老師的絕招作文2篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老師的絕招作文，歡迎閱讀與收藏。
老師的絕招作文1
我們班的辛老師雖然很嚴厲，但是更讓我欽佩的是辛老師的“三大絕招”。
第一招是“順風耳”。有一次上課，辛老師正在黑板上寫字，有位同學正在說悄悄話，說著說著老師突然說：“你，別說話！”我想如果有位同學學蚊子叫，辛老師也能辨別出來呢！
第二招是“千里眼”。我記得有一天，老師在講課，因為坐在最后一排的同學在玩小玩具，還沒注意到虎著臉的辛老師正在看他，他好像以為自己是一只駕輕就熟的小鳥，而辛老師是經驗豐富的獵人，早就發(fā)現(xiàn)了他的小動作。辛老師再也忍無可忍了，叫道：“你，過來站著聽課！”我想：如果辛老師在開會坐在最后一排，也能清楚的'看見主持人的頭發(fā)有幾根呢。
第三招是“通靈鼻”。有一次辛老師在上課，突然聞到了巧克力的味道，居然直接有了定論，直接點名，讓那位同學給全班每人買一個。
辛老師的絕招“快、準、狠、穩(wěn)”，但幸虧沒有用在我身上。
老師的絕招作文2
伴著清涼的晨風，我漫步來到學校。
一進門，老師就使用了"唾沫攻擊”把我的臉五彩斑斕，這滋味，不是親身體驗還真不知道呢！接著，我走進教室，坐了下來，沒想到，李老師也不饒我，使用了“獅子吼”（300分貝0），大聲斥喝道：“羅玉��！你的作業(yè)呢？！”
啊？！昨天不是沒作業(yè)嗎？！我又被李老師拉到門口練“站功”，下課后，老師跟我說：“叫家長送來，上課必須交給我，不然抄！”一陣悠揚而漫長的鈴聲，仿佛在為我默哀。
我想同學借了一份作業(yè)，拼命的.抄了起來。“羅玉俊,教導主任叫你"“��？我這里還沒好呢”我又飛奔向教導處，唉，原來是叫我為將要到來的領導開一次大會，我的天��！為什么呢？教導主任看我一臉的不情愿，又使出了“化骨綿嘴”讓我痛不欲生，唉，終于忙完啦！
我回到了家，寫下了這篇日記!
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