你選擇放棄，你將注定失敗。讓我們從現(xiàn)在開始努力，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。
期中考試的作文300字 篇4
今天，我們第一學(xué)期期中考試的成績公布后。我很榮幸的告訴爸爸媽媽我考了前30名。他們肯定不會(huì)露出什么表情�？墒�，我家的鄰居盧克奪，他可是要跟我比，他比我差，并且得了腸炎，在家里休息了好長一段時(shí)間，才回到學(xué)校。他的作文和奧數(shù)都沒有考，就是數(shù)學(xué)和英語考了。他每次都騙我說自己比我考的多，我這次要看看他的卷子到底考了多少。并且，我們之間打了賭，我們比數(shù)學(xué)和英語，如果我贏的話，他就給我一支筆，如果他贏的'話，我把我的獎(jiǎng)品分他一半。這次，我考了21名，我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)很好了。
盧克奪到現(xiàn)在還沒有告訴我他的分?jǐn)?shù)，我的數(shù)學(xué)考了95分，作文考了63分，奧數(shù)考了38分，英語考了96分。如果他要是輸給我，我就好好的跟他較量較量。
期中考試的作文300字 篇5
期中考過去了，成績很不理想，這都是我太放縱自己的后果。
考試前，我信心滿滿，有點(diǎn)驕傲，不認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿腦子想著玩；考試時(shí)，我心不在焉，只想一些與考試無關(guān)的事，不仔細(xì)檢查；考試后，公布成績時(shí)，我呆了，自己考得是如此的差，當(dāng)時(shí)自己太過自信，才會(huì)這樣的，遺憾啊！考試失利，真是遺憾那！
回家后，面對(duì)父母的質(zhì)問，我無言以對(duì)，母親說我”你是不是夢(mèng)游答的卷啊？“不是”我的.心情也來越差，聲音也越來越小，額前的劉海擋住了我憂傷的表情，不再說話，就只聽著父母的話，他們說完我默默的走回我的房間，輕輕的關(guān)上門，趴在床上低聲抽泣起來，我不敢大聲哭，怕又招來母親數(shù)落我的話語。漸漸的，我的哭聲越來越小，最后睡著了，讓我受傷的心靈休息一下吧，它也很累的。
夜深的時(shí)候，我醒了，睜開眼，盯著房頂，仔細(xì)想了很多，想著想著，我又哭了，這次不是抽泣，只是流淚，不停的流。
這次考試失利，我很遺憾。
期中考試的作文300字 篇6
20xx年4月26日 星期六 多 云開心
場景一地點(diǎn)：考場時(shí)間：數(shù)學(xué)考試前5分鐘，同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、淡定自如，面無表情。2、恐懼至極，全身發(fā)抖。3、興奮無比，臉上歡喜。
�。ū救藢儆诘�1類）
場景二地點(diǎn)：考場時(shí)間：數(shù)學(xué)考試進(jìn)行中，同學(xué)們表現(xiàn)如下：1。抓耳撓腮，絞盡腦汁。2。面露喜色，筆下生風(fēng)。3。介于以上兩者之間。
�。ū救藢儆诘�3類）
場景三地點(diǎn)：陜飛一小五年三班時(shí)間：數(shù)學(xué)考試后，同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、要哭出來似的，精神不好。2、仰天大笑，手?jǐn)[v型。3、不關(guān)他事，做那發(fā)呆。
（本人屬于第3類）
各類學(xué)生在考試中的不同想法：優(yōu)秀學(xué)生：1�？疾缓迷趺崔k，唉。2。我這次進(jìn)班級(jí)前三沒，唉。中等學(xué)生：沒事的，上80分正常發(fā)揮，上了90分，爸媽一定給獎(jiǎng)勵(lì)，哈哈！待優(yōu)學(xué)生：（男）考不好就考不好，管我什么事？（女）考不好就丟死人了
期中考試的.作文300字 篇7
時(shí)間過锝真快，要期中考試了，我趕緊復(fù)習(xí)了起來，把要背的都讀了三遍，我很緊張，心想要是考得不好怎么辦？
到了期中考試的那一天，我紅著臉走進(jìn)教室，趕緊打開書包，拿出語文書和數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了起來。哨聲吹響了，監(jiān)考老師走進(jìn)教室發(fā)試卷了，我的心怦怦直跳，忽然一陣風(fēng)吹來，好像在和我說：不要緊張，加油。我拿到了試卷，寫好班級(jí)和姓名后。我遇到第三大題是寫出描寫心情的.四字詞語時(shí)，我不會(huì)做，我苦思冥想，還是想不出來。后來我想起來了媽媽的話，還是跳過去吧！等會(huì)做的全部做完時(shí)，我就來做不會(huì)做的，我很快就做完了。哨聲吹響了，老師把試卷收了上去。我很擔(dān)心考得不好。
試卷發(fā)下來后，我拿到了自己的試卷，看了看，我只考了81.5分，我大驚失色，我很失望，不知怎么回去和爸爸媽媽交待。
在回家的路上，花兒也垂頭喪氣，好像在為我難過，大樹沙沙，好像在嘲笑我。
回到家，媽媽迫不及待地問：“考了多少分�。俊蔽覑瀽灢粯返卣f：“94.5分�！眿寢屌瓪鉀_天，我心想：“媽媽叫我考95的啊，該死，怎么就差零點(diǎn)五啊。”我就低著頭會(huì)房間做作業(yè)去了。
我想：這次雖然考得不好，但是我在期末考試要取得更好的成績。
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