老師最可敬的人高中作文

　　篇一：去極端化發(fā)言稿

　　維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定 遠(yuǎn)離極端宗教思想

　　今年新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件，其共同特點(diǎn)是暴恐團(tuán)伙均帶有宗教極端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖團(tuán)伙作案，實(shí)質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴(kuò)散的結(jié)果。

　　伊斯蘭原教旨主義比較強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化和世俗化的負(fù)面效果，而對(duì)其積極意義認(rèn)識(shí)不足且應(yīng)對(duì)不力，容易產(chǎn)生某些激進(jìn)成分。這些激進(jìn)成分被別有用心的勢(shì)力利用，將其惡意極端化，并將理論轉(zhuǎn)為真實(shí)行動(dòng)，便成為宗教極端主義。

　　宗教極端勢(shì)力為實(shí)現(xiàn)“理想世界”提供了簡(jiǎn)單化和暴力化的解決方案，它將復(fù)雜的人際和社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)化為二分法(信徒和異教徒)，認(rèn)為殺光異教徒，完成“圣戰(zhàn)”，建立政教合一的伊斯蘭政權(quán)，便可恢復(fù)伊斯蘭秩序，實(shí)現(xiàn)安拉描繪的理想世界。實(shí)踐中，宗教極端勢(shì)力往往擴(kuò)大民眾日常生活及風(fēng)俗活動(dòng)的宗教內(nèi)容和色彩，將極端和暴力思想向群眾滲透，待條件成熟后再?gòu)?qiáng)化極端思想，進(jìn)而策劃實(shí)施暴力和極端活動(dòng)。

　　新疆暴恐和極端活動(dòng)頻發(fā)，民族問(wèn)題并非主因。當(dāng)前伊斯蘭原教旨主義在全球影響持續(xù)增大，這是個(gè)世界現(xiàn)象，并非新疆獨(dú)有。與新疆毗鄰的中亞國(guó)家和俄羅斯、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)，女子戴頭巾和穿阿拉伯黑袍等現(xiàn)象逐年增加，散發(fā)宗教極端內(nèi)容的宣傳品等也是屢禁不絕。就連伊斯蘭原教旨主義大本營(yíng)的沙特，也曾多次遭遇極端勢(shì)力襲擊。

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　　當(dāng)然也應(yīng)注意到，新疆暴恐和極端勢(shì)力大多與“疆獨(dú)”勢(shì)力有或遠(yuǎn)或近的聯(lián)系，很多非法宗教活動(dòng)和暴恐犯罪背后都有“疆獨(dú)”勢(shì)力的身影，尤其是“東突”組織和“世維會(huì)”。只不過(guò)“疆獨(dú)”勢(shì)力目前不提“疆獨(dú)”，而是推廣伊斯蘭原教旨主義和支持極端勢(shì)力，借助宗教力量發(fā)展群眾，將政府的反恐、維穩(wěn)、處置普通群體事件等歪曲誣蔑為“鎮(zhèn)壓維吾爾族群眾”和“打壓伊斯蘭”行為，將普通的社會(huì)治理上綱上線到民族宗教沖突，故意制造伊斯蘭信眾同政府的矛盾。 憲法強(qiáng)調(diào)，中國(guó)人民掌握了國(guó)家政權(quán)，成為國(guó)家的主人。各民族必須維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。強(qiáng)調(diào)“禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。”

　　我們必須堅(jiān)決反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透，要從源頭封堵。要切實(shí)做好制止、處置“三非”工作，創(chuàng)造一個(gè)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)主流文化、核心價(jià)值體系的意識(shí)形態(tài)環(huán)境，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一。

　　我們必須依法打擊民族分裂主義勢(shì)力破壞活動(dòng)，尤其是暴力恐怖活動(dòng)。不管分裂主義勢(shì)力打什么旗號(hào)，它總是破壞民族團(tuán)結(jié)、制造事端破壞社會(huì)穩(wěn)定和諧，實(shí)施暴恐活動(dòng)。因此我們要堅(jiān)持主 2

　　動(dòng)進(jìn)攻，出重拳嚴(yán)厲打擊。重視嚴(yán)防，用好技防、物防等現(xiàn)代手段。更注重標(biāo)本兼治，既治標(biāo)更治本，把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍，形成反分裂斗爭(zhēng)的鋼鐵長(zhǎng)城，使一小撮分裂主義分子成為過(guò)街老鼠，人人喊打。

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　　篇二：去極端化演講稿

　　發(fā)揮青春力量，讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

　　大家早上好！

　　我叫xxx是xxx鄉(xiāng)衛(wèi)生院的一名醫(yī)生，非常高興能夠參加今天這次演講活動(dòng)。今天我演講的題目是《發(fā)揮青春力量，讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放》。

　　在我們新疆這個(gè)多民族聚集的地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題，什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會(huì)就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民的生活就能得到提高。反之，如果我們沒(méi)有重視各民族相互團(tuán)結(jié)這一問(wèn)題，我們的生活就會(huì)出現(xiàn)混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展就會(huì)遭受挫折。

　　從小我就聽(tīng)到“民族團(tuán)結(jié)一家親”、“民族團(tuán)結(jié)高于一切”等等的宣傳口號(hào)。那時(shí)候我還小，不明白為什么大家都這么重視民族團(tuán)結(jié)這一問(wèn)題。心中也從沒(méi)有弄懂民族團(tuán)結(jié)的重要性，就感覺(jué)別人說(shuō)了，我也跟著一起說(shuō)，具體是什么心里還不是很明白。后來(lái)在學(xué)校，老師告訴我們，民族團(tuán)結(jié)就是與各民族同學(xué)、身邊的人搞好關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互學(xué)習(xí)、相互幫助。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，慢慢的明白民族團(tuán)結(jié)的重要性。在這里，我想和大家一起談?wù)勎覍?duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。在新疆這片美麗的土地上，我們擁有不同的民族同胞47個(gè)，其中世代居住的有維吾爾、漢、哈薩克、回、柯?tīng)柨俗�、蒙古、塔吉克、錫伯、滿、烏孜別克、俄羅斯、達(dá)斡爾、塔塔爾等13個(gè)民族。在這片美麗的土地上我們相互幫助、共同進(jìn)步創(chuàng)建新疆美麗多彩、

　　特色風(fēng)俗的異域文化。自新中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)著新疆的繁榮與發(fā)展。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，我們形成了更加豐富多彩、燦爛的中華文化，形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的密切關(guān)系�！皾h族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也互相離不開(kāi)”。我們的日子，也因?yàn)榇蠹业呐�力得到了飛速的改善，我們的生活也越過(guò)越好。

　　請(qǐng)大家看看我們身邊的變化吧，馬路變寬了，高樓也多了。以前的日子誰(shuí)想過(guò)周末和朋友們?cè)谕饷娌蛷d一起吃飯，又有誰(shuí)想過(guò)自己能買小轎車，方便出行？誰(shuí)敢想象孩子上學(xué)不愁學(xué)費(fèi)了，生病住院不怕沒(méi)錢了呢？這一切的變化不是我們這個(gè)多民族的大家庭一起創(chuàng)造的么？沒(méi)有大家一起的努力我們能過(guò)上現(xiàn)在這么好的日子么？所以，團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是形象，團(tuán)結(jié)就是希望，團(tuán)結(jié)就是勝利。各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們各民族共同創(chuàng)造幸福生活的無(wú)限源泉。

　　但是，長(zhǎng)期以來(lái)，境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國(guó)懷抱中分裂出去的罪惡目的，歪曲歷史，妄圖殘害我們民族團(tuán)結(jié)之花，用歪曲的反動(dòng)觀點(diǎn)和言論，對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害，這也嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。

　　面對(duì)破壞分子的丑惡本質(zhì)和分裂分子的蓄意挑釁，我們一定要高度重視，高度警惕，并且我們要認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的，復(fù)雜的，尖銳的斗爭(zhēng)，做為我們青年人，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有的朝氣、最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體，我們要積極發(fā)揮青春的無(wú)限力量，時(shí)刻保護(hù)著我們民族團(tuán)結(jié)之花，讓分裂分子無(wú)機(jī)可乘。

　　兄弟姐妹們，朋友同事們：面對(duì)如此挑戰(zhàn)，我們要開(kāi)始行動(dòng)了。作為擁有青春力量的我們，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨民族宗教的政策和法律法規(guī)，用知識(shí)武裝頭腦，認(rèn)清分裂分子的丑惡本質(zhì)；在朋友和鄰里之間當(dāng)好自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的宣傳員，加大宣傳力度，發(fā)揮積極作用。針對(duì)不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法實(shí)施多層次的思想教育，要向保護(hù)我們的眼睛一樣，保護(hù)著我們大家的團(tuán)結(jié)，決不給民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。

　　對(duì)于暴力恐怖分子的行為，我感到憤怒，我想大聲說(shuō)“新疆是個(gè)好地方，請(qǐng)你們不要敗壞新疆”我相信只有社會(huì)穩(wěn)定，長(zhǎng)治久安，新疆才能發(fā)展。只有堅(jiān)持把發(fā)展落實(shí)到改善民生上，落實(shí)到增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)上，才能維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)新疆長(zhǎng)治久安。

　　世界衛(wèi)生部門提出《健康是身體上，精神

　　上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱》，所以我們要保持良好的精神狀態(tài)，在學(xué)習(xí)，工作中，都要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心，責(zé)任感，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷奮斗。

　　謝謝大家。

　　20XX-11-24日

　　篇三：去極端化演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，同事們：

　　大家好！

　　能有機(jī)會(huì)參加這次演講，我感到無(wú)比榮幸和自豪。今天我的演講題目是《去極端化加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是我們的責(zé)任》。

　　回首過(guò)去，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，人民生活在水深火熱之中。到了清朝，閉關(guān)鎖國(guó)，帝國(guó)主義的入侵、一系列不平等條約的簽訂、日本侵略者的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使祖國(guó)母親千瘡百孔。落后于世界100年，這些恥辱讓我不曾忘懷而且銘記于心。

　　還看今朝!1949年新中國(guó)的成立讓中國(guó)人民站起來(lái)了；從神舟一號(hào)的發(fā)射成功到神舟九號(hào)的發(fā)射成功更讓中國(guó)在世界之林站穩(wěn)了腳跟；這一切，都?xì)w功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。

　　展望未來(lái)，人民的生活會(huì)更加富裕，社會(huì)一定更加和諧，國(guó)家一定更繁榮富強(qiáng)。

　　中華民族，多么神圣與偉大的名字，它是一個(gè)五千年文化熏陶的民族。堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、不服輸，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)??這些詞，用來(lái)形容我們偉大的中華民族再適合不過(guò)了�！皾h族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族也互相離不開(kāi)”，時(shí)刻銘記這三個(gè)離不開(kāi)的思想，已成為我們神圣的職責(zé)。 但最近新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件，其共同特點(diǎn)是暴恐團(tuán)伙均帶有宗教極端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖團(tuán)伙作案，實(shí)質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴(kuò)散的結(jié)果。

　　伊斯蘭原教旨主義比較強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化和世俗化的負(fù)面效果，而對(duì)其積極意義認(rèn)識(shí)不足且應(yīng)對(duì)不力，容易產(chǎn)生某些激進(jìn)成分。這些激進(jìn)成分被別有用心的勢(shì)力利用，將其惡意極端化，并將理論轉(zhuǎn)為真實(shí)行動(dòng)，便成為宗教極端主義。

　　我們必須堅(jiān)決反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透，要從源頭封堵。

　　不管分裂主義勢(shì)力打什么旗號(hào)，它總是破壞民族團(tuán)結(jié)、制造事端，破壞社會(huì)穩(wěn)定和諧，實(shí)施暴恐活動(dòng)。

　　因此，我們作為一名人民教師，奮斗在工作崗位上，教育我們的學(xué)生，讓他們與我們共同行走在熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光輝大道上。讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造和諧的民族關(guān)系，共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。

　　也許一個(gè)人的力量是微弱的，但中國(guó)13億人口一起努力，那則是一支龐大的隊(duì)伍。就讓我們弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，讓中華民族在世界民族之林更加燦爛、更加輝煌吧！

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