【精品】考試的作文600字集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的考試的作文600字7篇，歡迎大家分享。
考試的作文600字 篇1
考試的感覺(jué)我也說(shuō)不清，就像是山峰，起初低，慢慢地高了起來(lái)，等到了頂點(diǎn)又馬上降了下來(lái)，接著又上去，再下來(lái)，往返不止。我們做學(xué)生的就跟著爬上爬下，往返不止。
我們覺(jué)得進(jìn)入了畢業(yè)階段，很累，很煩�？缮狭顺踔械耐瑢W(xué)總說(shuō)還是六年級(jí)輕松。而我一進(jìn)入畢業(yè)階段就被卷如有點(diǎn)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)里去。我家遠(yuǎn)，不得不每天跟太陽(yáng)一起出門(mén)，跟星星一起寫(xiě)作業(yè)。上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)……儼然交織成了一張縱橫交錯(cuò)的大網(wǎng)，我們就是網(wǎng)下那一只只失去了“天高任鳥(niǎo)飛”的樂(lè)趣的`小鳥(niǎo)，一意向往變幻莫測(cè)的分?jǐn)?shù)。每每大小考試總會(huì)下起綿綿細(xì)雨或傾盆大雨，要么就是晴空萬(wàn)里或陰轉(zhuǎn)多云。于是，我們真心期盼明天是個(gè)好天氣。
雖然說(shuō)成績(jī)、分?jǐn)?shù)不是最重要的，但是老師和家長(zhǎng)還是對(duì)于我們的成績(jī)一會(huì)兒陰云密布，一會(huì)兒打雷響徹天宇，一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)。即使說(shuō)成績(jī)不重要，有些學(xué)校還要面試，可成績(jī)還是一錘定音，殘酷而又現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，考試的感覺(jué)并不是誰(shuí)都能把握，不是嗎？并不是每次都能最佳發(fā)揮，這又能怨誰(shuí)？只能讓淚留在心底。我一次數(shù)學(xué)考卷只考了83.5分，我不敢回家，因?yàn)槲液ε录议L(zhǎng)那銳利的目光。對(duì)于家長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)理解，我有些信心。可我有畏懼，若我不能把握這份考試的感覺(jué)，該如何？考試，幾乎包容了一切。
過(guò)了很久，我才擺脫了考試的感覺(jué)。璐璐姐姐初一寫(xiě)的作文給了我一盞照明的燈。初中比現(xiàn)在更使人壓抑。正如璐璐姐姐所說(shuō)：“讓勤奮穿越生命的軌跡”。在小學(xué)要畢業(yè)考試之際；在小學(xué)要畢業(yè)之際，我真正理解了考試，理解了人生中的一切考驗(yàn)和磨礪。我對(duì)給我啟示的璐璐姐姐說(shuō)一聲：“謝謝”！我也對(duì)關(guān)照我關(guān)心我的人說(shuō)一聲：“謝謝”！
考試的作文600字 篇2
“叮呤呤”，上課鈐響了，我跑進(jìn)教室，那時(shí)候，劉老師還沒(méi)來(lái)，我們便高聲喧嘩起來(lái)。
老師來(lái)了，她邁開(kāi)步子，大步大步向前行走。我想：“今天劉老師又要出什么招數(shù)來(lái)迷惑我們呢?”果然不出我所料，大家猜猜，這次劉老師又會(huì)怎么“七十二變”呢?保準(zhǔn)你百分之百猜不到。哈!還是讓我來(lái)為你詳細(xì)地介紹吧!
劉老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字：“考試”�！把�!媽呀!我說(shuō)你劉老師煩不煩人呀，家里還有一張金卷ABC沒(méi)有做，你這兒又來(lái)考試，現(xiàn)在我的唯一愿望就是“逃跑”，離開(kāi)劉老師�！蔽倚÷曕止镜��？墒�，這個(gè)命令是老師說(shuō)的，我不可能反抗。唉!只有再考一個(gè)低分回家讓媽媽“筍子炒肉”了。
劉老師接著說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)卷，請(qǐng)大家閉眼，幾下就好�！闭f(shuō)著，我們都把眼睛閉好，等待試卷發(fā)下來(lái)�！昂�!可以睜開(kāi)眼睛了!”大家把眼睛睜開(kāi)，那張?jiān)嚲砹艚o我的第一印象說(shuō)是白紙一張，似乎拿來(lái)壓根就沒(méi)一點(diǎn)可用之處。我想了想：莫非劉老師讓我們抄語(yǔ)文書(shū)。天那!又來(lái)超級(jí)麻煩的了�！罢�(qǐng)大家翻一面，說(shuō)開(kāi)始做題�！�
教室里鴉雀無(wú)聲，邊掉下一根針都聽(tīng)得十分清楚。5分鐘過(guò)去了，該收卷了，我膽怯萬(wàn)分地交了卷，因?yàn)槲矣?個(gè)弱智問(wèn)題還沒(méi)做。
試卷發(fā)下來(lái)了，只有6位同學(xué)得了100分。我疑惑不解，那些得了解100情況分的同學(xué)只寫(xiě)了一個(gè)名字就搞定，為什么我埋頭苦干了那么久卻沒(méi)有收獲?后來(lái)我才知道第15題是讓你只寫(xiě)一個(gè)名字就完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
唉!不認(rèn)真讀題付出的代價(jià)是不可想象的.。
考試的作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們迎來(lái)了一次最正式，最嚴(yán)格的一次大考——期中。
我踏入了考場(chǎng)的大門(mén)，我招手示意一下，表示“您好”然后便對(duì)號(hào)入座。
聽(tīng)著鈴聲打響，門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)了，一位表情端莊的老師徐徐走了進(jìn)來(lái)。我心里卻抱怨道：“您倒是快走�。〖彼廊肆��！�
一張張白色的卷子向我傳來(lái)，我慌忙的把卷子傳向下一位，手忙腳亂的人總是愛(ài)出錯(cuò)，卷子“嘩”的散落在他的'桌上，還沒(méi)來(lái)得及道歉，下一張卷子又傳來(lái)了。
穩(wěn)住心態(tài)，拿起手表計(jì)時(shí)：開(kāi)始。我?jiàn)^筆疾書(shū)，根本沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，一道一道選擇題都經(jīng)不住我的“筆將軍”的利刃，全部灰飛煙滅了。正當(dāng)我慶幸時(shí)，填空題又蜂擁而至，看著一條白色的橫線，終于，我握緊手中的筆，一股腦扎進(jìn)了試題的海洋，在稿紙上寫(xiě)了一遍又一遍的公式，看著橫線一個(gè)接著一個(gè)地被填滿，馬上就要?jiǎng)倮畷r(shí)，我怔住了，面對(duì)這樣的一種沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型，我不知所措，手中冒著火星的筆停了下來(lái)，手腕托起下顎，突然，一絲亮光從腦中穿過(guò)，哈！我重新拾起了筆，終于，又一道題敗在了我的手下。
考試過(guò)后，我拿起卷子就跑回班，立刻做起了試卷分析與考后反思，把自己感覺(jué)錯(cuò)的圈起來(lái)。最后，估分。
當(dāng)成績(jī)下發(fā)后，耳旁又響起老師的話：“考得好的別驕傲，考的壞的別氣餒�！边@又為我下次的考試堅(jiān)定了重要信念。
“堅(jiān)定信念+汗水+實(shí)踐=成功”每一次考試，甚至做每一件事都可以利用這樣的公式，只要心中有信念，為美好的生活付出不懈努力，就可以成功了，這也許就是考試的魅力吧。
考試的作文600字 篇4
隨著期中考試的結(jié)束，答疑網(wǎng)小編推薦語(yǔ)文期中考試后反思與總結(jié)100字供大家查看，祝各位考生金榜題名！
令人緊張的語(yǔ)文考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的'�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題，做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試應(yīng)對(duì)自如！
考試的作文600字 篇5
那天，可以說(shuō)是我最難過(guò)的、最羞愧的一天。聽(tīng)到老師口中那個(gè)不理想的成績(jī)，看到老師那失望、恨鐵不成鋼的眼神，我的心就愈加難受。
清楚地記得那天，我滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槔蠋熞獔?bào)期中考試成績(jī)�？吹嚼蠋熌弥嚲韴�(bào)起分來(lái)，我不由屏住呼吸，緊張起來(lái)：好擔(dān)心啊，不知道我考得怎么樣？可是老師接下來(lái)的一番話，讓我原本期待的心一下子跌入了萬(wàn)丈深淵，徹底絕望了。
“這次，我們班有8個(gè)人考了90分以上，其中最高分96分，很不錯(cuò)。但是，讓我最不滿意的，最不能接受的是是尹思嫄，竟連90分都沒(méi)上�！�
我一下子蒙了，懷疑老師是不是記錯(cuò)了�？吹较蛭彝秮�(lái)詫異目光的同學(xué)們，我羞愧地低下頭。
“一看就知道她沒(méi)認(rèn)真考，考個(gè)89.5分！再多考0.5分不就上90分了嗎？……”
老師那段恨鐵不成鋼的話，像一把利刃，刺痛了我的心。其實(shí)，在考試結(jié)束時(shí)老師宣布排序的答案時(shí)，我就知道自己的成績(jī)并不理想。但我怎么也想不到，我連90分都上不了。同學(xué)們的目光中，不只是驚訝，還有嘲笑與諷刺。
我很想哭，可是哭又有什么用呢？只能讓大家看笑話。自己暗自做并不真實(shí)的自我安慰。這能怪誰(shuí)呢？怪自己多么的粗心，我強(qiáng)忍住眼淚，假裝在寫(xiě)作業(yè)，不去與老師、同學(xué)們對(duì)視，卻依然感到有幾道嘲笑的'目光始終落在我身上，讓我羞得無(wú)地自容。
好不容易熬到了下課，回到家，看到媽媽那疲倦的臉，我更想哭了：媽媽天天為我辛苦工作，我卻以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)她……我不敢告訴她我的成績(jī)，我怕看到她也像老師那樣失望的眼神，瞞一時(shí)是一時(shí)吧。
自責(zé)、后悔。但如今，后悔也來(lái)不及了。我用慘痛的教訓(xùn)換來(lái)了一個(gè)必須牢記的道理：對(duì)待每件事都要認(rèn)真，無(wú)論它是大是��！
考試的作文600字 篇6
期末考試后的感受
每次期末考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。透過(guò)成績(jī)的好壞，就能夠看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，能夠看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的期末考試最后結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)期末考試的狀況，大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對(duì)答案哩。
之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
期末考試后的第三天，期末考試成績(jī)出來(lái)了。立刻要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，這天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲最后響了，朱老師走進(jìn)了教室，此刻，開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)；之后，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ)；最后，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最愛(ài)數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了，扣了2分；這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业腵一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次期末考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次期末考試會(huì)取得好成績(jī)。
考試的作文600字 篇7
“啊——”“這不是坑人么？……”這是哪里傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是我們快樂(lè)作文班的同學(xué)在尖叫。為什么呢？因?yàn)槲覀兘裉爝M(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試。今天，我剛剛來(lái)到教室坐下，老師就說(shuō)：“今天，我們考試，時(shí)間是5分鐘�！卑嗬锩骖D時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)心慌意亂，有的同學(xué)忐忑不安，手都不知道往哪里放，還有的同學(xué)六神無(wú)主地打開(kāi)習(xí)作本漫無(wú)目的`地看著……我剛聽(tīng)到考試的消息，心想：要是考砸了，回家媽媽看到了，一定會(huì)給我一頓“竹筍炒肉”。這時(shí)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我先把正反面都掃描了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，就寫(xiě)上了名字，寫(xiě)起了試卷。開(kāi)始答題了，教室里面仍然鬧哄哄的，有的人交頭接耳，有的人嘴里念念有詞，還有的人竟然哼著小曲……當(dāng)老師說(shuō)：“時(shí)間還有一分十七秒。”我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，因?yàn)槲疫B正面的第二題還沒(méi)有寫(xiě)完呢！我立馬繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“收卷了！”這時(shí)，我恨不得再長(zhǎng)出六只手幫我寫(xiě)呢！正當(dāng)我爭(zhēng)分奪秒時(shí)，老師無(wú)情地把我的卷子收走了，我頓時(shí)失望極了。因?yàn)槲疫B正面還沒(méi)有寫(xiě)完呢！老師將收起的試卷隨即又發(fā)給同學(xué)們要講評(píng)，我看了一眼自己還沒(méi)有做完的試卷，當(dāng)我看到最后一道題時(shí)，我徹底崩潰了——因?yàn)檫@道題說(shuō)：如果你已經(jīng)讀完所有題目，請(qǐng)你只做第一題。這時(shí)，我后悔了，后悔沒(méi)有按照老師的要求去做，我后面做的題都是白廢功夫。 從這次的考試中，我知道了，學(xué)習(xí)不僅僅是刻苦認(rèn)真，還要掌握一定的方法，我們要吸取老師們的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)，按照老師的要求做，我一定會(huì)是最棒的那個(gè)人！
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