帶給我的快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的帶給我的快樂作文,歡迎大家分享。

帶給我的快樂作文1
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動,不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個同學(xué)信心十足的站了起來,說,“是‘多’字!蓖瑢W(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時,答對了的那個同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了,老師嚴(yán)肅的說:“二小姐!蔽壹(xì)想的分析著這個字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語,好想知道了答案,擔(dān)仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的`智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對了,老師獎給了我寶貴的一個積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
帶給我的快樂作文2
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”也曾有一位大丈豪說:“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話!
書是知識的寶庫,儲存著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類的最高享受。我們寂寞時,可以從書中得到安慰;有疑難時,他會給我們解答。他好像我們的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨著我們,鼓勵著我們,要我們向光明的前途邁步。
讀書也讓我懂得了人世間的`真善美。讀書讓我知道《假如給我三天光明》里的盲人那坎坷的一生,同時也向我們呈現(xiàn)了他們那驚人的毅力和不屈不的撓精神;讀書讓我知道周恩來,錢學(xué)森的愛國精神;讓我知道了平凡人的偉大貢獻(xiàn)。
文學(xué)的魅力無窮,書中的世界最大。頓悟是人在精神上升時的飛躍,而書籍便是保證飛越的撐桿。最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的認(rèn)識不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。
書籍是炎夏的涼蔭,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊甸園。但愿天下無盡,化為生生世世伴。
【帶給我的快樂作文】相關(guān)文章:
給我快樂作文08-30
帶我飛,給我希望的她們作文11-18
帶快樂回家作文10-31
音樂給我快樂的作文11-05
生活給我的快樂作文12-04
家庭給我的快樂作文12-31
友情給我快樂作文10-27
《體驗(yàn)給我的快樂》作文10-20